第37讲冷战与国际格局的演变 高三统编版(2019)必修中外历史纲要下一轮复习_第1页
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文档简介

第十三单元20世纪下半叶世界的新变化、当代世界发展的特点与主要趋势时空坐标第二次世界大战后的世界(1945年—至今)——两种社会制度的共同发展与相互竞争、世界联系的加强1.政治:人类经历了近半个世纪的冷战对峙,世界格局从两极格局向多极化过渡。20世纪90年代,伴随着苏联解体和两极格局瓦解,多极化趋势加强。和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。但是,天下并不太平,霸权主义和地区冲突仍然存在。中国倡导构建人类命运共同体,对全球治理体系改革与建设提供了中国方案。亚非拉民族解放运动高涨,世界殖民体系趋于崩溃。阶段特征2.经济:不同模式借鉴发展:西方国家加强对经济的干预,国家垄断资本主义发展;社会主义国家在探索中曲折发展,市场作用增强;中国特色的社会主义市场经济发展模式,给中国和世界经济带来空前的活力。世界市场向纵深发展:二战后资本主义世界经济体系重建,世界经济向体系化、制度化方向发展;20世纪八九十年代以来,经济区域集团化和经济全球化发展。如何促进自身发展及建立公正合理的政治经济新秩序成为发展中国家当前面临的主要任务。3.科技文化:科学技术的新发展深刻影响了人类的生产、生活,进入21世纪,社会信息化和文化多样化深入发展。同时,在全球化浪潮中,各国的传统文化受到冲击,各国都在努力维护自己的文化根脉。第37讲冷战与国际格局的演变目标定位

课程标准素养考向通过了解冷战时期的典型事件,认识冷战的基本特征,理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响1.了解“杜鲁门主义”、马歇尔计划、北约和华约等重大历史事件,从“史料实证”角度认识冷战的基本特征和两极格局的形成2.了解二战后六七十年代世界多极力量的发展概况,从“唯物史观”角度认识国际格局演变的历程及影响因素主干梳理

一、冷战1.冷战的含义:冷战是指20世纪40年代中后期到80年代末90年代初,以______为首的两大集团之间逐步形成的既非______又非和平的长期对峙与竞争状态。2.冷战形成的原因(1)二战结束后,美、苏消灭了共同的敌人法西斯,____________的基础不复存在。(2)美苏两国____________存在严重冲突,意识形态尖锐对立。美苏战争战时同盟国家利益(3)战后美国称霸世界的野心急剧膨胀,在全球进行扩张,将社会主义的______视为其建立霸权的最大障碍;苏联为确保东欧国家对苏友好,努力扩大自己在东欧的影响。(4)第二次世界大战结束后不久,美国对苏联实行______政策和敌对行动,率先挑起了冷战。苏联予以反击。苏联遏制3.冷战发展历程(1)1945年到20世纪50年代中期,美苏全面冷战对峙格局形成

阵营领域美国苏联政治1947年3月,“_______________”的提出(开始标志)1947年9月,共产党和工人党情报局成立,出现两大阵营对峙经济1948年美国实施________________,巩固了西欧的资本主义制度1949年,苏联与东欧国家成立_________,形成了以苏联计划经济模式为主导的经济体系杜鲁门主义尔计划马歇经互会

阵营领域美国苏联地缘政治第一次______危机直接导致德意志联邦共和国和德意志民主共和国于1949年相继成立,德国分裂军事1949年4月,______成立1955年5月,华约成立,美苏全面冷战对峙,两极格局正式形成柏林北约(2)20世纪50年代中期以后,东西方关系既有缓和,又有激烈对抗。美苏开展对话的同时,发生了第二次柏林危机和____________危机,带来了空前严重的战争特别是核战争的风险。(3)20世纪70年代末,冷战再次加剧。1979年,苏联入侵________,美国再次加强对苏联的遏制,同时大搞军备竞赛,提出并实施“____________计划”。古巴导弹阿富汗战略防御(4)1985年以后,美苏关系走向缓和。其重要表现是:美苏首脑多次会晤,建立了多层次对话机制;1987年,美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》,1991年,两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》,裁军取得重要进展;苏联实行____________,从阿富汗撤军,宣布不再干涉东欧事务,同意两德统一。(5)1991年苏联解体,冷战结束。战略收缩4.冷战的影响(1)消极方面①造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联,两大阵营对峙。②世界处于_________威胁之下。③美苏干涉别国内政,破坏世界和平,加剧世界局势的紧张动荡。(2)积极方面①两强竞争客观上促进了科技的发展。②势均力敌,避免了新的____________的爆发。③客观上推动了各种力量的发展(欧共体形成、不结盟运动发展壮大、第三世界崛起)。核战争世界大战二、两极格局1.原因(1)二战结束后,美国和苏联在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突,使它们从战时盟友变成冷战对手,逐渐形成两极格局。(2)随着______的发生和发展,逐渐形成了政治、经济、地理和军事上的两极格局。冷战2.演变历程(1)到20世纪50年代中期:两极格局正式形成。特点:两极格局是_________和不完全的,美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国,有些国家处于两大阵营之外。(2)20世纪50年代至60年代:多极力量成长,多极化趋势出现。①欧共体的成立和发展,日本经济的“起飞”和追求成为“____________”,表明以美国为首的西方阵营逐渐分化。②以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解,______成为国际社会不可忽视的政治力量。不对称大国政治中国③不结盟运动形成,是_______________以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。④上述变化,对美苏______格局造成了有力冲击。(3)20世纪70年代末到90年代初:两极格局瓦解。1991年苏联解体,两极格局崩溃,冷战随之结束。两极格局中出现的世界_________趋势不可逆转。发展中国家两极多极化[拓展]苏联解体的原因①高度集中的经济政治体制的弊端和政策上的错误长期得不到纠正。②美苏争霸和西方长期“和平演变”的影响。③苏联的国内改革背离了社会主义方向,放弃了共产党的领导地位。〔概念阐释〕(1)世界格局:在一定时期内,国际上基于综合实力对比所形成的相对稳定的结构和体系。(2)雅尔塔体系(雅尔塔体制):简言之就是美、英、苏三国首脑主要通过雅尔塔会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图,其实质是美苏两分天下。(3)两极格局:是以美、苏为中心,以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局。(4)多极化趋势:是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团等政治力量互相作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势。考点探究

主题从“唯物史观”角度认识美苏冷战[史料一](亨廷顿)认为主导人类引发冲突的根源不再是政治因素或经济因素,而将是文化上的差异,是不同文明之间的矛盾。……正像冷战时期的世界并未以意识形态的阵营为基本政治单位那样。——摘编自方永刚、唐复全《大国逐鹿——新地缘政治》[史料二]冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟……推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。——摘编自杰里·本特利等《新全球史》[问题](1)史料一中亨廷顿认为引发冷战的原因是什么?这一观点的实质是什么?结合所学知识,归纳你的观点。(2)根据史料二,你认为应如何评价美苏冷战?[提示](1)原因:亨廷顿认为导致冷战的根源是文明的差异。实质:掩盖美国争霸的目的。观点:导致世界冲突的根源是美苏国家利益和意识形态的对立。(2)评价:应采用辩证(一分为二)的观点进行评价。一方面,美苏冷战使双方展开了代价高昂的军备竞赛,意识形态的斗争空前激烈,世界长期不得安宁,国际局势趋于紧张;另一方面,又应看到在近半个世纪中双方势均力敌,避免了新的世界大战的爆发。[拓展]美苏冷战的特点阵线分明美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定主导力量美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导作用斗争方式冷战是斗争的主要方式,表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据体现矛盾体现着两种社会制度之间的矛盾,其内部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从于美、苏战略利益的大局对峙地区欧洲是美苏双方最重要的争夺地区;亚洲是各自势力范围的交界地区典例研析

1.(2023·湖北·15)1946年6月25日,世界银行正式营业。截至1949年6月底,银行资产约为20.73亿美元,贷款审批情况如下表(单位:亿美元)。这反映二战后初期世界银行()C货款国别法国荷兰南斯拉夫智利捷克斯洛伐克丹麦伊朗卢森堡墨西哥波兰巴西申请额5.05.355.00.43.50.52.50.22.096.01.0批准额2.51.9500.1600.400.120.34100.75A.配合马歇尔计划的实施B.贷款对象集中于不发达国家C.决策行为受到冷战影响D.推动区域经济集团化的形成[解析]

据表格信息可知,申请世界银行贷款的国家很多,但是得到批准的基本是资本主义国家,结合题干时间二战后初期,说明世界银行决策行为受到冷战思维影响,C项正确;材料信息不能推断世界银行配合马歇尔计划实施,排除A项;据表格信息可知,获得世界银行贷款的是西欧资本主义国家,不是不发达国家,排除B项;材料信息与区域经济集团化不相关,排除D项。2.(2023·全国甲卷·35)1952年,美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目,次年升级为“民主种子”项目,该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导,同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众。美国“民主种子”项目的实施(

)A.反映两极格局形成后美苏对抗的升级B.旨在促进菲律宾经济发展与观念变革C.推动了亚非拉地区的民族独立与解放D.凸显了对第三世界地区的宣传与争夺D[解析]

根据题干信息可知,美国该项目在分发种子的同时把西方的观念传播给受助的民众,可以看出美国注重西方观念的宣传,结合所学可知,20世纪50年代美苏冷战,加强对第三世界地区的争夺,包括意识形态领域的宣传,D项正确;题干反映的是意识形态领域的争夺和宣传,仍然属于冷战,美苏对抗并没有升级,排除A项;美国对菲律宾的援助是为了宣传西方观念,壮大资本主义阵营的力量,排除B项;美国对菲律宾的援助是为了宣传西方观念,壮大资本主义阵营的力量,不利于亚非拉地区的民族独立和解放,排除C项。3.(2022·海南·9)如图是1953年苏联报刊上发表的一幅漫画,它揭示了(

)A.热核武器竞赛的现实

B.意识形态的斗争C.热战一触即发的危险

D.冷战对峙的加剧B[解析]

根据图示内容可知,苏联宣传美国把炮弹装饰成和平鸽的模样,这是美苏在舆论宣传和意识形态领域对抗的表现,B项正确;图示内容揭示的是美苏之间意识形态的对抗,不是热核武器竞赛的现实,排除A项;美苏之间一直没有爆发热战,排除C项;材料中没有比较信息,不能说冷战对峙加剧,排除D项。4.(2022·江苏·16)下表反映的是1959年美苏两国依据文化交流协议,举办国家展览的情况。这表明()A.美国的物质文化更具吸引力B.美苏借助文化交流渗透冷战C.经济全球化进程进一步加快D.苏联的重工业实力远超美国B展览国展览地点主要展品美国莫斯科食品、服装、体育用品、书籍、音响设备苏联纽约喷气式飞机、拖拉机、汽车、水力发电装置[解析]

根据材料,1959年美苏两国依据文化交流协议,举办国家展览,美国在莫斯科展出的主要展品多是贴近日常生活的消费品,苏联在美国举办的文化交流中展出的展品主要是重工业产品,说明双方都意在通过展览向对方民众宣传本国制度的优越性,即美苏注重运用文化交流渗透冷战,B项正确;材料信息没有涉及影响和效果,得不出美国的物质文化更具吸引力,排除A项;材料只提到美苏两国,不能证明经济全球化进程进一步加快,排除C项;材料没有体现美国的重工业情况,不能得出苏联的重工业实力远超美国,排除D项。5.(2023·江苏·15)1960年9月,民主德国对西柏林通道实施无限期边界管制,联邦德国随即宣布暂时中止两国之间的贸易、服务协定。后经过不断协商,到12月底双方重新恢复协定,民主德国废除了对西柏林的限制措施。这一事件的解决(

)A.导致西方阵营逐渐分化B.凸显了双方政策的务实性C.助推美苏关系全面缓和D.有利于战后欧洲经济复苏B[解析]

据材料“不断协商”“到12月重新恢

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