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文档简介
沧州市运河区2023年数学六下期末检测模拟试题
一、认真填一填。
1.3.5m3=(__)dm3=()L
6000cm3=()dm3
2.根据下图所示,可列算式:,
3.下图是一个无盖长方体的展开图.(开口向上)
141单位:cm
①
②【③④2
⑤I
(1)与①号面相对的面是().
(2)底面积是()cm2,容积是()cm1.
4.平均数、中位数和______是三种反映一组数据集中趋势的统计量.
5.如果x+2=5,那么3x+10=()„
6.一个长8cm、宽6cm、高3cm的长方体,最多能分割成()个长4cm、宽3cm、高1cm的长方体.
7.某班男生有27人,女生有23人,男生人数占全班人数的()%,女生人数占全班人数的()%。
8.一个长方体的棱长和是60cm,长是6cm,宽是4cm,表面积是(_)平方厘米,体积是(___)立方厘米.
9.在4、9、10和16这四个数中,()和()是互质数,()和()是互质数,()和
()是互质数.
10.4个,加上3个的1和是(______).
69
二、是非辨一辨。
11.大于3行而小于55的真分数有无数个.()
12.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变.()
13.直径是一条线段。()
14.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等。()
15.因为4x3=12,所以4,3是因数,12是倍数.(一)
16.41,43,47,91都是质数。()
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.小红和小华玩摸球游戏。小红摸到白球得1分,小华摸得黑球得1分,在()箱中摸球最公平。
A.40°B.80°C.120°D.240°
22
19.一根铁丝长2.4m,第一次剪下全长的二,第二次剪下gm,还剩下()m»
A.1.6B.0.2C.1.04
20.某市规定每户每月用水量不超过8吨时,每吨价格为3元;当用水量超过8吨时,超过的部分每吨价格为4元.下
图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是()
48©I.K1/FE
21.已知华氏温度=摄氏温度xl.8+32,那么当华氏温度=77任时,摄氏温度是()°C。
A.24B.25C.170.8D.137
22.下列除法算式中,有余数的是().
A.396+3B.205+5C.745+2D.342+3
四、用心算一算。
23.直接写出得数。
1,19
-+-=-+-=-+2=-1—=1—-
5575342u
2,22__4_45_3
0.23x0.1=---1------=2+0.5=8-8
53555
24.计算下面各题,能简算的要简算.
•1Z,lx
25.解方程
9x-5=764.3y+2.5y=27.28t+26=66
五、操作与思考。
26.把下面的正方体展开图补充完整。
六、解决问题。
27.如图,在一个长方体容器中盛有一定量的水,原来的水面高度为6cm。把一个零件投到容器里浸没在水中后,水
面升高到8cm。这个零件的体积是多少?
lOrm
28.有一个直径为1m的圆形洞口,一个身高为1.45m的小女孩不能直身过去.如果这个洞口周长增加1.57m,请你
计算小女孩能直身通过吗?
29.阳光小学的同学去春游,共用了10小时。其中路上用的时间占总时间的2吃饭与休息时间共占总时间的三,剩下的是
JM
浏览时间,浏览时间占总时间的几分之几?
30.甲、乙两地相距495千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了3小时,剩下的路程比已经行的多45千米。这辆
汽车的平均速度是多少千米/时?(用方程解答)
31.光明小学六年级植树214棵,比五年级植树的3倍还多7棵,五年级植树多少棵?
32.明明家有一个长50cm、宽30cm的长方体鱼缸,里面装有高30cm的水,明明在往缸内放入一条鱼时,发现水面
上升了0.5cm»鱼的体积是多少?
33.一个棱长2分米的正方体容器中,有水7升,当放入一个土豆后(土豆完全浸入水中),这时水深变为1.8分米。
这个土豆的体积是多少立方分米?
参考答案
一、认真填一填。
1、350035006
33J333
【解析】解答此题时,要知道1m=1000dm,ldm=1000cm,lL=1000mL,lL=1dm,lmL=lcmo
c1x44
2、;=;—
3x412
【详解】略
3、⑤624
【解析】略
4、众数
【分析】①平均数:平均数的计算中要用到每一个数据,因而它反映的是一组数据的总体水平;②中位数:中位数是
一组数据的中间量,代表了中等水平;③众数代表的是一组数据的多数水平,众数反映了一组数据的集中趋势,当众
数出现的次数越多,它就越能代表这组数据的整体状况,并且它能比较直观地了解到一组数据的大致情况.本题考查
了众数与中位数平均数在一组数据中的作用.它们都是反映一组数据集中趋势的统计量.
【详解】解:除了“平均数,中位数”反映一组数据集中趋势外,
“众数”也能代表一组数据集中趋势,
因为,众数代表的是一组数据的多数水平,众数反映了一组数据的集中趋势,当众数出现的次数越多,它就越能代表
这组数据的整体状况,并且它能比较直观地了解到一组数据的大致情况.
故答案为众数.
5、19
【分析】根据x+2=5求出x的值,然后把它代入3x+10中,据此解答。
【详解】x+2=5
解:x+2-2=5-2
x=3
当x=3时,
3x+10
=3x3+10
=19
故答案为:19
【点睛】
解答此题的关键是根据x+2=5求出x的值,最后把它代入式子计算即可。
6、12
【解析】略
7、5446
【解析】略
8、148,1
【解析】试题分析:首先根据棱长总和=(a+b+h)x4,求出高是多少厘米,再根据长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)
x2,体积公式:v=abh,把数据代入公式进行解答.
解:长方体的高是:
604-4-(6+4),
=15-10,
=5(厘米);
表面积是:
(6x4+6x5+4x5)x2,
=(24+30+20)x2,
=74x2,
=148(平方厘米);
体积是:
6x4x5=1(立方厘米);
答:这个长方体的表面积是148平方厘米,以及是1立方厘米.
故答案为148,1.
点评:此题主要考查长方体的表面积和体积的计算,解答关键是根据棱长总和的计算方法求出高,然后根据表面积公
式、体积公式进行解答.
9、49910916
【详解】:公因数只有1的两个数,是互质数.所以4和9、9和10、9和16分别互为质数.
10、1
【分析】4个二1是4:即一2,3个的;:I是:3即;1;,求和即可。
663993
4231
【详解】-=-=-
6393
2,1
-"F-=1
33
故答案为:1
【点睛】
本题主要考查分数加减法的简单应用,解题时先化简可是计算更加简便。
二、是非辨一辨。
11、«
【解析】略
12>x
【解析】略
13、4
【分析】线段有两个端点,长度是有限的。直径的两个端点在圆上,并且是直的,其长度是有限的,所以说直径是一
条线段。
【详解】直径是一条线段。原题说法正确。
【点睛】
明确圆中直径的概念以及线段的特点是解题关键。
14、x
【详解】试题分析:可以举出表面积相等的两个长方体,但体积不相等的反例,继而得出结论。
解:如:长宽高分别为2,4,6的长方体表面积为:(2x4+2x6+4x6)x2=88,体积为:2x4x6=48;
长宽高分别为2,2,10的长方体表面积为:(2x2+2x10+2x10)x2=88,体积为:2x2x10=40
故表面积相等的两个长方体,体积也相等的说法是错误的。
故答案为X。
【点评】
此题应根据长方体的表面积和体积计算公式进行分析解答。
15、x
【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,3是因数;
应该为12是3的倍数,3是12的因数.
故答案为:x.
16、x
【解析】略
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、A
【解析】略
18、C
【分析】圆周角为360。,将周角平均分成12份,则每份是360X2=30。,由图可知阴影部分占4份,所以扇形的圆心
角度数是30x4=120。;据此解答。
【详解】30x4=120°
故答案为:C
【点睛】
本题主要考查扇形的认识,理解每份是对应的圆心角等于30。是解题的关键。
19、C
【分析】根据题意,先求出第一次剪下的长度,总长度一第一次剪下的长度一第二次剪下的长度=剩下的长度,据此
解答。
2?
【详解】2.4X《=0.96(米),2.4-0.96-----=1.04(米)还剩下1.04米。
故选择:Co
【点睛】
解答此题的关键是先求出第一次剪下的长度,求一个数的几分之几用乘法。
20、B
【详解】图A,表示用水量与水费成正比例,说明每吨水的单价不变,不符合题意;
图B,表示用水量超过8吨后每吨水费价格不是3元,符合题意;
图C,表示用水量超过8吨后每吨水的水费低于3元,不符合题意;
图D,表示用水量超过4吨后每吨水的水费大于3元,不符合题意;
故选B.
21、B
【分析】由华氏温度=摄氏温度xl.8+32,可知:摄氏温度=(华氏温度-32)4-1.8,将华氏温度=77/带入求解即
可。
【详解】摄氏温度=(77-32)+1.8
=45+1.8
=25
故答案为:B
【点睛】
本题主要考查含有字母的式子求值及利用等式的性质解方程,解题的关键是理解华氏温度=摄氏温度xl.8+32这一关
系式。
22、C
【分析】2的倍数特征:末尾数是0、2、4、6、8的整数是2的倍数;5的倍数特征:末尾数是0或5的整数是5的倍
数;3的倍数特征:整数的各个数位上的数字之和是3的倍数,这个整数就是3的倍数。据此进行判断。
【详解】根据2、3、5的倍数特征进行判断如下:
A因为3+9+6=18,18+3=6,所以396能被3整除而没有余数,故答案A错误;
B因为205的末尾数是5,所以205能被5整除而没有余数,故答案B错误;
C因为745的末尾数是5,所以745不能被2整除而有余数,故答案C正确;
D因为3+4+2=9,9+3=3,所以342能被3整除而没有余数,故答案D错误。
故答案为:C
【点睛】
本题考查了2、3、5的倍数特征,2和5的倍数特征只需要看整数的末尾,3的倍数特征需要把整数所有数位上的数加
起来。
四、用心算一算。
712135
23、—・2—・
535'3'414
21
0.023;-;0;4;-
34
【分析】根据小数、分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解。
43711_5卜7121,11112_395
【详解】一十一—F2=2---1--=--1--1------
55575353535334244-41414
2,2222,22445321
0.23x0.1=0.023—+———=—F———=02^0.5=4___----
53553558884
【点睛】
考查了小数、分数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
5£7_9_
24、
1、4
一;2;一
75
【详解】略
25、x=9;y=4;t=5
【详解】略
五、操作与思考。
【分析】根据正方体展开图的U种特征,在下行右边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“2—2-2”结构,就是
一个完整的正方体展开图。
【详解】根据分析,作图如下:
【点睛】
本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力。
六、解决问题。
27、120cm3
【详解】10x6x(8-6)=60x2=120(cm3)
答:这个零件的体积是
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