安徽省合肥市一中2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试题

2023-2024学年高二下学期生物素质拓展一命题：王清影审核：陈慧敏一、单项选择题（每小题2分，共70分）1．二十大报告指出，要提升生态系统多样性、稳定性、持续性。塞罕坝分布着大面积针叶纯林。现计划引入多种阔叶树种，把部分纯林改造成异龄复层混交林，增强防风固沙、水土保持和固碳等生态功能。下列叙述错误的是（）A．改造后的森林生物多样性的直接价值明显大于间接价值B．营造复层混交林可以提高该群落利用环境资源的能力C．纯林改造为混交林可增加此生态系统的生物多样性D．人为改造森林应遵循森林群落的自然演替规律2．以习近平同志为核心的党中央坚定不移推进生态文明建设，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识和绿色发展理念，大力推进湿地保护与修复，目前已退耕还湿46万多亩。下列有关叙述正确的是（）A．湿地生态系统可因地制宜建设成公园作为人们休闲的好去处，这是生物多样性间接价值的体现B．随着退耕还湿的推进，湿地的生物多样性增加，这是由于生活在其中的生物发生了适应性变异更加适应环境的结果C．人类活动对野生物种生存环境的破坏，主要表现为使得某些物种的栖息地丧失和碎片化D．湿地生态系统的自我调节能力大于农田生态系统，是由于湿地中生物的数量更多3．生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部成分之间的关系，相关分析错误的是（）A．B层中的藻类和细菌具有竞争关系B．在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的处理C．生物氧化塘利用了生态工程的循环和协调等原理D．出水处要对细菌数量、藻类数量等进行有效控制才能排放4．下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图，下列叙述错误的是（）A．曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力B．吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化效果C．植物浮床有吸收水体氮、磷的能力，可减少富营养化D．增加水体透明度，恢复水草生长是该修复工程的目标之一5．大树杜鹃为国家一级保护濒危珍稀植物，是杜鹃花属中最高大的乔木树种。大树杜鹃林下凋落物厚，种子难以散布到土壤基质层，因而发芽率低；其幼苗生长缓慢，要生长很长时间才开花；且该树种对温度、湿度等条件要求苛刻。下列说法错误的是（）A．影响大树杜鹃发芽率的生物因素主要是林木郁闭度B．生物多样性促进生态系统中基因流动和协同进化体现了生物多样性的间接价值C．大树杜鹃有性生殖能力较低，积极进行人工繁育可有效促进种群数量增加D．在原产地适度清除林下凋落物并建立自然保护区是对大树杜鹃的有效保护6．碳达峰是指某个地区年度温室气体排放量达到历史最高值。碳中和是指某个地区在一定时间内（一般指一年）人类活动直接和间接排放的碳总量与通过植树造林、工业固碳等吸收的碳总量相互抵消，实现碳“净零排放”。下列分析正确的是（）A．碳达峰后一段时间内，大气CO2浓度仍可能继续增大B．导致大气中CO2全球失衡的主要原因是人类的乱砍滥伐C．为实现碳中和，需要扩大人类的碳足迹D．实现碳中和后生态系统中的碳循环会明显减慢7．为了发展生态农业，某地分别建立了庭院生态系统和以鱼食昆虫杂草一鱼粪肥田为基础设计的稻鱼共生系统，其中图一为庭院生态系统结构图。表一为稻鱼共生系统和水稻单作系统的温室气体排放量（表中单位kgCO2eq/hm2）下列说法正确的是（）生产方式化肥农药饲料合计氮肥复合肥小麦玉米稻鱼共生278.21116.243.2222.6265.51925.7水稻单作459.01578.551.5002089A．流入该庭院生态系统的能量是生产者固定的太阳能B．该生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质与能量C．相比稻鱼共生系统，水稻单作系统没有消费者，自我调节能力差，抵抗力稳定性低D．稻鱼共生系统增强了土壤肥力，其设计体现了循环、协调等生态学基本原理8．桑基鱼塘是一种典型水陆物质和能量交换型的生态工程，下图为某地桑基鱼塘的能量流动简图，下列说法正确的是（）A．图中E1表示生产者用于生长、发育和繁殖的能量B．鱼和浮游植物之间的能量传递效率为（59450/469200）×100%C．桑基鱼塘以生态系统的自组织、自我调节功能为基础D．蚕沙中的能量属于桑同化量的一部分，全部被分解者利用9．如图表示生物体的同化量在三个主要生命活动间分配的情况：①用于与其他物种争夺相同资源所消耗的能量；②用于避免捕食者捕食所消耗的能量；③用于产生下一代所消耗的能量。下列说法错误的是（）A．甲能量分配模式说明该物种的种群密度呈增大趋势B．乙能量分配模式说明该物种与其他物种的生态位有较大重叠C．生物体的同化量有用于自身生长发育繁殖的能量、呼吸散失的能量和流向分解者的能量三个去向D．为防治农田鼠害，可引入天敌，使鼠的同化量分配向情况丙转变10．下图为某生态农业示意图，蚯蚓分解处理技术可实现固体废物减量化和资源化。有关叙述正确的是（）A．生活垃圾的发酵处理可扩大该乡村的生态足迹B．蚯蚓呼吸作用释放的CO2被水稻重新利用实现了碳在生物群落内的循环C．充分利用畜禽粪便中的物质体现了生态工程的自生原理D．影响蚯蚓分解处理效率的因素有氧气浓度、总碳量、温度、含水量等11．某同学选用新鲜成熟的葡萄制作果酒和果醋，下列相关叙述正确的是（）A．制作果酒时，容器需尽量装满，以排出空气便于酒精发酵B．随着发酵的进行，发酵液中糖含量将逐渐增加C．果酒发酵转果醋发酵时，需打开瓶盖并适当降低发酵温度D．利用果酒进行果醋发酵时，发酵液产生的气泡量明显少于果酒发酵时产生的气泡量12．多环芳烃（PAHs）是一种不溶于水的有机物，在培养基中以微小的颗粒状存在，PAHs在土壤中的降解速率很慢，并具有致癌和致畸作用。科研人员欲从被PAHs污染的土壤中分离出高效降解PAHs的菌株，以下叙述正确的是（）A．培养基甲和乙都以PAHs为唯一碳源，两者都是选择培养基B．③过程采用的接种方法可用于微生物计数，计数结果往往偏大C．④过程挑选的单菌落应该是透明圈直径与菌落直径比值最小的D．接种后的培养基乙应置于无菌培养箱中，无须进行倒置培养13．发酵工程的内容包括菌种的选育、培养基的配制、灭菌、扩大培养和接种、发酵和产品的分离、提纯等。下列关于发酵工程的认识不科学的是（）A．发酵工程具有生产条件温和、产物专一、污染小的特点B．发酵工程的产品可以是微生物的代谢产物，也可以是微生物细胞本身C．通常所指的发酵条件包括温度、溶氧、pH和加入酶的种类等D．现代发酵工程与传统发酵技术的相同点之一是可以利用微生物进行发酵14．废水、废料经加工可变废为宝。某工厂利用果糖生产废水和沼气池废料生产蛋白质的技术路线如图所示。下列叙述正确的是（）A．该生产过程中，一定有气体生成B．微生物生长所需碳源主要来源于沼气池废料C．该生产工艺利用微生物厌氧发酵技术生产蛋白质D．沼气池废料和果糖生产废水在加入反应器之前均不需要灭菌处理15．下列有关无菌技术的说法，其中正确的有几项（）①无菌技术的关键是杀灭实验室中所有的微生物②煮沸消毒法中，100℃煮沸5-6分钟可以杀死微生物的营养细胞和所有芽孢③经巴氏消毒法处理的食品因微生物未被彻底消灭，所以不能在常温长期保存④用紫外线消毒前，适量喷洒石炭酸，可以加强消毒效果⑤将接种环直接在酒精灯火焰的充分燃烧层灼烧，可以迅速彻底地灭菌⑥培养皿、吸管可用干热灭菌法灭菌A．2项 B．3项 C．4项 D．5项16．野生型菌株X能在基本培养基上生长，亮氨酸缺陷型突变株无法合成亮氨酸，只能在完全培养基上生长。下图是运用影印培养法（一种类似“盖章”的接种方法，使一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落）纯化亮氨酸缺陷型突变株的部分流程图，1~5为菌落。下列叙述错误的是（）A．培养基A是基本培养基，培养基B是完全培养基B．在基本培养基中添加亮氨酸可制成完全培养基C．可从培养基A中挑取菌落3、5进行纯化培养D．若要影印多个平板，要注意“盖章”的方向不能改变17．“踏浆发酵酿酒法”是唐朝的一种主流红酒酿造工艺。踏浆发酵即是碾碎葡萄，用葡萄汁单纯发酵。已知在葡萄酒的自然发酵过程中，起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。相关说法正确的是（）A．在葡萄酒酿制的整个过程中需要先密封后通气B．酒精生成过程合成ATP所需能量来自于丙酮酸中的化学能C．“踏浆”有利于葡萄皮表面的酵母菌与葡萄汁液充分混合D．可用溴麝香草酚蓝水溶液来检测发酵液中是否生成了酒精18．啤酒生产的简要流程如图所示，制麦时用赤霉素溶液浸泡大麦种子，糖化主要是将麦芽中的淀粉等有机物水解为小分子。下列说法错误的是（）A．用赤霉素溶液浸泡大麦种子，使种子无需发芽就能产生淀粉酶B．糖化前破碎有利于淀粉与α-淀粉酶充分接触，使糖化过程缩短C．在接种酵母菌前进行冷却处理，是为了避免高温杀死酵母菌种D．发酵过程中要适时往外排气，发酵后期在低温、通气环境进行19．科学工作者要从土壤中分离或鉴定需要的微生物，需要配制选择培养基，再通过接种、培养、纯化、筛选等技术获得微生物。下列关于培养基对微生物的分离或鉴定的叙述错误的是（）A．从土壤中分离出酵母菌和霉菌，需要配制含青霉素的培养基，在灭菌后将培养基调至酸性B．从土壤中分离出纤维素的分解菌，需要配制含纤维素为唯一碳源的培养基且加刚果红C．以尿素为唯一氮源的培养基，采用稀释涂布平板法可分离出分解尿素的分解菌D．从土壤中分离固氮微生物需要配制不含氮源的培养基，且培养条件要适宜20．在制作发酵食品的学生实践中，控制发酵条件至关重要。下列相关叙述正确的是（）A．泡菜发酵后期，尽管乳酸菌占优势，但仍有产气菌繁殖，需开盖放气B．制作果酒的葡萄汁不宜超过发酵瓶体积的2/3，制作泡菜的盐水要淹没全部菜料C．葡萄果皮上有酵母菌和醋酸菌，制作好葡萄酒后，可直接通入无菌空气制作葡萄醋D．果酒发酵时温度宜控制在18-25℃，泡菜发酵时温度宜控制在30-35℃21．某醋厂和啤酒厂的工艺流程如图所示。酒曲含有霉菌、酵母菌、乳酸菌；醋醅含有醋酸菌；糖化即淀粉水解过程。下列相关叙述错误的是（）固态发酵制醋工艺流程．A．糯米“蒸熟”与大米“蒸煮”的目的是利于糖化和灭菌B．发酵原理是利用真菌的无氧呼吸与细菌的有氧呼吸C．醋酸发酵过程中经常翻动发酵物，可控制发酵温度和改善通气状况D．啤酒酿造流程中适当增加溶解氧可缩短发酵时间22．人工瘤胃可用来发酵处理秸秆。研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株，并对其降解纤维素能力进行了研究。下列说法正确的是（）A．刚果红可以与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生反应形成红色复合物B．相较于J1菌株，J4菌株在较高温度和酸性环境下酶的活性更高，更适合用于人工瘤胃发酵C．刚果红培养基上的透明降解圈大小只与纤维素酶的活性有关D．在涂布平板时，滴加到培养基表面的菌悬液量过多不会影响分离效果23．解脂菌能利用分泌的脂肪酶将脂肪分解成甘油和脂肪酸并吸收利用。脂肪酸会使醇溶青琼脂平板变为深蓝色。将不能直接吸收脂肪的甲，乙两种菌分别等量接种在醇溶青琼脂平板上培养。甲菌菌落周围呈现深蓝色，乙菌菌落周围不变色，下列说法错误的是（）A．甲菌属于解脂菌B．实验中所用培养基以脂肪为唯一碳源C．可将两种菌分别接种在同一平板的不同区域进行对比D．该平板可用来比较解脂菌分泌脂肪酶的能力24．某实验小组用紫外线照射法去除某种烟草细胞的细胞核，获得保留细胞质（含叶绿体）且具有链霉素抗性的细胞甲，再与无链霉素抗性的该种烟草细胞乙进行体细胞杂交，筛选出杂种细胞丙，进而培育成杂种植株。下列叙述错误的是（）A．杂种细胞发育为杂种植株须经外源生长素和细胞分裂素的诱导B．细胞甲、乙杂交前，需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁C．为获得杂种细胞丙，可利用含链霉素的选择性培养基进行筛选D．培育形成的杂种植株与原有的烟草植株存在生殖隔离25．植物细胞悬浮培养是将单个细胞或细胞团进行液体培养增殖的技术。下列叙述错误的是（）A．植物细胞悬浮培养的培养基须经无菌处理B．经纤维素酶和果胶酶充分处理后，植物细胞团分散为单个完整的悬浮细胞C．为使悬浮细胞正常生长，培养基须保持适当的温度、pH和渗透压D．利用悬浮培养技术生产次生代谢物，可减少植物资源的消耗26．下列关于菊花组织培养的叙述，正确的是（）A．用自然生长的茎进行组培须用适宜浓度的乙醇和次氯酸钠的混合液消毒B．培养瓶用专用封口膜封口可防止外界杂菌侵入并阻止瓶内外的气体交换C．组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石带菌量低且营养丰富D．不带叶片的菊花幼茎切段可以通过器官发生的途径形成完整的菊花植株27．培养胡萝卜根组织可获得试管苗，获得试管苗的过程如图所示。有关叙述错误的是（）A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B．步骤③切取的组织块中要带有形成层，因为形成层容易诱导形成愈伤组织C．从步骤⑤到步骤⑥需要更换新的培养基主要是因为有害代谢产物积累D．步骤⑥要进行照光培养，诱导叶绿素的形成，使试管苗能够进行光合作用28．紫杉醇是细胞的次生代谢产物，对多种癌症有较好治疗效果。科研人员为获得更多紫杉醇，尝试利用植物组织培养技术从红豆杉的愈伤组织中提取紫杉醇，流程图如下。下列叙述正确的是（）A．图示过程体现了植物细胞具有全能性B．细胞悬浮培养与继代是为了快速获得更多的薄壁细胞C．图示中纤维素酶和果胶酶处理的目的是促进原生质体融合D．采用非胚性愈伤组织的目的是通过器官发生途径再分化成植株29．研究者拟通过有性杂交的方法将簇毛麦（2n=14）的优良性状导入普通小麦（6n=42）中。用簇毛麦花粉给数以千计的小麦小花授粉，10天后只发现两个杂种幼胚F1，F1幼苗经化学物质X处理后获得可育的作物新品种。下列叙述正确的是（）A．簇毛麦能与普通小麦杂交成功，证明二者不存在生殖隔离B．化学物质X可能是秋水仙素，其作用于有丝分裂间期C．将杂种幼胚经培养形成的杂种植株相互杂交，得到可育植株的概率较高D．杂种植株的染色体加倍后能产生可育植株30．利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖，可获得植物细胞的某些次生代谢物。下列说法正确的是（）A．利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物B．植物细胞体积小，故不能通过该技术进行其产物的工厂化生产C．次生代谢物是植物所必需的，但含量少，应选择产量高的细胞进行培养D．该技术主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代谢物的含量31．草莓是无性繁殖的作物，它感染的病毒很容易传播给后代。病毒在草莓体内逐年积累，会导致产量降低，品质变差。下图是育种工作者选育高品质草莓的流程图，有关叙述错误的是（）A．方法一中，甲常选用茎尖，原因是其几乎未感染病毒B．通常采用70%的酒精和5%次氯酸钠溶液对甲进行消毒处理C．A、C两个过程属于植物组织培养，都经过脱分化和再分化D．判断两种选育方法的效果都需要通过病毒接种实验32．甲品种青花菜具有由核基因控制的多种优良性状，另一远缘植物乙的细胞质中存在抗除草剂基因，欲将乙细胞质中的抗性基因引入甲中。相关叙述错误的是（）A．过程A中取顶芽细胞进行体细胞杂交有利于获得脱毒苗B．过程B中常用PEG诱导原生质体融合C．过程C中只有融合细胞具有完整的细胞结构，可以正常生长D．杂种植株的抗除草剂基因遵循孟德尔遗传定律33．研究人员通过培养铁皮石斛拟原球茎（简称PLBs，类似愈伤组织）生产生物碱的过程及结果如下图。相关叙述正确的是（）A．过程①获得的幼芽应先用无水乙醇灭菌30min，再用次氯酸钠溶液处理30sB．过程③涉及的生物学原理是细胞膜的流动性C．过程②固体培养基中生长素与细胞分裂素比例高更有利于拟原球茎的形成D．结果表明，生物碱含量与PLBs重量成正相关，光照条件有利于PLBs的生长34．植物体细胞通常被诱导为愈伤组织后才能表现全能性。研究发现，愈伤组织的中层细胞是根或芽再生的源头干细胞，其在不同条件下，通过基因的特异性表达调控生长素、细胞分裂素的作用，表现出不同的效应（见如表）。下列推论不合理的是（）条件基因表达产物和相互作用效应①WOX5维持未分化状态②WOX5+PLT诱导出根③WOX5+ARR2，抑制ARR5诱导出芽A．WOX5失活后，中层细胞会丧失干细胞特性B．WOX5+PLT可能有利于愈伤组织中生长素的积累C．ARR5促进细胞分裂素积累或提高细胞对细胞分裂素的敏感性D．体细胞中生长素和细胞分裂素的作用可能相互抑制35．狼爪瓦松是一种具有观赏价值的野生花卉且其细胞中的黄酮类化合物可入药。狼爪瓦松的扩大培养具体过程如图所示（其中数字序号代表相应处理过程）。下列有关分析正确的有（）A．过程③先在生长素/细胞分裂素的值高的培养基中培养，再转移至其值低的培养基中B．制备培养基的正确顺序是：称量→溶解→定容→调pH值→分装→灭菌C．过程④常用射线或化学物质处理即可获得大量所需的突变体植株丙D．过程⑥利用愈伤组织分裂能力强、全能性高的特点可大量获得黄酮类化合物二、非选择题（每空2分，共30分）36．紫茎泽兰（一种多年生半灌木植物）入侵会破坏生态系统的结构，用本地物种对紫茎泽兰进行替代控制是一种较好的控制方法。为了筛选目标替代植物，科研人员选择本地物种南酸枣（落叶乔木）、假地豆（小灌木）和狗尾草（禾本植物）进行了相关研究。下图为紫茎泽兰单种和混种时的株高、生物量的研究结果。（1）群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物______________。______________是对生物多样性最有效的保护。（2）紫茎泽兰与假地豆、狗尾草的关系是______________；研究人员选用本地物种对紫茎泽兰进行替代控制，体现了生态工程的______________原理。根据实验结果，可选择______________作为替代植物，依据是______________。（3）紫茎泽兰可产生某些化学物质渗入土壤，抑制其他植物的生长。这说明信息传递在生态系统中具有______________的作用。37．Ⅰ有些酵母可以利用工业废甲醇作为碳源进行培养，这样既可减少污染又可降低生产成本。研究人员拟从土壤样品中分离该类酵母，并进行大量培养。请回答下列问题：（1）配制培养基时，按照培养基配方准确称量各组分，将其溶解、定容后调节pH，及时对培养基进行分装，并进行______________灭菌。（2）挑取分离平板中长出的单菌落进行平板划线，下列叙述合理的有______________。a．为保证无菌操作，接种针、接种环使用前都必须灭菌b．划线时应避免划破培养基表面，以免不能形成正常菌落c．挑取菌落时，应挑取多个菌落，分别测定酵母细胞中甲醇的含量d．可以通过逐步提高培养基中甲醇的浓度