2022-2023学年吉林省白山市江源区七年级（下）期末历史试卷（含答案解析）

2022-2023学年吉林省白山市江源区七年级（下）期末历史试卷

1.下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际？（）

A.经济繁荣B.短暂而繁荣C.二世而亡D.节俭盛行

2.唐朝由盛转衰的转折点是（）

A.安史之乱B.贞观之治C.开元盛世D.杯酒释兵权

3.陈胜、吴广起义和黄巢起义的根本原因是（）

A.宦官专权B.灾荒连年

C.统治者内部分裂D.封建统治者对农民的残暴统治

4.唐太宗任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，还重用敢于直言的魏征。这些现象表明（）

A.唐太宗比较重视发展生产B.唐太宗比较注重整顿吏治

C.唐太宗比较注重任用贤才和纳谏D,唐太宗比较注意减轻人民负担

5.“和同为一家”反映了唐朝同哪个少数民族的友好关系（）

A.回鹘B.吐蕃C.突厥D.南诏

6.“好男不当兵，好铁不打钉”是宋代极为流行的俗语。从这句话中我们可以发现宋代的社会现象是（）

A.中央集权B.强干弱枝C.重文轻武D.外患频仍

7.关于澧渊之盟的说法，正确的是（）

A.是北宋战败的结果B.内容是辽向宋进贡岁币

C.它加速了北宋的灭亡D.使辽宋之间保持了很长时间的和平局面

8.岳飞墓前“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”的对联中“佞”臣应指（）

A.李林甫B.秦桧C.杨国忠D.魏忠贤

9.北宋初期，北方一位商人到四川购买丝绸使用的货币可以兑换成（）

A.圆形方孔钱B.五铢钱C.交子D.银元

10.戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，以12人为一作战小组，长短兵器

结合，协同作战，攻防两便，战斗力大为增强。由此可见，明朝能够取得抗倭斗争胜利的原因之一是（）

A.部队纪律严明B.百姓大力支援C.将领善于创新D.后勤补给充足

IL图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是（）

12.宋朝时，我国引进优良的水稻品种“占城稻”，它的原产地是（）

A.泰国B.朝鲜C.越南D.印度

13.从唐朝中后期开始的经济重心南移，最终完成是在（）

A.唐朝末年B.北宋中期C.五代时期D.南宋时期

14.宋代是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋时兴起，后来发展成著名瓷都的是

A.泉州B.开封C.景德镇D.广州

15.下列历史事件与成吉思汗相关的是（）

A.统一全国B.建立元朝

C.统一蒙古，建立蒙古政权D.灭亡南宋

16.新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分。乾隆时期设置的管辖包括巴尔喀什湖在内的广大地区的

是（）

A.伊犁将军B.西域都护C.驻藏大臣D.乌里雅苏台将军

17.“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号，北京王麻子剪刀的生产技术，曾在被誉为“中

国17世纪的工艺百科全书”中详细介绍。该书是（）

A.《齐民要术》B.《本草纲目》C.《天工开物》D.《资治通鉴》

18.1771年战胜重重困难，返回新疆，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章的事件是（）

A.平定喝尔丹叛乱B.平定大、小和卓叛乱

C.左宗棠收复新疆D.土尔扈特部回归祖国

19.清朝大兴文字狱，主要压制打击的是（）

A.督抚大员B.王公贵族C.知识分子D.分裂势力

20.京剧是我国的国粹，你知道它是什么时候形成的吗？（）

A.康熙时期B.雍正时期C.乾隆时期D.道光年间

21.七年级（2）班的同学开展探究活动，以下是他们的成果展示过程，请你一起参与探究。

步骤一：步入文学殿堂

（1）剧院正在上演一部古典名剧，舞台上“血溅白练六月飘雪”，请依据此情节找出这部剧的原著

A《红楼梦》B《西厢记》C《窦娥冤》D《汉宫秋》

（2）小张等同学准备编排历史舞台剧《四大名著》。你能帮助他们将下面四部作品分派给下列演员吗？

A《三国演义》B《水浒传》C《西游记》D《红楼梦》

小张准备扮演剧中多愁善感的贾宝玉，你分派给他

小刘准备扮演剧中絮絮叨叨的猪八戒，你分派给他

小李准备扮演剧中多谋善断的诸葛亮，你分派给他

小王准备扮演剧中被逼上梁山的林冲，你分派给他

步骤二：了解文学常识

（3）唐朝有三位诗人影响最大，其中李白、杜甫的称号分别是、；的诗直面社会

现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。

（4）请写出唐、宋、元、明清时期文学作品的四个重要形式。

22.阅读下列材料，回答问题。

材料一：所谓宋代的中央集权，是军权集中，财权集中，而地方则日趋贫弱。

一一均摘编自吴泰《中国历史大讲堂宋朝史话》

材料二：元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，将这一地区划为一个单独的行政区……实行有效管理。

材料三：明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。……清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、

新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖。

材料四：设立军机处，由皇帝选调亲信组成，军机大臣只是跪受笔录，军国大事完全凭皇帝裁决。

(1)根据材料一写出宋太祖实行“军权集中、财权集中”的措施一例。

(2)根据材料二指出元朝为管理西藏地区的事务设置了哪一机构？除此之外还设置了哪个机构来负责管辖

澎湖和琉球(今台湾)？

(3)结合所学知识，指出材料三中明初统治者在地方上采取的“大大强化了皇权”的措施一例。

(4)材料四中军机处这一机构的设立标志着什么？

(5)如果对上述四则材料进行研究性学习，请你拟出一个恰当的学习主题。

23.阅读下列材料，回答问题。

材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。

——(唐)皮日休《汴河怀》

材料二：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓康俱丰实。”

材料三：“太宗皇帝真长策，赚的英雄尽白头。”

(1)材料一中，“此河”指的是什么河？开通此河的目的是什么？

(2)材料二描述的唐朝达到全盛的时期是在谁统治期间？史称。

(3)材料三描述了哪个制度的场景？这个制度诞生于哪个朝代？结合所学知识简要指出举制度的积极作用

(一点即可)。

24.某校七年级(1)班拟举办一场主题为“中国古代对外关系”的专题展，现邀请你一同参与，完成下面

问题。

任务一【探寻盛世之繁华】

材料一：长安是整个丝绸商贸之路的起点……到唐朝时，长安成为世人瞩目的国际名全世界的人们都向往

着这座神奇的城市，唐朝也从容地吸取着来自世界各地的营养。

材料二：在宋代，海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市……在宋代这些税成为政府收入的一

个重要来源。……在宋代中国人逐渐开始成为海外贸易中的主角。

一费正清、赖肖尔《中国：传统与变革》

任务二【以史为鉴展未来】

材料三：从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，

为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起而中国的专制者对于世界形势一无所知。

(1)根据材料一，这一时期有两位高僧曾经为中外文化交流作出了重要贡献，请写出他的名字和主要事迹。

(2)材料二中”在宋代中国人逐渐成为海外贸易中的主角”，导致这种情况出现的最重要的技术条件是什

么？

(3)写出宋朝负责管理海外贸易的机构名称和明朝初年对外友好交往的主要史实。

(4)是什么政策导致了材料三中清朝政府“对于世界形势一无所知”？

(5)在当今世界处于百年未有之大变局之际，中国一贯支持以联合国为核心的多边主义同时提出和推进“一

带一路”倡议，这成为践行多边主义的中国方案。综合以上材料，联系明清时期对外关系逆转带来的巨大

变化，你有何感悟？

答案和解析

1.【答案】B

【解析】隋文帝时，政治清明，经济繁荣，他的年号是开皇，史称“开皇之治”；后期隋炀帝的暴虐无道，

终于导致隋末农民大起义，618年隋朝灭亡，时间短暂，所以说是繁盛一时。

故选:Bo

本题考查学生对隋朝的理解。

本题主要考查学生的综合归纳能力。

2.【答案】A

【解析】唐玄宗末年，安禄山和史思明发动的历时8年之久的叛乱，史称安史之乱，安史之乱是唐朝由盛

转衰的转折点，战乱使中原地区经济遭到了严重破坏，藩镇割据的局面形成，边疆不断告急，唐朝国力大

为削弱.

故选A.

本题考查安史之乱，知道安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点.

本题考查安史之乱，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点.

3.【答案】D

【解析】根据所学可知，陈胜、吴广起义爆发的根本原因是秦的暴政。唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，

藩镇割据的态势越来越严重，而且相互之间发生兼并战争，中央已无力控制藩镇。人民赋役繁重，生活困

苦，则又遇到连年的灾荒，无以为生，发动了大规模起义。起义军在黄巢的率领下，转战南北，并攻入长

安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。封建统治者对农民的残暴统治是陈胜、吴广起义和黄巢起义的

根本原因，D项正确；宦官专权与陈胜、吴广起义爆发的根本原因无关，排除A项；灾荒连年与陈胜、吴

广起义爆发的根本原因无关，排除B项；统治者内部分裂与陈胜、吴广起义爆发的根本原因无关，排除C

项。

故选：D。

本题主要考查陈胜、吴广起义和黄巢起义的根本原因的相关史实，重点掌握中国古代史上的农民起义的相

关史实。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记陈胜、吴广起义和黄巢起义的根本原因的

相关史实。

4.【答案】C

【解析】通过分析题干，唐太宗任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，还重用敢于直言的魏

征。说明唐太宗善于任用贤才和虚心纳谏。

故选：Co

本题主要考查了唐太宗的有关内容.

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记唐太宗虚心纳谏的有关内容.

5.【答案】B

【解析】根据所学知识可知，吐蕃人是藏族的祖先，很早生活在青藏高原一带。文成公主入藏，密切了唐

蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系，8世纪初，唐朝又将金城公主嫁到吐蕃。吐蕃赞普上书唐朝

皇帝说，吐蕃和唐朝已经“和同为一家”。

故选：Bo

本题考查的是唐朝同吐蕃的关系。唐朝公主入吐蕃密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。

本题考查唐朝同吐蕃的关系，掌握文成公主入藏、金城公主入藏的史实和影响。

6.【答案】C

【解析】“好男不当兵，好铁不打钉”是宋代极为流行的俗语。从这句话中我们可以发现宋代的社会现象

是重文轻武。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继

续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行

军布阵，严重束缚了统军的指挥权。宋朝注重文教事业，改革和发展了科举制，宋初时大幅度增加科举取

士名额，提高进士地位，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋

朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

故选：Co

本题考查了宋朝重文轻武的政策。宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用宋朝实行重文轻武政策的具体措施与影响。

7.【答案】D

【解析】宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到漫州城，宋军士气大振，打退

辽军。第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称浪渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局

面。

故选：D。

本题以漫渊之盟为切入点，主要考查澧渊之盟的内容和影响。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记宋、辽、西夏的并立与和战的相关史实。

8.【答案】B

【解析】南宋岳飞坚持抗金，符合广大人民利益，受到人民的尊敬，秦桧以“谋反”罪名杀害岳飞，被后

人唾弃，岳飞墓前“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”的对联中，“佞臣”指秦桧。

故选：B„

本题考查岳飞。南宋岳飞坚持抗金，符合广大人民利益，受到人民的尊敬。

掌握岳飞抗金的相关知识。

9.【答案】C

【解析】由于商业繁荣，金属货币携带不便，北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币，所以

北宋初期，北方一位商人到四川购买丝绸使用的货币可以兑换成交子，C是正确的选项；ABD不符合题意。

故选:Co

本题考查交子的相关知识，注意掌握相关基础知识。

解答本题要正确理解题意，考查了交子，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。

10.【答案】C

【解析】据材料“戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了鸳鸯阵”可知，明朝能够取得抗

倭斗争胜利的原因之一是戚继光不断创新。明朝中期以后，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗

倭。戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，并且将领善于创新，1561年在台州地区九战九

捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。

故选：Co

本题以戚继光抗倭为依托，考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记能力。

本题主要考查戚继光抗倭。

11.【答案】B

【解析】依据已学知识可知，辽朝，又称契丹国，是中国历史上由契丹人建立的一个封建王朝，在北宋的

东北；1038年，党项族首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆。夏在北宋的西北，史称西夏。

故选：B。

本题主要考查学生对两宋与辽、西夏、金并立的历史准确识记。

本题难度不大，注意扎实掌握辽、宋、夏、金、元并立时期的主要史实。

12.【答案】C

【解析】为提高粮食产量，宋朝时从越南引进了优良品种占城稻，很快在江南地区推广。占城稻的原产地

是越南。

故选：Co

本题主要考查占城稻。为提高粮食产量，宋朝时从越南引进了优良品种占城稻。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记宋代南方经济的发展的相关史实。

13.【答案】D

【解析】根据所学可知，从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最终完成。那时政府的财政收入，主

要来自南方特别是东南地区。

故选：D。

本题考查学生对宋代经济重心南移的认识。

本题难度不大，注意扎实掌握宋代经济重心南移的原因、影响等。

14.【答案】C

【解析】依据所学知识，北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为著名的瓷都，南宋时，江南地区已成为我

国制瓷业重心，C项正确；泉州，广州是宋代著名的大商港，排除AD项；开封是北宋的都城，排除B项。

故选：Co

本题考查宋代的经济发展，掌握相关的基础知识。

本题考查宋代的经济发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。

15.【答案】C

【解析】据所学知识可知，铁木真于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，

被尊称为成吉思汗，C符合题意；元统一全国的是忽必烈，排除A；建立元朝的是忽必烈，排除B；灭亡南

宋的是忽必烈，排除D。

故选：Co

本题考查成吉思汗统一蒙古。经过多年征战，1206年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权，被尊为成吉

思汗，被毛主席称为“一代天骄”。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握蒙古统一的相关知识。

16.【答案】A

【解析】乾隆帝在平定大小和卓叛乱后设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的新疆地区，巩固了我

国的西北边疆。

本题以新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分为依托，考查伊犁将军。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握明清统一多民族国家巩固和发展的措施。

17.【答案】C

【解析】明朝末年宋应星的《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工

场的生产面貌，涉及农业和手工业等三十个生产部门，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。

北京王麻子剪刀的生产技术，曾在被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”中详细介绍。该书是《天工开物》。

选项C符合题意。

故选：Co

本题主要考查宋应星的《天工开物》的相关史实。“中国17世纪的工艺百科全书”是解题的关键。

本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记宋应星的《天工开物》的相关史实。

18.【答案】D

【解析】1771年战胜重重困难，返回新疆，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章的事件是土尔扈特

回归祖国。1771年，漠西蒙古族的一支土尔扈特部，因不堪忍受沙皇俄国的控制与压迫，在其杰出首领的

领导下，回归祖国。这位杰出的土尔扈特部首领是渥巴锡。明朝末年，蒙古族土尔扈特部西迁到伏尔加河

下游游牧，后因不堪忍受沙俄压迫，在其杰出首领渥巴锡领导下，万里东归，返回新疆，为多民族国家的

巩固和发展谱写了光辉的篇章。

故选：D。

本题以1771年战胜重重困难，返回新疆为依托，考查土尔扈特回归祖国。注意掌握相关基础知识。

本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清统一多民族国家巩固和发展的措施。

19.【答案】C

【解析】清朝文字狱，是指清朝统治者对违背统治思想与触犯皇帝威严的言行进行残酷打击。这种文化专

制统治使当时的文人不敢表露独立的思想，遣词造句都要小心翼翼，以免触犯忌讳。因此清朝大兴文字狱，

主要压制打击的是知识分子。

故选：Co

本题考查的是学生对清朝文字狱相关知识的掌握。

解答本题需掌握清朝文字狱。

20.【答案】D

【解析】明清时期，戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动。北京是戏曲荟萃之地。在19世纪中期清朝道

光帝在位时期，以徽剧、汉调为基础，融合吸收其他剧种的曲调和表演方法，形成京剧。京剧集中体现了

中国戏曲的精华，是中国文化的“国粹”之一，被誉为“国剧”，D符合题意。ABC不符合题意，排除。

故选：D。

本题考查京剧的形成。京剧形成于清朝时期。

解答本题要正确理解题意，考查了京剧的相关知识，在此基础上，结合分析选项，选出正确答案。

21.【答案】【小题1】C

【小题2】D,C,A,B

【小题3】诗仙，诗圣，白居易

【小题4】略

【解析】(1)剧院正在上演一部古典名剧，舞台上“血溅白练六月飘雪”，依据此情节可知，这部剧的原

著是《窦娥冤》。《窦娥冤》描绘了窦娥被贪官处斩，临终发下“血染白绫、天降大雪、大旱三年“的誓

愿。

(2)贾宝玉是《红楼梦》的主人公，小张演《红楼梦》；猪八戒是《西游记》里的人物，小刘演《西游记》；

诸葛亮是《三国演义》中的人物，小李演《三国演义》；林冲是《水浒传》里的人物，小王演《水浒传》。

(3)唐朝有三位诗人影响最大，其中李白、杜甫的称号分别是诗仙、诗圣；白居易的诗直面社会现实，揭

示了统治者的腐化和人民的疾苦。

(4)唐、宋、元、明清时期文学作品的四个重要形式分别是诗、词、曲、小说。

故答案为：

(1)C»

(2)D；C；A；Bo

(3)诗仙；诗圣；白居易。

(4)诗、词、曲、小说。

本题考查光耀千古的唐诗、宋词和元曲、四大名著等相关史实，掌握相关的基础知识。

本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记光耀千古的唐诗、宋词和元曲、四大名著等相

关史实。

22.【答案】【小题1】军权：首先解除禁军将领的兵权；控制对军队的调动；经常调换军队将领；财权：

取消节度使收税的权力；在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。

【小题2】宣政院；澎湖巡检司。

【小题3】废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。

【小题4】君主专制进一步强化。

【小题5】中央集权制度的不断加强。

【解析】本题主要考查了四则文字材料为背景依托，主要考查了宋朝加强中央集权的措施、元朝管理边疆

地区的措施、明朝加强君权