河南省安阳市滑县实验中学2022年高二数学文联考试题含解析_第1页
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文档简介

河南省安阳市滑县实验中学2022年高二数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知两点、,直线过点且与线段的延长线相交,则直线的斜率的取值范围是:

A.或

B.

C.

D.参考答案:B2.以下结论正确的是A.一个程序的算法步骤是可逆的

B.一个算法是可以无止境地运算下去的C.完成一件事情的算法有且只有一种

D.设计算法要本着简单方便的原则参考答案:B略3.若f′(x0)=2,则等于()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.参考答案:A【考点】极限及其运算.【分析】首先应该紧扣函数在一点导数的概念,由概念的应用直接列出等式,与式子对比求解.【解答】解析:因为f′(x0)=2,由导数的定义即=2?=﹣1所以答案选择A.4.设Sn是等差数列{an}的前n项和,若,则等于 A.1 B.-1

C.2

D参考答案:A5.若双曲线的焦点到其渐近线的距离等于实轴长,则该双曲线的离心率为

()A、

B、5

C、

D、2参考答案:A略6.已知为圆:的两条相互垂直的弦,垂足为,则四边形的面积的最大值为

)A.4

B.

C.5

D参考答案:C解析:设圆心到的距离分别为,则.四边形的面积7.用1、2、3、4、5这五个数字,组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有(

)A.24个

B.30个

C.40个

D.60个

参考答案:A略8.已知椭圆标准方程x2+=1,则椭圆的焦点坐标为()A.(,0)(﹣,0) B.(0,),(0,﹣) C.(0,3)(0,﹣3) D.(3,0),(﹣3,0)参考答案:C【考点】椭圆的简单性质.【分析】根据题意,由椭圆标准方程分析可得该椭圆的焦点在y轴上,进而可得c的值,由椭圆的焦点坐标公式可得答案.【解答】解:根据题意,椭圆标准方程x2+=1,则其焦点在y轴上,且c==3,则椭圆的焦点坐标为(0,3)和(0,﹣3),故选:C.9.已知向量集合,,则=A.

B.

C.

D.

参考答案:D10.如图,一个平面图形的斜二测画法的直观图是一个边长为a的正方形,则原平面图形的面积为(

)A.a2 B.a2 C.2a2 D.2a2参考答案:C【考点】斜二测法画直观图.【专题】计算题;空间位置关系与距离.【分析】由斜二测画法的规则知在已知图形平行于x轴的线段,在直观图中画成平行于x′轴,长度保持不变,已知图形平行于y轴的线段,在直观图中画成平行于y′轴,且长度为原来一半.由于y′轴上的线段长度为a,故在平面图中,其长度为2a,且其在平面图中的y轴上,由此可以求得原平面图形的面积.【解答】解:由斜二测画法的规则知与x′轴平行的线段其长度不变以及与横轴平行的性质不变,正方形对角线在y′轴上,可求得其长度为a,故在平面图中其在y轴上,且其长度变为原来的2倍,长度为2a,∴原平面图形的面积为=故选:C.【点评】本题考查的知识点是平面图形的直观图,其中斜二测画法的规则,能够快速的在直观图面积和原图面积之间进行转化.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.下列4个命题

其中的真命题是_______参考答案:略12.直线l与椭圆相交于两点A,B,弦AB的中点为(-1,1),则直线l的方程为

.参考答案:3x-4y+7=013.椭圆的焦点为,点P在椭圆上,若,则的大小为

.参考答案:14.__________________.参考答案:略15.已知点A(﹣2,0),B(0,2),若点C是圆x2﹣2x+y2=0上的动点,则△ABC面积的最小值是

.参考答案:【考点】点到直线的距离公式.【专题】计算题.【分析】将圆的方程整理为标准方程,找出圆心坐标与半径r,由A和B的坐标求出直线AB的解析式,利用点到直线的距离公式求出圆心到直线AB的距离d,用d﹣r求出△ABC中AB边上高的最小值,在等腰直角三角形AOB中,由OA=OB=2,利用勾股定理求出AB的长,利用三角形的面积公式即可求出△ABC面积的最小值.【解答】解:将圆的方程整理为标准方程得:(x﹣1)2+y2=1,∴圆心坐标为(1,0),半径r=1,∵A(﹣2,0),B(0,2),∴直线AB解析式为y=x+2,∵圆心到直线AB的距离d==,∴△ABC中AB边上高的最小值为d﹣r=﹣1,又OA=OB=2,∴根据勾股定理得AB=2,则△ABC面积的最小值为×AB×(d﹣r)=3﹣.故答案为:3﹣【点评】此题考查了点到直线的距离公式,圆的标准方程,勾股定理,以及直线的两点式方程,其中求出△ABC中AB边上高的最小值是解本题的关键.16.将2名教师,4名学生分成两个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师2名学生组成,不同的安排方案共有______种参考答案:12试题分析:第一步,为甲地选一名老师,有=2种选法;第二步,为甲地选两个学生,有=6种选法;第三步,为乙地选1名教师和2名学生,有1种选法故不同的安排方案共有2×6×1=12种考点:排列、组合及简单计数问题17.抛物线的弦轴,若,则焦点F到直线AB的距离为

。参考答案:2略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)设函数在时取得极值.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求函数的单调区间.参考答案:(Ⅰ)当时取得极值,则解得:.

…………4分经检验,符合题意。……5分(Ⅱ)

……6分令解得:

令解得:……10分所以的单调递增区间为;单调递减区间为.…………12分19.某公司今年年初用25万元引进一种新的设备,投入设备后每年收益为21万元。该公司第n年需要付出设备的维修和工人工资等费用的信息如下图。(1)求;(2)引进这种设备后,第几年后该公司开始获利;(3)这种设备使用多少年,该公司的年平均获利最大?参考答案:解:(1)由题意知,每年的费用是以2为首项,2为公差的等差数列,求得:

(2)设纯收入与年数n的关系为f(n),则:

由f(n)>0得n2-20n+25<0

解得

因为n,所以n=2,3,4,……18.即从第2年该公司开始获利

(3)年平均收入为=20-

当且仅当n=5时,年平均收益最大.所以这种设备使用5年,该公司的年平均获利最大。

20.(本小题满分15分)如图(1),四边形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,将△ABD沿对角线BD折起,记折起后点A的位置为P,且使平面PBD⊥平面BCD,如图(2).(1)求证:平面PBC⊥平面PDC;(2)在折叠前的四边形ABCD中,作AE⊥BD于E,过E作EF⊥BC于F,求折起后的图形中∠PFE的正切值.

参考答案:如图(1),四边形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,将△ABD沿对角线BD折起,记折起后点A的位置为P,且使平面PBD⊥平面BCD,如图(2).(1)求证:平面PBC⊥平面PDC;(2)在折叠前的四边形ABCD中,作AE⊥BD于E,过E作EF⊥BC于F,求折起后的图形中∠PFE的正切值.21.(1)证明:折叠前,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BAD=90°,所以△ABD为等腰直角三角形.又因为∠BCD=45°,所以∠BDC=90°.折叠后,因为面PBD⊥面BCD,CD⊥BD,所以CD⊥面PBD.又因为PB?面PBD,所以CD⊥PB.又因为PB⊥PD,PD∩CD=D,所以PB⊥面PDC.又PB?面PBC,故平面PBC⊥平面PDC.(2)AE⊥BD,EF⊥BC,折叠后的位置关系不变,所以PE⊥BD.又面PBD⊥面BCD,所以PE⊥面BCD.所以PE⊥EF.设AB=AD=a,则BD=a,所以在Rt△BEF中,在Rt△PFE中,

21.如图所示,已知AB⊥平面BCD,M、N分别是AC、AD的中点,BC⊥CD.(1)求证:MN∥平面BCD;(2)求证:平面BCD⊥平面ABC.参考答案:证明:(1)因为M,N分别是AC,AD的中点,所以MN∥CD.又MN?平面BCD且CD?平面BCD,所以MN∥平面BCD;(2)因为AB⊥平面BCD,CD?平面BCD,所以AB⊥CD.又CD⊥BC,AB∩BC=B,所以CD⊥平面ABC.又CD?平面BCD,所以平面BCD⊥平面ABC.

考点:平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:(1)由中位线定理和线面平行的判定定理,即可得证;(2)由线面垂直的性质和判定定理,可得CD⊥平面ABC,再由面面垂直的判定定理,即可得证.解答: 证明:(1)因为M,N分别是AC,AD的中点,所以MN∥CD.又MN?平面BCD且CD?平面BCD,所以MN∥平面BCD;(2)因为AB⊥平面BCD,CD?平面BCD,所以AB⊥CD.又CD⊥BC,AB∩BC=B,所以CD⊥平面ABC.又CD?平面BCD,所以平面BCD⊥平面ABC.点评:本题考查线面平行的判定和面面垂直的判定,考查空间直线和平面的位置关系,考查逻辑推理能力,属于中档题22.写出“若x=2,则x2﹣5x+6=0”的逆命题、否命题、逆否命题,并判其真假.参考答案:【考点】四种命题的真假关系.【分析】若原命题的形式是“若p,则q”,则它的逆命题是“若q,则p”,它的否命题是“若非p,则非q”,它的逆否命题是“若非q,则非p”.依此规律,不难写出逆命题、否命题和逆否命题.然后再通过方程根的有关结论,验证它们

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