2022年内江市隆昌市考调在职教师调减考聘岗位考试试卷及答案解析

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考2022年内江市隆昌市考调在职教师调减考聘岗位考试试卷及答案解析（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师通过（）既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。A.心理测验B.自述法C.观察法D.评估性会谈【答案】：D2.学生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利是指学生的（）。A.隐私权B.荣誉权C.名誉权D.人格尊严权【答案】：D3.学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。A.思维程序B.方案C.学习计划D.技能【答案】：B4.学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识，这种学习属于（）。A.动作技能学习B.授受学习C.机械学习D.发现学习【答案】：D5.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师良好的仪表和生活作风B.教师高尚的道德品质C.教师对“差生”比对“优生”更关心D.教师言行一致【答案】：C6.（）是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。A.分组教学B.现场教学C.复式教学D.个别教学【答案】：C7.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）。A.道德水平B.习俗水平C.后习俗水平D.前习俗水平【答案】：B8.下列关于多元智力理论叙述错误的是（）。A.1999年，加德纳又提出了第八种智力，即认识自然的智力。B.多元智力理论为新课改提供了理论基础C.音乐智力包含在多元智力理论的智力因素中D.这几种智力因素不是独立的,是相互联系不可分割的【答案】：D9.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。A.差异性B.历史继承性C.可变性D.多元化【答案】：B10.国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求，就是（）。A.教学目标B.教育目的C.教学目的D.培养目标【答案】：B11.小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）。A.整体性B.功能性C.独特性D.稳定性【答案】：D12.以下关于智力与知识的观点中，正确的是（）。A.发展智力是掌握知识的重要条件B.智力水平决定掌握知识的数量C.智力完全随着知识的掌握而发展D.知识的多少等于才能的高低【答案】：A13.人们对自己或他人的行为进行理解与推论，进而通过这种因果关系来调节随后的行为。持这种观点的理论是（）。A.期望理论B.归因理论C.认知理论D.动机理论【答案】：B14.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的（）。A.自我强化B.自我效能感C.内在动机D.自我实现【答案】：B15.人际关系走向终结首先经历的阶段是（）。A.收敛B.分歧C.冷漠D.逃避【答案】：B16.爱国主义情感属于（）的道德情感。A.行为的B.直觉的C.伦理的D.想像的【答案】：C17.加强对行政管理过程的监督和控制，对保证行政管理的公正、稳定、高效具有重要意义。其中对（）的监督，成为行政监督最重要的内容。A.自由裁量权是否遭到违规滥用B.行政部门及其工作人员是否廉洁勤政、不滥用权力C.行政管理行为是否合法、合理D.决策是否科学、合法【答案】：D18.下列选项中，与欧洲阿尔卑斯山和俄罗斯高加索山并列为第二大矿泉水产地的是（）。A.泰山B.祁连山C.日月潭D.长白山【答案】：D19.西方法律格言说：“法律不强人所难”。关于这句格言含义的阐释，下列哪一选项是正确的？（）A.对人所不知晓的事项，法律不得规定为义务B.根据法律规定，人对不能预见的事项，不承担过错责任C.天灾是人所不能控制的，也不是法律加以调整的事项D.凡是人能够做到的，都是法律所要求的【答案】：B20.古诗说“王子去求仙，丹成入九天，洞中方七日，世上已千年。”这是用神话形式说明时间（）。A.是可知的B.是相对的C.是客观的D.是有限的【答案】：B21.（）是中国历史上的战略要地和传统农业发祥地，是湖南省乃至全国最重要的商品粮油基地、水产和养殖基地。A.太湖B.洪泽湖C.洞庭湖D.鄱阳湖【答案】：C22.茶叶销售商甲委托到南方出差的乙购买一些新茶，乙正当行使代理权，并与丙签订了一份二万元买卖茶叶的合同，后甲认为当年市场销售不好，遂违约。那么关于茶叶买卖合同的违约责任应由（）。A.乙一人承担B.甲一人承担C.甲和乙承担连带责任D.甲和乙承担按份责任【答案】：B23.在白族姑娘的头饰上，蕴含着一个完美熟悉的词语，它就是：（）A.梅兰竹菊B.风花雪月C.阴晴圆缺D.春夏秋冬【答案】：B24.冰冻的肉类在水中比在同温度的空气中解冻得快,这是因为:A.水的热传递性比空气好B.水的热容量比空气大C.水和冰的化学成分完全相同D.水的密度比空气大【答案】：A25.《权谋书》成书于汉成帝鸿嘉四年，是刘向在校书的过程中________而成的。他编辑此书的目的也是有感于当时社会风俗的奢靡荒淫，礼教零落，用历史上古圣先贤的事迹和流传下来的格言警句来引起皇帝的________。填入划横线部分最恰当的一项是：A.编写B.总结C.分析D.整理【答案】：A26.循环经济与生态经济在考虑自然资源时，不仅视其为可利用的资源，而且是需要维持良性循环的生态系统；在考虑科学技术时，不仅考虑其对自然的开发能力，而且充分考虑到它对生态系统的维系和修复能力，使之成为有益于环境的技术；在考虑人自身发展时，不仅考虑人对自然的改造能力，而且更重视人与自然和谐相处的能力，促进人的全面发展。这段文字表达了循环经济和生态经济理念中的（）。A.系统观B.生产观C.价值观D.环保观【答案】：C27.将下列5个句子重新排列，语序正确的是（）。

①“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”吃不仅满足口腹之欲，更标志着精神层级。

②陷入贪婪欲望而不可自拔者，当然会放纵自我，一天吃掉京城里的一大套房子，不但吃坏了自己的身体，也吃坏了内心，还带坏了整个社会风气，使王朝快速陷入堕落腐败的泥沼中。

③舌尖决定着健康，更标志着精神。

④管住自己的嘴，我们才能与到处觅食的动物区分开来，成为一个真正意义上的人。

⑤严禁胡吃海喝，意义不仅在于节约，更能形成一种励精图治的精神状态，激发社会奋进向上的蓬勃朝气。A.⑤②④③①B.①④③⑤②C.③④⑤②①D.③①②⑤④【答案】：D28.“下关风，上关花，下关风吹上关花;苍山雪，洱海月，洱海月照苍山雪。”大理的美，含蓄得很。有人说它是一篇好文章，越读越________;有人说它是一杯醇酒，芬芳馥郁的味儿，一口尝不出来。填入划横线部分最恰当的一项是：A.爱不释手B.引人入胜C.心旷神怡D.耐人寻味【答案】：D29.虽然中国的救灾能力在经历过多次大型自然灾害后有了较大的提升,但是防灾教育依然落后。中国扶贫基金会2015年对中国公众的防灾意识进行了调查,结果显示,仅有24.3%的城市居民表示关注灾害应对的相关知识,这一数据在农村仅为11%。此外,只有不到4%的城市居民在日常生活中做了基本的防灾准备,超过半数的农村居民从未参加过任何防灾培训。形同虚设的防灾教育无法提高民众的自救能力,等到灾难发生后才开始组织学习,逝去的生命已经无法挽回。这段文字意在说明（）A.防灾教育比救灾更重要B.防灾教育是提高自救能力的基础C.城市与农村在防灾教育上严重失衡D.中国的防灾教育亟待加强【答案】：D30.美国经济学家保罗?费德曼每拿到一个研究合同时，总会买面包圈分给大家。后来他养成了习惯，每到周末都会在办公室放一筐面包圈，让大家吃。为了收回成本，他在面包筐旁放了一个篮子，标有建议价格。结果这个没人看守的收款篮收回了95%的面包钱。后来，他辞职专卖面包圈。每天一早，他将面包圈和收款篮放好。几年后，费德曼赚的钱和原来当研究分析师时一样多。最适合做这段文字标题的是：（）。A.一个关于诚实的试验B.一个靠智慧赚钱的故事C.一种新的销售方式的产生D.把生意当作一种经济学实验【答案】：A31.所谓“生态道德教育”，就是将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行为选择，是用人类特有的道德自觉精神协调人与自然关系和人与自然关系背后的人与人之间的利益关系，保护自然环境，维护生态环境的动态平衡，促进人、社会、环境的协调与可持续发展。生态道德教育作为一种新型的道德教育活动，其实质就是要求广大受教育者以伦理道德理念去自觉保护环境，维持生态平衡和不可再生资源的可持续利用。关于“生态道德教育”，下列说法不正确的是（）。A.生态道德教育是要将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行动，引导人们以道德理念去自觉维系生态环境的平衡与不可再生资源的可持续利用B.提倡生态道德教育，可以逐渐削弱生态环保领导领域的强制性惩处力度，转换该领域执法机构的工作职能C.生态道德教育要求人类以一种新视角处理环境和生态问题，是一种适应现代人类生存需要的崭新教育模式D.生态道德教育的目标是促进人、社会、环境的协调与可持续发展。它既要协调人与自然的关系，也要协调人与自然背后的人与人之间的利益关系【答案】：B32.商业秘密指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。根据上述定义，下列属于商业秘密的是（）。A.商场促销活动的细则B.学校后勤集团的管理规定C.天府饭店招牌菜东坡肉的秘方D.动画制作的方法【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.社会知觉印象形成的效应有哪些（）A.低球效应B.首因效应C.近因效应D.晕轮效应【答案】：BCD34.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）A.不合理劳动权B.休息权C.健康权D.娱乐权【答案】：ABC35.教师道德行为选择的内部条件有（）。A.教师个人的世界观B.教师个体道德素质C.教师个体能力素质D.教师个人身体素质E.教师个人的人生观【答案】：ABCE36.民事主体，是指能够依法参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的当事人，包括（）、（）和（）。A.法人B.其他组织C.自然人D.行政主体【答案】：ABC37.课堂教学的优点是（）。A.提高教学效率B.增强教学的计划性C.因材施教D.有利于培养学生的集体精神。【答案】：ABD38.多媒体课件按功能主要可以分成（）。A.讲授模式B.实验模式C.讨论模式D.自学模式【答案】：ACD39.对为人师表的认识正确的是（）。A.是从师立业的根本前提B.是教师职业道德的一项最起码的要求C.是社会发展对教师职业的特殊要求D.为人师表是师德教育的准则【答案】：ABCD40.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。A.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的B.体罚学生，经教育不改的C.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的D.因不可抗力给教育教学工作造成损失的【答案】：ABC41.法治的基本要求是（）。A.司法公正B.权力制约C.严格依法办事D.良法【答案】：AC42.对教师要“关爱学生”的具体要求是（）。A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生B.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益C.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生D.对学生严慈相济，做学生良师益友【答案】：ABCD43.文艺复兴的指导思想是人文主义，其突出的特征是（）。A.主张以人为中心，反对以神为中心B.高度重视人和人的价值C.重视现实生活D.提倡人性，反对神性【答案】：ABCD44.金融创新对金融和经济发展的推动，是通过以下（）途径来实现的。A.增强金融作用力B.提供金融机构的运作效率C.增强金融产业的发展能力D.提供金融市场的运作效率【答案】：ABCD45.下列历史典故发生在同一时代的是（）。A.烽火戏诸侯B.退避三舍C.葵丘会盟D.问鼎中原【答案】：BCD46.我国很多传统的玩具，都是经过外国厂商重新设计，并以其品牌参展的，我国企业面对这一现状应采取的对策是（）。A.打造知名品牌，拓展国际市场B.降低生产成本，扩大企业规模C.优化企业管理，提高生产效率D.发挥传统优势，加强自主研发【答案】：AD47.公有制经济的主体地位主要体现在（）。A.公有资产在社会总资产中占优势B.公有资产在各个地方和产业中都占有优势C.国有经济的比重在国民经济中占绝对支配地位D.国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用【答案】：AD48.社会工作者旳直接服务旳角色涉及（）。A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.心理征询者【答案】：BC49.某社会工作服务机构与社区居委会合作，通过动员居民参与的方式，将社区卫生死角改造成小花园，并邀请辖区内园区设计工作室给予技术指导，在与该工作室接触时，社会工作者发现工作室将居民参与限定在为花园建造出工出力，这与机构希望居民全程参与的初衷不一致，为了求同存异，社会工作者在与工作室接触时适宜运用的技巧有（）。A.争论不休时，坚持对事不对人原则B.重申服务居民立场，力争达成共识C.挖掘各自优势，减少有