小学足球队训练工作总结（7篇）

第第页小学足球队训练工作总结（7篇）总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它是增长才能的一种好方法，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。你所见过的总结应当是什么样的？的我细心为您带来了小学足球队训练工作总结（最新7篇），希望能够予以您一些参考与帮忙。小学足球训练总结篇一我校坐落于三中沿线，离县城，依山傍水，有着较为丰富的文化底蕴和教育精神。学校本着“为了同学的一切”的办学思想，重视同学综合素养的提高，积极开展阳光体育运动，其中小足球运动就是传统的体育项目。学校有符合要求的训练场地，具备阅历丰富的小足球训练教练，于20xx年被县教育局，县文化体育新闻出版局授予足球网点学校，这使我校的体育工作如沐春风，也给农村娃呈现本身的特长供给了一个平台，为此，我校高度注重小足球训练工作，现将各项事宜汇报如下：一、领导注重，建立各项管理制度我校积极领悟上级精神，把小足球训练列为学校的一项工作长期抓，抓落实。建立了由校长牵头负责的组织机构，订立了教练员岗位职责和管理考核细则，逐渐完善成一套长效管理考核制度和激励机制，形成班班有足球队，每天有足球训练，周周有足球比赛的特色风景。由于农村孩子普遍家庭经济不是很好，许多家长对孩子的培育只重视成绩，所以许多家长对参与足球训练和比赛并不很支持。为此我校于11月上旬召开了家长会，努力争取家长的理解，经过大量细致的工作，大多数家庭条件稍好的家长都表示支持。学校也有计划的从经费上保证了训练和比赛工作的顺当开展。本期学校更换了球门、定制了足球筐，为参赛同学购置了比赛服和必须用品等，费用共计元。二、加强培训，打造师资队伍学校校队教练员是代长春、张永富两位老师，各班教练员为各班的体育老师。其中代长春、张永富、汪春燕老师都是体育专业毕业，有坚固结实的基本功和丰富的比赛阅历。本期艺体老师参培6人次，九月末，代长春老师参与了县级教练员培训，回校后适时组织了二次培训；艺体组每学月开展一次“足球训练观摩讨论”活动，旨在通过交流达到校内培训提高的`目的。学校要求每位体育老师熟悉小足球训练业务学问，写好长期训练计划和短期计划，认真备好上好每节训练课，并将其纳入老师教学过程考核。通过这些途径，的确提高了教练员的业务水平。三、建立梯队，形成长效进展机制从二班级到六班级各班建立小足球队，班主任为领队，体育老师为教练，班班建立运动员档案，适时发觉优秀苗子，并报送到校队，形成梯队连接。九月末我校已建立起一支校队，平均年龄为10岁。11月18号，这支队伍代表红星小学参与县中小学体彩杯足球比赛，荣获季军称号，其中代宇进球14个，姚邦礼进球3个，张富进球3个，李永健进球2个，成为赛场上闪亮的小星星。四、循序渐进，整体提高足球素养我们训练的引导思想是科学训练、系统训练、循序渐进、激发爱好、整体提高。训练的内容为：1、严格纪律性，规范比赛作风，培育良好的体育道德风尚。2、提高队员的身体素养，重点进展速度、灵敏、协调、暴发力素养，全面提高同学的基本技能，逐渐进展同学的个人技术特长。提高活动中控球的技术，传接球的技术，提高应用本领和团队搭配本领。3、提高队员的战术本领。本期训练的重点是个人战术和局部战术。明确个人攻守的职能，攻击和防守的原则；提高个人战术意识和局部二对一，三对二的本领；确定基本阵容，初步形成肯定的打法。五、营造气氛，打造学校小足球特色我校在20xx年成为第二批乡村少年宫学校，并正式挂牌运行，于20xx年被授予“足球网点学校”，为此我们确立了打造学校小足球文化特色的工作思路，既开展丰富的第二课堂活动，又突出一个特色。学校通过学校的文化布置，红领巾广播站，手抄报等阵地建设积极宣扬和普及小足球学问，让广阔师生在耳闻目染中了解足球；创编校本足球操《生命之杯》，人人跳足球操，在律动中让小足球训练焕发青春和活力；每周国旗下讲话后，进行《WIN胜利》互动，让震撼的体育精神感染每一个红小人。12月8、9日，我校举办了全校师生体育盛会，设立了校队足球友情赛，颠球、定点射门、定点头顶球和带球绕杆四项基本功竞技赛等比赛项目，既为体育盛会加添了新的亮点，又为小足球训练工作的全面推动搭建了一个平台。六、存在的不足经过全校师生的努力，特殊是教练员的辛苦付出，我校的小足球训练工作已顺当拉开序幕。但由于我校是农村小学，在同学培育经费、设备设施的购置，师资业务提高以及校级小足球队比赛交流等方面都存在方方面面的难题，我们力争通过多方面的努力，进一步加强与家长的联系，争取更多的支持；积极创设条件，让教练员走出去多学习、多交流，的确提高自身的业务素养；多方联系，制造机会把我们的队伍带出去多参与一些比赛，增添和积累实战阅历；进一步加强落实足球训练课，做到时间入格，内容入格，杜绝放羊式的训练；集思广益，进一步提升品位，形成有红小特色的学校足球文化。信任经过我们的努力，肯定会为上一级学校培育优秀的足球苗子，为孩子们的成长拓开另一片蓝天。小学足球训练总结篇二转瞬间，学校足球的开展已进入第三个年头。回顾几年来的风风雨雨，几多欢快几多愁，百感交集，一言难尽。下头侧重从思想工作，足球教学、训练与比赛和安全与宣扬三个方面来谈谈，我校足球工作是如何打开的。一、思想工作。它包含个人和领导，同学和家长，班主任和科任三个方面。最初我接手这项工作时，还处于迟疑之中。我的迟疑来源于对足球运动的陌生，生怕搞不好。领导对我说，你就摸着石头过河吧。我说，水深的地方摸不到石头咋办？那我就给你一根竹蒿，领导笑着说。于是我义无反顾地上路了。当需要场地器材经费时，轮到我反复做领导的思想工作了。费尽唇舌，由于学校经费紧张，只能解决小部分；但领导言语上始终是支持的。我苦笑着，连续着足球工作。同学的思想工作还好说，只要能激发他们的爱好，赶也赶不走。关键是取得家长们的支持很困难。他们大都怕影响孩子们的学习成绩，包含科任老师在内也是如此。问题的焦点是，如何让同学处理好学习与足球的关系。我与同学约法三章，倘若学习成绩下降，一律开除足球队，并与家长开通热线电话，常常坚持联系，尽量劝服班主任的支持。经过各方面的许多思想工作的准备，班级和校级足球队总算构成功。二、足球教学、训练与比赛。足球教学是推广和普及足球的重要途径。我在订立教学计划时，将足球比重布置百分之五十、低班级以足球游戏及基本功为主，高班级以基本功和简单的战术为主，经过各种方式的比赛贯穿。在激发和提高同学爱好的基础上，将足球教学资料落到实处。定期带领同学观看足球教学和比赛的录像，与同学一齐教学相长；并要求同学每个月，要看二场足球直播或转播，同学之间相互交流心得。利用早晚课余时间，训练学校足球队。捉住市级足球联赛的契机，走出去请进来，以赛促练，以练推赛，不绝提高队员的。足球水平和进取性。经过校级联赛和班级对抗赛，不绝提高同学对足球的热诚，从而让学校足球得到进一步的推广。三、安全与宣扬。安全问题是学校的头等大事，也是学校足球得以延长的保障。每次足球活动之前，我都要和同学们一齐认真清理场地与器材，屡次强调安全细则，并做好充分的热身活动。外出比赛，领导亲自保驾护航，我当然是战战兢兢，汗不敢出。几年来，无一例严重足球事故发生，我心甚慰。足球的宣扬工作，始终是我校的一块短板。岁月如歌，歌如岁月。在风雨中，在烈日下，我将抱我的足球连续远行。小学足球训练总结篇三这天下午，我们足球队开始训练了，我按时的到达了足球俱乐部，小学足球训练总结作文。开始复习本身以前学过的学问。开始上课啦！！杨老师让我们排成四纵队，做热身运动。之后，我们开始了拉球转身训练，那是在这一关，做对的人没有几个。于是，光是这一个动作，我们就练习了四非常钟，才全部做对。然后，之后是脚弓内侧与角弓外侧的控球训练，我们轻而易举的过了这一关。最终，老师组织我们进行了伸展运动，就放学了。就当我和妈妈即将走的时候，杨老师走了过来，开始夸我踢得好，杨老师夸我的话就像滔滔江水一样连绵不绝。我非常骄傲！下一回我必需要表现得更好，争取在以后的基础上更上一层楼。小学足球训练总结篇四经过近一个学期的刻苦训练，我们校足球队取得可喜的提高，队员们的球技得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的提高。在学期初始阶段，我就经过体育课组织各个班级进行班级比赛，其目的在于选拔球员，组织比赛收到很好的效果，被选拔出来的球员有身高、有速度、有耐力，综合素养较突出，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我订立了一系列的训练计划，以严格管理、大强度、大运动量的方针来训练队伍。起初训练阶段重视队员的软弱环节，进行有针对的训练，并侧重抓好基础的技术训练，例如：运球、带球过人、传球、射球………。等等。这一阶段重要让球员对足球技术有个初步、全面的认得和把握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练的同时，注入简单战术搭配的训练，并在期间传授足球裁判规则，使球员们把握必需的战术和规定并加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度的训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持战术搭配训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增添比赛阅历，尽量在运动中、对抗中、全面、娴熟、快速、精准的把握各种技战术。不绝提高个人控球和突破本领，多种传球技术和射门技术以及抢截本领。并在比赛中灌输良好的比赛作风和刚强的意志，克服种种困难，培育稳定的心理素养和坚强的拼搏精神。在最后的调整阶段，在抓好技战术训练的同时，有选择的和一些足球传统学校球队比赛，加强比赛意识以及林场的应变本领，丰富比赛阅历，即将到来的比赛做准备。经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍时间较短，基础比较软弱，难免存在很多不足。我信任只要坚持努力训练，成绩将得到更大的提高。在队伍组建一个学期以来，领导和上级领导非常挂念和支持球队的工作。学校在学期初始投入了必需的资金购置训练所需要器材（如：训练用球）并定期维护和修理、整理足球场。校领导也常常派人进行检查，引导工作，对于校内外各领导的挂念和支持，我们决心抓好队伍的训练和建设，争取在下学期的训练中取得更好的成绩。小学足球训练总结篇五通过近一个学期的刻苦训练，我们足球队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。在学期初始阶段，我就通过体育课组织各个班级进行班级比赛，其目的在于选拔队员，组织比赛收到很好的效果，被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力，综合身体素养较突出，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我订立了一系列的训练计划，从严（严格管理）、从大（大强度、大运动量）来训练队伍。初始训练阶段重视队员的软弱环节，进行有针对性的训练，并侧重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门……等等。在抓好基本功训练的同时也注重队员体能和身体灵敏性以及协调性的训练。譬如，采纳绕杆跑来磨练队员们的身体灵敏与协调性、通过25米折返跑来磨练队员们的无氧奔驰本领、进行中长跑来练习队员们的耐力、以及采纳跑楼梯、跳台阶等来磨练队员们的腿部力气、还有针对队员们力气方面的训练等。每月组织上一次理论课，全面学习比赛规定，讲解比赛攻防原则，分析传、接、头顶球和抢球技术运用的合理性原则。队员们在经过了系统的训练后，足球的技术和意识都得到了提高和加强。随着队员们本领的加强，我有意识的和兄弟学校联系热身赛，进行相互交流，让队员们感受比赛的氛围和压力，达到以赛代练的目的，加强比赛意识以及临场的应变本领，丰富比赛阅历，队员们通过比赛，看到本身的优点，发觉本身的不足，总结阅历，为参与正式的大赛做好各方面的准备。这一阶段重要让队员对足球技术有个初步、全面的认得和把握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术搭配的训练，并在此期间传授足球裁判规定，使队员们把握肯定的战术和规定并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术搭配训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增添比赛阅历，尽量在运动中、对抗中，全面、娴熟、快速、精准地把握各种技战术。不绝提高个人控球和突破本领，多种传球技术和射门技能以及抢截本领。并在比赛中灌输良好的比赛作风和刚强的意志，克服种种困难，培育稳定的心理素养和坚强的拼搏精神。在最终的调整阶段，在抓好技战术训练的同时，有选择地和一些足球传统学校球队比赛，加强比赛意识以及临场的应变本领，丰富比赛阅历，为以后的比赛做好准备。经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍组队时间较短，基础比较软弱，难免存在很多不足。我信任只要坚持努力训练，成绩将会得到更大的提高。在队伍组建一个学期以来，学校领导和上级领导非常挂念和支持球队的工作。校长非常注重和挂念我校的足球队，常常询问和观看球队的训练情况，了解队员的困难并积极予以解决。学校在学期初时投入肯定的资金购置训练所需器材（如：训练用足球）并定期维护和修理、整理足球场。对于校内校外各领导的挂念和支持，我们决心抓好队伍的训练和建设，争取在以后的比赛中取得最好的成绩。通过近一个学期的刻苦训练，我们足球队取得可喜的进步，队员们的球性得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。在学期初始阶段，我就通过体育课组织各个班级进行班级比赛，其目的在于选拔队员，组织比赛收到很好的效果，被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力，综合身体素养较突出，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我订立了一系列的训练计划，从严（严格管理）、从大（大强度、大运动量）来训练队伍。初始训练阶段重视队员的软弱环节，进行有针对性的训练，并侧重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门……等等。在抓好基本功训练的同时也注重队员体能和身体灵敏性以及协调性的训练。譬如，采纳绕杆跑来磨练队员们的身体灵敏与协调性、通过25米折返跑来磨练队员们的无氧奔驰本领、进行中长跑来练习队员们的耐力、以及采纳跑楼梯、跳台阶等来磨练队员们的腿部力气、还有针对队员们力气方面的训练等。每月组织上一次理论课，全面学习比赛规定，讲解比赛攻防原则，分析传、接、头顶球和抢球技术运用的合理性原则。队员们在经过了系统的训练后，足球的技术和意识都得到了提高和加强。随着队员们本领的加强，我有意识的和兄弟学校联系热身赛，进行相互交流，让队员们感受比赛的氛围和压力，达到以赛代练的目的，加强比赛意识以及临场的应变本领，丰富比赛阅历，队员们通过比赛，看到本身的优点，发觉本身的不足，总结阅历，为参与正式的大赛做好各方面的准备。这一阶段重要让队员对足球技术有个初步、全面的认得和把握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术搭配的训练，并在此期间传授足球裁判规定，使队员们把握肯定的战术和规定并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术搭配训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增添比赛阅历，尽量在运动中、对抗中，全面、娴熟、快速、精准地把握各种技战术。不绝提高个人控球和突破本领，多种传球技术和射门技能以及抢截本领。并在比赛中灌输良好的比赛作风和刚强的意志，克服种种困难，培育稳定的心理素养和坚强的拼搏精神。在最终的调整阶段，在抓好技战术训练的同时，有选择地和一些足球传统学校球队比赛，加强比赛意识以及临场的应变本领，丰富比赛阅历，为以后的比赛做好准备。经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍组队时间较短，基础比较软弱，难免存在很多不足。我信任只要坚持努力训练，成绩将会得到更大的提高。在队伍组建一个学期以来，学校领导和上级领导非常挂念和支持球队的工作。校长非常注重和挂念我校的足球队，常常询问和观看球队的训练情况，了解队员的困难并积极予以解决。学校在学期初时投入肯定的资金购置训练所需器材（如：训练用足球）并定期维护和修理、整理足球场。对于校内校外各领导的挂念和支持，我们决心抓好队伍的训练和建设，争取在以后的比赛中取得最好的成绩。小学足球训练总结篇六通过近一个学期的刻苦训练，我们校足球队取得可喜的进步，队员们的球技得到了很大的进步，技战术方面也得到了较大的进步。在学期初始阶段，我就通过体育课组织各个班级进行班级比赛，其目的在于选拔球员，组织比赛收到很好的效果，被选拔出来的球员有身高、有速度、有耐力，综合素养较突出，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我订立了一系列的训练计划，以严格管理、大强度、大运动量的方针来训练队伍。起初训练阶段重视队员的软弱环节，进行有针对的训练，并侧重抓好基础的技术训练，例如：运球、带球过人、传球、射球………。等等。这一阶段重要让球员对足球技术有个初步、全面的认得和把握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练的同时，注入简单战术搭配的训练，并在期间传授足球裁判规则，使球员们把握肯定的战术和规定并加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度的训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持战术搭配训练为主的同时多次进行队内教学比赛，增添比赛阅历，尽量在运动中、对抗中、全面、娴熟、快速、精准的把握各种技战术。不绝提高个人控球和突破本领，多种传球技术和射门技术以及抢截本领。并在比赛中灌输良好的比赛作风和刚强的意志，克服种种困难，培育稳定的心理素养和坚强的拼搏精神。在最终的调整阶段，在抓好技战术训练的同时，有选择的和一些足球传统学校球队比赛，加强比赛意识以及林场的应变本领，丰富比赛阅历，即将到来的比赛做准备。经过近一个学期的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍时间较短，基础比较软弱，难免存在很多不足。我信任只要坚持努力训练，成绩将得到更大的提高。在队伍组建一个学期以来，领导和上级领导非常挂念和支持球队的工作。学校在学期初始投入了肯定的资金购置训练所需要器材（如：训练用球）并定期维护和修理、整理足球场。校领导也常常派人进行检查，引导工作，对于校内外各领导的挂念