2024年江西省九江市彭泽县数学四年级第一学期期末联考模拟试题含解析

2024年江西省九江市彭泽县数学四年级第一学期期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面最接近十亿的数是（）A．九亿九千万 B．九亿九千零九万 C．九亿零九万2．大华超市平均每星期要用电240度，这个季度（以每月为4个星期计算）一共要用电（）度．A．2880 B．960 C．18603．王老师到主题公园大约有6500米。如果他骑自行车的速度是198米/分，他从家到主题公园骑车30分钟（）。A．能到达 B．不能到达4．盒子里有5个白球，3个红球，3个黄球，摸一次，摸到()球的可能性大.A．白 B．红 C．黄5．在同一平面内，直线垂直于直线，直线也垂直于直线，则直线与直线互相（）。A．垂直 B．平行 C．相交二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．三位数除以两位数，商可能是二位数，也可能是三位数．_____．7．乘法算式中，一个因数扩大到原来的2倍，另一个因数扩大到原来的3倍，那么积扩大到原来的5倍。（________）8．直线比线段和射线都长。（______）9．垂直于同一条直线的两条直线相互平行．（____）10．把一个圆对折，再对折就得到互相垂直的两条线段．（____）11．自然数的个数是无限的，最小的自然数是1．（_____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．52×83的积是（_____）位数；542÷67的商的最高位是（_____）位，试商时可以把67看成（____）来试商，初商可能会偏（_____）。（填“大”或“小”)13．以下是对三年级部分男、女生跳绳达标情况抽查的成绩记录单．姓名性别成绩姓名性别成绩姓名性别成绩陈青男及格李华女优秀金彤女优秀丁晓红女优秀李姣姣女优秀何佳佳女优秀张达男优秀胡兴文男良好程成男优秀方东平男良好于丽女及格欧阳志旗男不及格于芳女优秀张小庆男优秀温思思女优秀李晓晓女良好沈兵男优秀郝建男良好请将数据整理填在下表优秀良好及格不及格男（___）（___）（___）（___）女（___）（___）（___）（___）（1）成绩优秀的共_____人．（2）本次一共抽查了_____人．14．把一张长方形的纸折起后如图，已知∠1＝40°，∠2＝（________）．15．钟面上8时整，分针与时针所成的夹角是（______）角，是（______）度。16．在5和6之间添上（______）个0后，这个数就读作五十亿零六。17．如图中，已知，那么________，________，其中是________角。18．一个七位数，个位上的数字是4，百位上的数字是9，千位上的数字是2，百万位上的数字是6，其他各位上都是0，这个数写作（_______），省略万位后面的尾数约等于（_______）．19．在角的分类中，89°的角是（________）角；90°的角的2倍是（________）角；90°角的4倍是（________）角。20．过一点可以画________条直线．21．40×250的积是（_____）位数，积的末尾有（_____）个零。22．一个钝角中剪去一个直角，剩下的角是________角；平角中剪去一个锐角，剩下的角是________角．23．下面是文明小学校运会各年级运动员的人数统计图。（1）（________）年级的运动员最多，（________）年级的运动员最少。（2）低部（一、二年级）共有（________）名运动员；高部（五、六年级）共有（________）名运动员；高部比低部多（________）名运动员。（3）本次校运会一共有（________）名运动员。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。（）万（）亿25．用竖式计算，带☆的要验算。204×13＝☆261÷37＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．看一看，连一连27．估一估，连一连．28．连一连。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．观察下图,按要求完成各题。(1)电影院在动物园的()面,两者之间的距离是()千米。(2)如果从少年宫出发去动物园,应该怎样走?描述出你喜欢的路线。30．小明看一本108页的《童话故事》，4天看完。照这样的速度，他12天能不能看完一本350页的《童话故事》？31．学校的大会议室有68平方米,小会议室有36平方米。如果都铺上每平方米80元的地板,小会议室比大会议室少花多少元?32．小红用元的硬币摆了一个正方形方阵，最外层每边都有6枚硬币。最外层一共有多少枚硬币？33．如图所示，一袋玉米78千克，有25袋这样的玉米，用这辆卡车能一次运走吗？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】九亿九千万写作：990001；九亿九千零九万写作：990091；九亿零九万写作：9000911011﹣990001＝10001；1011﹣990091＝9911．1011-900091=99911故选B2、A【详解】略3、B【分析】首先根据速度×时间＝路程，用王老师骑自行车的速度乘以30，求出王老师30分钟骑的路程是多少；然后把它和王老师家到主题公园的距离比较大小，判断出他从家到主题公园骑车30分钟能不能到达即可。【详解】198×30＝5940（千米）因为5940＜6500，所以他从家到主题公园骑车30分钟不能到达。故答案为：B【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出王老师30分钟骑的路程是多少。4、A【详解】略5、B【分析】在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线互相平行，据此即可解答。【详解】在同一平面内，直线a垂直于直线c，直线b也垂直于直线c，则直线a与直线b互相平行。故答案为：B。【点睛】熟练掌握平行线的判定方法是解答本题的关键。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【解析】当被除数最大是999，除数最小是10时：999÷10＝99…9，商是99，是两位数；当被除数最小100，除数最大是99时：100÷99＝1…1；商是1，是一位数；商在1～99之间，可能是一位数，也可能是两位数；不可能是三位数，原题说法错误．7、×【分析】根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的2倍，积也扩大到原来的2倍。一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，积也扩大到原来的3倍。则当一个因数扩大到原来的2倍，另一个因数扩大到原来的3倍，积应扩大到原来的2×3＝6倍。据此解答即可。【详解】根据分析可知，一个因数扩大到原来的2倍，另一个因数扩大到原来的3倍，那么积扩大到原来的6倍。故答案为：×。【点睛】本题考查积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。8、×【分析】直线没有端点，可以向两边无限延伸；射线只有一个端点，可以向一个方向无限延伸；线段有两个端点，连接两点的线段的长度叫做两点间的距离；据此求解。【详解】根据分析可得：只有线段有两个端点，可以量出长度，直线、射线都可以无限延伸，不能量出长度。故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对直线、射线、线段的特点的掌握，基础知识要熟练掌握才能举一反三。9、×【详解】略10、正确【解析】【解答】把一个圆对折，再对折，它们的折痕相交成直角即折痕互相垂直，所以原题说法正确.故答案为正确.【分析】把一个圆对折，再对折所得到的两线段相交成直角，符合垂线定义，所以把一个圆对折，再对折就得到互相垂直的两条线段是正确的.11、√【解析】自然数的个数是无限的，最小的自然是1，没有最大的自然数；据此判断即可．三、我能填。（每题2分，共24分）12、四个70小【详解】略13、43117110111【详解】优秀良好及格不及格男4311女7110（1）4+7＝11（人）答：成绩优秀的共11人．（2）4+7+3+1+1+1+1＝10+8＝1（人）答：本次一共抽查了1人．故答案为：11，1．14、70°【详解】略15、钝120【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，整时，分针指向12，当时针指向8时，夹角是4大格。30°×4＝120°，大于90°的角是钝角，据此解答。【详解】30°×4＝120°钟面上8时整，分针与时针所成的夹角是钝角，是120度。【点睛】本题考查钟表指针和角的结合，掌握钟面知识和角的分类是解题的关键。16、8【分析】把这个数写出来，看这个数5和6之间有几个0即可。【详解】五十亿零六写作：5000000006；即在5和6之间添上（8）个0后，这个数就读作五十亿零六；【点睛】本题是考查整数的认识和写法，解答此题的关键是搞清是一个几位数。17、52128钝【分析】通过观察可知，∠1＋90°＋∠2＝180°，已知∠1的度数，可以求出∠2的度数，又因为∠2＋∠3等于平角即180°，所以又可以求出∠3的度数；90°角是直角，小于90°的角是锐角，大于90°小于180°的角是钝角，据此即可解答。【详解】因为∠1＋∠2＋90°＝180°，∠1＝38°所以∠2＝180°－90°－38°＝52°∠3＝180°－∠2＝180°－52°＝128°根据分析判定，128°是钝角。【点睛】本题考查角的知识，解决本题的关键是明确平角为180°。18、1600万【详解】先画出数位顺序表，将4写在个位，9写在百位，2写在千位，6写在百万位，其他数位均写0占位，所以这个数写作：1．它的千位数字为2，2＜5，万位后面的尾数直接省略，所以1≈600万．19、锐平周【分析】根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答，锐角：大于0°小于90°的角；钝角：大于90°小于180°的角；直角：等于90°的角；平角：等于180°的角；周角：等于360°的角；据此依次解答即可。【详解】90°×2＝180°90°×4＝360°在角的分类中，89°的角是锐角；90°的角的2倍是平角；90°角的4倍是周角。【点睛】解答此题应结合钝角、锐角、直角、平角、周角的含义进行解答，关键是要熟练掌握。20、无数【详解】直线没有端点，过一点可以向四面八方画出无数条直线.故答案为无数．21、54【详解】略22、锐钝【详解】略23、六一5610448232【分析】（1）条形统计图中，条形越高，说明数量越多，条形越低，说明数量越少，所以在本题中，通过条形统计图可以看出六年级的人数最多，一年级的人数最少。（2）根据条形统计图可以看出一年级、二年级分别有24名和32名，所以一共有24＋32＝56名，五年级、六年级分别有48名和56名，所以一共有48＋56＝104名，高部比低部多几个运动员，即五、六年级比一、二年级多几个运动员，根据减法的意义，用五、六年级的人数减去一、二年级的人数即可。（3）把各年级运动员的人数相加，即可得出本次校运会一共有多少名运动员。【详解】（1）（六）年级的运动员最多，（一）年级的运动员最少。（2）24＋32＝56（名）48＋56＝104（名）104－56＝48（名）低部（一、二年级）共有（56）名运动员；高部（五、六年级）共有（104）名运动员；高部比低部多（48）名运动员。（3）24＋32＋40＋32＋48＋56＝56＋40＋32＋48＋56＝96＋32＋48＋56＝128＋48＋56＝176＋56＝232（名）本次校运会一共有（232）名运动员。【点睛】本题考查了学生观察统计图的能力，运用统计图解决实际问题的能力。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、4；15；16；245；500；3000；8；16【详解】略25、2652；7……2【分析】本题考查三位数乘两位数和三位数除以两位数的笔算，笔算三位数乘两位数时要注意进位。笔算三位数除以两位数时要注意商的数位要对齐，同时如果有余数，余数一定要比除数小，据此解答。【详解】204×13＝2652261÷37＝7……2验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】略27、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600