初中生物填空题知识要点总结

初中生物填空题知识要点总结1.苔藓植物没有茎中的导管和叶中的叶脉(无输导组织)，因此不能吸收水分和无机盐,只能生长在水分充足的环境中。苔藓植物可以作为空气污染指示植物。2.蕨类植物具有根、茎、叶等器官分化,并拥有输导组织,因此植株较高大。古代蕨类植物的遗体经过漫长的年代变成了煤(如满江红、贯众)。3.豆类种子由种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、两片子叶)组成。4.玉米种子(果实)由果皮、种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、一片子叶)、胚乳组成。5.裸子植物的种子没有果皮包被(如银杏、兰等)。被子植物的种子外有果皮包被。根据子叶数量,被子植物可分为单子叶植物(如竹子)和双子叶植物(如梅)。6.被子植物的生活史包括生长、发育、繁殖、衰老和死亡等过程。7.种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地生活,其中一个重要原因是能产生种子。8.种子萌发需要适宜的温度、水分和空气,且种子需具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期。9.种子萌发过程包括吸水、营养物质转运、胚根发育、胚轴发育和胚芽发育等。10.根尖由根冠(保护)、分生区(分裂产生新细胞)、伸长区(幼根生长最快)和成熟区(有根毛吸收水和无机盐)组成。11.植株生长需要水、无机盐(氮、磷、钾)和有机物。12.花的主要结构包括花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱、子房)和雄蕊(花药、花丝)。13.传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,可以是昆虫传粉、风传粉或人工授粉。14.受精是花粉管穿过花柱进入子房,与胚珠中的卵细胞结合的过程。15.受精后,子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育为胚。16.水在植物体内起重要组成、维持姿态、促进光合作用和运输无机盐等作用。17.水在生物圈中分布不均匀,也影响了植物的分布。23、根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。24、导管：自下而上输送水分和无机盐;筛管：自上而下输送叶片光合作用产生的有机物25、木本植物茎横切从外到里：树皮：韧皮部(有筛管)、形成层(有形成层植物能长得很粗);木质部(有导管)。26、蒸腾作用的意义：a可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤b是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力c可促使溶解在水中的无机盐在体内运输d可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。促进生物圈水循环。27、观察叶片的结构：表皮(上、下、气孔)—保护组织、叶肉(叶绿体)—营养组织、叶脉—输导组织，徒手切片法28、气孔：气孔一天的变化(水、风的影响);失水的“门户”，气体交换的“窗口”;由一对半月形的细胞——保卫细胞组成;从气孔进出的气体有：水蒸气、氧气、二氧化碳。29、保卫细胞吸水膨胀，气孔张开;保卫细胞失水收缩，气孔关闭。白天气孔张开，晚上气孔闭合。30、节水农业：畦灌、喷灌和滴灌的用水比例大约为10：5：331、绿叶在光下制造有机物的实验a暗处理、将叶片内的淀粉运走消耗b叶片遮光、对照实验c酒精隔水加热、溶解叶绿素d加碘染色、碘遇淀粉变蓝生物和细胞1、显微镜的结构：课本P36光线经过显微镜的路线：最早发现光学显微镜的是英国的科学家罗伯特.虎克。电子显微镜是利用高速运动的电子束代替光学显微镜的光线观察物体的细微结构的。2、显微镜的使用注意事项避免物镜与玻片标本相撞，防止玻片标本损坏和划坏物镜镜头。b.在目镜内看到的物像是倒像。c.显微镜的放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积d.如果要想把物像移到视野中央，应该是物像往哪偏，标本就应该往哪移。3、用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明。因此常用的玻片标本有以下三种：切片、涂片、装片。4、临时装片制作过程：“擦”、“滴”、“取”、“展”、“盖”、“染”、“吸”注意：a.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时滴清水;人的.口腔上皮细胞临时装片时滴生理盐水，为了避免细胞吸水膨胀。b.染色时用稀碘液。先转动目镜，如果污点跟着转动，该污点在目镜上;如果污点不跟着转动，再移动玻片标本上，如果污点跟着转动，该污点在玻片标本上;如果转动目镜和玻片标本污点都不跟着转动，则污点在物镜上。d、用显微镜观察，细胞和气泡的区别：气泡边缘是粗黑的，中间没有细胞核，用镊子轻压盖玻片气泡会变形。5、动物细胞与植物细胞结构的区别：都有细胞膜、细胞质和细胞核，都有线粒体。植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。6、细胞的生活需要物质、能量和信息7、细胞中的物质有：有机物(糖类、脂类、蛋白质和核酸)和无机物(水、无机盐、氧等)8、一般细胞中的带酸味和带甜味的物质存在于细胞的液泡中的细胞液9、细胞膜控制物质的进出(保护和选择透过性)10、细胞质中有能量转换器：(线粒体和叶绿体)叶绿体：进行光合作用，把光能转换为化学能贮存在有机物中。将二氧化碳和水生成有机物，并释放氧气。线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。把贮存在有机物中的化学能释放出来供动、植物生活所需。11、细胞核是遗传信息库：染色体是由DNA和蛋白质组成的。在染色体上有遗传效应的DNA片段叫做基因。遗传信息的载体是DNA的有机物。多莉羊的例子p55，57页1题12、植物体由小长大的原因是：细胞的生长和细胞的分裂。13、染色体在细胞分裂过程中，先复制加倍在平均分配在两个细胞中。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。14、新生命的开端---受精卵。15、经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。16、动物体的基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。17、植物体的基本组织：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。18、生物体的结构是有层次的。动物和人的基本结构层次(小到大)：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物19、植物的六大器官：(营养器官)根、茎、叶、(生殖器官)花、果实、种子20、单细胞生物：草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫21、细胞是生物体结构和功能的基本单位。而病毒是没有细胞结构的微小生物。22、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。只能寄生在活细胞里，病毒可以通过自我复制增殖，来制造新的病毒。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。23、病毒根据寄生的细胞不同可以分为：动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)一、细菌和真菌的分布1.观察菌落菌落的大小/菌落的形态/真菌的菌落区别细菌和菌落的颜色2.培养细菌和真菌的一般方法配制培养基，高温灭菌接种恒温培养3.归纳细菌和真菌生存的条件适宜的温度、有机物二、细菌1.细菌的发现17世纪后叶，列文虎克用自制的显微镜发现细菌19世纪中叶，巴斯德研究细菌，说明细菌不是自然发生德大小：个体微小，高倍镜或电镜下可见形态：单细胞，有球菌、杆菌、螺旋菌2.细菌形态和结构结构：由细胞壁、细胞膜、细胞质构成，无成形的细胞核;鞭毛、荚膜、芽孢营养方式：没有叶绿体，异养型，分为寄生和腐生两种方式细菌的生殖：分裂生殖，遇到不良环境，可形成休眠体芽孢，速度很快。三、真菌多细胞个体：蘑菇：食用或者药用1.各种各样的真菌霉菌：青霉和曲霉的观察比较单细胞个体：酵母菌：酿酒、做面包等2.主要特征细胞内有成形的细胞核;能够产生孢子，孢子能够发育成新的个体;体内没有叶绿素，营养方式属于异养。3.真菌的繁殖孢子繁殖四、细菌和真菌在生物圈中的作用1.认识细菌和真菌的主要区别和类型细菌的种类：球菌、杆菌、螺旋菌。细菌：由一个细胞构成，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA(没有成形的细胞核)、荚膜、鞭毛，没有叶绿体。生活方式：异养(寄生、腐生)。它们是生态系统中的分解者。细菌的生殖方式是分裂生殖。芽孢是细菌的休眠体，能对不良环境有较强的抵抗能力。细菌快速繁殖和能形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。真菌：细胞具有细胞核。种类：除多细胞的霉菌(青霉和曲霉)和大型真菌(如：香菇、木耳、灵芝、牛肝菌)外，大多真菌的生殖方式是孢子生殖。还有单细胞的种类，如酵母菌：生殖方式是出芽生殖。生活方式：腐生真菌细胞与细菌细胞的最大区别是有无形成细胞核。五、人类在不同领域对细菌和真菌的利用1.细菌和真菌在自然界中的作用主要有：①作为分解者参与物质循环②引起动植物和人患病③与动植物共生(如：地衣→真菌+藻类，根瘤→豆科植物+根瘤菌)。2.微生物与人类生活(1)食品制作：酵母菌：无氧时，分解食物中的糖类，产生酒精、二氧化碳，如酿酒时。有氧时，分解食物中的糖类，产生二氧化碳和水，如制馒头、包子、面包等。乳酸菌：无氧条件下，将葡萄糖转化成乳酸。制酸奶、泡菜等。(酿酒：酵母菌;制醋：醋酸菌;生物固氮：根瘤菌;制酸奶和泡菜：乳酸菌。制酱和豆豉：霉菌)食品的腐败原因由于细菌和真菌在食品中生长、繁殖活动引起的。防腐脱水法、腌制法、烟熏法