山东省德州经开区2023年小升初语文试卷

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O

.O

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.山东省德州经开区2023年小升初语文试卷

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.姓名:班级:考号:

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鄂题号——四五总分

.然

.

.评分

.

.

.阅卷人

.、选择题。

.

O得分

.o

.1.下列每组词语中加横线字读音完全正确的一组是（）

.

.A.炽热（Zhi）抽噎（ye）分外（传n）鸿鹊之志（hu）

.Q∣P

.冲B.嘟嘎（nang）吞噬（shɪ）教诲（hui）头晕目眩（yun）

⅛C.逋捉（bu）刚劲（jɪn）偏颇（pδ）万象更新（geng）

.D.缀满（ZhUi）惬意（qi3）黄胭鸡（m3n）重见天日（Ch6ng）

.

.2.下列各组词语中书写完全正确的一组是()

.

.A.拨弄挪移唯恐五湖四海B.通宵机杼绞邢见微知著

OC.严竣绸绳觉察翻箱到柜D.熬粥慈祥书藉司空见贯

.O

.3.F面加点字意思正确的一项是（)

.声泪俱下（都）过犹不及（达到）昔我往矣（从前，指出征时）

.A.

.

鼓B.走马观花（奔跑）自愧弗如（不）才始送春归（方才）

堞

C.不以为然（这样）赴汤蹈火（热水）孰为汝多知乎（同“智”，智慧）

.堞

.

.D.游园不值（值得）终日不成章（花纹）任尔东西南北风（任凭）

.

.

.4.下列句子中名言使用不恰当的一项是（）

.

.

O.A.“路遥知马力，日久见人心。”相处的时间长了，我们自然就知道她的人品了。

老师经常用“读书须用意，一字值千金”教导我们，要想文采出众，就得下苦功

.OB.

.

.夫。

.

.C.魏格纳在地质科学上做出的贡献远胜于他的老师，正所谓“青，取之于蓝而青于

.

ftτ⅜.o

氐

.D.“听君一席话，胜读十年书。”看来，我们要少读书，重要的是多听别人讲道理。

.-K

.

.5.下列语句中，没有语病的一项是（）

.

.

.A.不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶

.

O峰。

.

.OB.“嫦娥五号”搭载的40克太空稻种，在今年三月份离开温室，移栽田间了。

.

•:

O

C.“红领巾寻访百年路”活动后，要好好学习，传承红色精神，争做新时代好少年。

.

D.通过“中国肝胆外科之父”吴孟超的努力，使中国第一例肝脏外科手术顺利完成。.

.

6.下列句子中成语使用不恰当的一项（）.

.

A.社会主义建设蓬勃发展，祖国大地万象更新。

郑

B.如微知毒，从身边的小事中我们就能感受到祖国的强大。郑

.

学习汉文化已成为当今世界的新潮流，简直令人不可考、以。.

C..

.

D.无数先烈用生命换来了祖国的繁荣与人民的幸福，他们是殂得/折的。.

.

7.下列说法正确的一项是（）O

O.

A.《北京的春节》是巴金先生写的，在选材与详略的处理方面，让人印象深刻。※

※.

^.

B.《十六年前的回忆》用倒叙的方式，通过反复强调父亲的忌日，表达作者对父亲的※.

※.

思念之情。

^[※ɪ.

※

C.在《鲁滨逊漂流记》中，我们认识了一个乐观向上、安于现状的鲁滨逊。^⅛

※

D.《竹石》和《石灰吟》一样，都是托物言志的诗，就连所托之“物”与表达的志向也※.

^

※.

是一样。※.

^.

8.下列说法不正确的一项是（）※.

※

^

A.阅读的时候，我们既要读进去，也要根据所读内容想开去。※O

O※

B.小说中的人物直接描写、环境的渲染、故事情节的发展，都可以用来塑造人物形出.

※.

※.

象。^

※.

C.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高※.

^

※

阅读速度。堞

撰※

®.

D.点面结合都是用来写大场面的，我们平时习作用不到。※

※.

.

9.在下面划线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）.

.

“少年智则国智，少年强则国强。"相信我们一定能不负先辈重托，强国有我！.

O

①我们要树立远大理想，努力学习，为报效祖国打好扎实基础。.

.

②然后在实践中成长，面对各种艰难险阻，勇往直前，攻坚克难。.

.

③想今朝，应如何珍惜幸福生活，继承和发扬革命传统？.

④忆往昔，无数革命先辈浴血奋战，换来今天的和平岁月。.

A.①②③④B.④③①②C.①③④②D.④①②③氐

.

10.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）.

.

.

A.六年的小学生活有酸、有甜、有苦、有辣……令人回味。.

.

B.元宵的花灯形态各异：有的状如兔子，温柔可爱；有的形似长龙，威风凛凛。O

・

C∙“即兴发言要提前打腹稿，”老师提醒道：“想清楚先说什么，后说什么，重点说什・

・

2/18

.

.

.

O

.O么。”

.

.D.“手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称”描写的是“西游记”中的人物——孙悟空。

.

.阅卷入

.-----------------二、基础乐园。

鄂得分

.然

.11.书法园地。文如其人，字如其人，请认真书写下面的名句，要求正确、端正、匀

.

.

.称、行款整齐。

.

.苟利于民，不必法古；荀周于事，不必循旧。

.

O

.12.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。

.

.

.间充满了浓浓的情谊。我们一路Cheng至ngp6IAng,既见证浪花的欢

.Q∣P

冲

.笑，又承受风雨的qTnXi,尽管未来可能还会有更多的艰难与挫折，但是我们

⅛

不忘z6r3n,不会恐惧kbngjiɪ。什么都不能阻止我们前进的步

.

.伐，因为我们相信，路在脚下！

.

.13.心中有信仰。

.

为了民族解放事业，无数先烈浴血奋战、视死如归，正如司马迁所说：“人固有一

O

死，或,或。有文天祥“人生自古谁无

.

.死？''的民族气节；有革命者“粉骨碎身浑不

.

.怕，”的精神写照。

.

鼓

堞14.诗中有民俗。

.《寒食》这首诗描写了我国传统的节习俗，我还知道《》这首

.

.

.诗描写的是过节（传统节日）时的情景。家乡的习俗可真不少，不同的习俗

.

.

.有不同的寓意：过年的时候吃鱼，寓意O

.

O15.文中有真情。

.

.《匆匆》以细腻的描写感慨时光的流逝：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的

.

.时候，日子从:默默时，便从前过去；这些寻常之

.

.事让我们感受时光流逝的匆匆。苏轼笑看“溪水西流”，写道：“谁道人生无再

氐少，!。”即将告别小学校园，我们更要珍惜

.

.时光，要告诫自己“少壮不努力，生于红旗下，长在春风里，我们是

.

.长江之后浪，正如《荀子》中所言：“

.

.

.16.按要求完成句子练习。

O.

.（1）例：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊！（展开想象仿写句子）

.O

.

•:

O

校园里空无一人，，（安静的环境）

.

（2）你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开？（改成陈述.

.

句）.

.

（3）毕业在即，难忘小学生活。李丽同学在知识竞赛中，王慧同学在诵读比赛

郑

中,张华同学在讲故事比赛中。（横线上填入“夺得第一”

.

.

意思的四字词语，不能重复。）.

.

阅卷人.

.

------------------二、阅读交流。O

得分

.

※

17.六年时光，我们与书相伴。你最喜欢的一本书是《》，书中令※.

^.

你印象深刻的人物是O结合你的读书体验，试着对人物进行简要※.

※.

分析。（至少写出人物的两个特点）。^[※ɪ.

※

^⅛

阅卷入※

-----------------四、阅读理解※.

^

得分※.

※.

文言文阅读^.

※.

※

寇准读书^

※O

初，张咏在成都，闻寇准①入相，谓②其僚属③日：“寇公奇材，惜学术不足※

出.

∕,，，※.

小rO※.

^

及④准遇咏，问日：“何以教准？“咏徐⑤日：“《霍光传》不可不读也。”准莫谕※.

※.

^

其意⑥，归，取而读之，至“不学无术”，笑日："此张公谓我矣。”※

※堞

（摘自《宋史•寇准传》，有改动）®.

※

※.

【注释】.

.

①寇准：北宋政治家，景德元年任宰相。②谓：对……说。③僚属：同僚下属。.

.

④及：到了……的时候。⑤徐：慢慢地。⑥谕：明白。O

.

18.下列语句读法正确的一项是（）（,.

.

A.寇公奇材，惜学术/不足尔。.

.

B.寇公奇材，惜学术不足/尔。.

C.寇公/奇材，惜/学术不足尔。氐

.

D.寇公/奇材，惜学术/不足尔。.

.

19.“取而读之”，“之”在文中指的是o.

.

20.结合注释，写出下面这句话的意思。.

O

咏徐日：“《霍光传》不可不读也。”

・

・

・

4/18

.

.

.

O

.O21.文中的寇准是个的人。

.

.非连续性文本阅读

.

.【材料一】

.

鄂ChatGPT是人工智能研究实验室推出的一种人工智能技术驱动的自然语言处理工

.

.具，这是一种用于处理序列数据的模型，拥有语言理解和文本生成能力。尤其是它会通

.

.过连接大量的语料库来训练模型。这些语料库句含了真实世界中的对话，使得ChatGpT

.

.

.具备上知天文下知地理，还能根据聊天的上下文进行互动的能力。做到以与人类几乎无

.

O异的聊天场景进行交流。ChatGPT不单是聊天机器人，还能进行撰写邮件、视频脚本、

.

.文案、翻译、代码等任务。

.

.（摘编自《百度百科》ChatGPT词条）

.Q∣P

.冲【材料二】

⅛从ChatGPT现有能力来看，它还有很多局限。即使是它能够替代的那些工作，也

.并不是所有职位都可以被替代。它仍需要人来控制和下达指令，人工智能仍是以人为中

.

.心的。但是需要注意的是，Al和ChatGPT还在发展，在不断成长中，它可能在已经触及

.

.的领域发挥更大的影响，同时将触角深入一些新的领域。

O面对ChatGPT,人类不需要恐慌。在人类历史长河里，机器替代人由来已久。但人

.

.类从来没有被完全替代，反而利用机器使自身生活更加美好。但人类需要警惕，在

.

.ChatGPT触及以及未触及的领域，人类需要更多发挥自身优势。

.

鼓人类能够提出新的想法、创新、发明新技术和解决问题，这是ChatGPT所无法取

堞

代的。如果没有人的参与，ChatGPT无法进行从无到有的创新和创造。虽然ChatGPT可

.

.

.以处理自然语言并与人类进行交互，但它无法感受到快乐，悲伤、恐惧或爱，也就无法

.

.理解和回应情感上的需求。

.

.

O.（摘编自《ChatGPT可能替代谁的工作》，《第一财经》2023年2月）

.22.阅读材料，下列说法不正确的一项是（）

.

.A.ChatGPT是一种自然语言处理工具。

.

.B.作为聊天机器人，ChatGPT主要任务是为了与人类进行对话。

.

氐C.ChatGPT功能强大，可以替代人类的所有工作。

.在语文学习中，我们可以利用提供背景知识，加深对课文内容的了解。

.-KD.ChatGPT

.

.23.ChatGPT的发展让我们知道了创新的重要性，正如《礼记》中所说的：苟日

.

.

.，。

.

O24.阅读【材料二】，请分点阐述ChatGPT无法代替人类工作的理由。（至少两点）

.

.O25.一些专家担心，依赖聊天Al可能会损害学生自发思考和表达能力，聊天Al对于语

.

•:

O

文学习来说，是利大于弊还是弊大于利？请说明理由。O

.

现代文阅读.

.

香椿的味道（李红霞）.

.

①乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村

郑

各个角落。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩郑

.

.

子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急，树不急，整日挺着干枯的枝梗在蓝天中显着它的沧.

.

桑与稳重，迟迟不吐芳香。.

.

②一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚O

.

尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的O※

※.

^.

枝尖绽开了笑脸。那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光。※.

※

③不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小瓣。坚在房角的长杆终于派上了用.

^[※ɪ.

※

场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，^⅛

⅛※

长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地※.

^

※.

“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。※.

^.

④于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿※.

※

^

一片叶子一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲※O

O※

就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能出.

※.

※.

在筷子上拉出丝就可以了。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的^

※.

油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜※.

^

※

色。※堞

期

®.

⑤一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓※