GMAT逻辑笔记总结

GMAT逻辑笔记总结第一章核心思想1.推理过程中应尽量减少逻辑上的差距,避免过多依赖个人逻辑,否则可能会自我陶醉。2.推理过程中应保持论点的一致性。3.推理过程中应区分相对量和绝对量(临终前的最后一句话)。第二章GMAT逻辑万用技巧1.注意观察"除了"(EXCEPT)类型的选项。2.含有"apartfrom"、"asidefrom"、"otherthan"、"anyother"、"mostother"、"manyother"等词的选项通常会扩大选项范围,不太可能是正确答案。3.含有"should"、"sample"、两个或以上的否定词、转折词的选项,以及带有主观判断、过于笼统或存在歧义的选项,通常不是正确答案。4.含有"scientist认为"、某人"说"、"关注"、"喜欢"、"相信"等主观性词语的选项通常不是正确答案,除非原文就是某人的观点陈述。5.百分比:百分比与实际数量可能不一致,百分比上升可能是分子上升也可能是分母下降,百分比下降可能是分子下降也可能是分母上升。6.可以根据时间状语来判断选项的正确性,如果选项中的时间状语与题干的时间不一致,则必然错误。7."A当且仅当B"等同于"如果不是B,则不是A"。8.比较A和B时,二者必须在文中同时出现,否则就是无关比较。9."推断"(Infer)意味着"必须为真"。10.对于探讨实验的文章,正确选项通常围绕两个方面:(1)实验对象与实际对象的差异;(2)实验内容与实际内容的差异。第三章注意事项1.阅读时不要过于关注细节,而要把握文章的主题。2.选项应与文章的主题相关,主题词通常是主论据中反复出现的词。3.如果读不懂,可以尝试输入主题词和相对量(比较)。4.对于因果关系,结论通常出现在"果"的部分,有"must"、"should"等表达主观意见的词;也可能出现在"因"的部分,如"since"之后。5.如果没有因果关系连词,"However"后":"前通常是结论。6.判断现象解释文时,可以关注以下几点:(1)问题中是否出现"explanation"、"hypothesis"或"scientist"等关键词;(2)结论中是否出现"attributeto"、"dueto"、"resultof"、"responsible"等因果连词;(3)论据中是否出现实验、调查、研究,或者上升、下降(含数字)等内容,以及是否有另一种解释。评价题：如果是两个解释，反驳其一，则是在违反被反驳解释的情况下仍然发生该现象七、架桥：假设、加强、填空1、直接联系论据和结论——假设Gap大没有假设则结论不成立2、补充明确缺陷——加强、填空Gap小没有加强则结论也成立3、硬加一个类似论据——加强Gap几乎没有第四章题目类型一、削弱题(反驳题)：选一选项，反驳文章(一)标志词：weaken,castdoubt,argue,against,damage,counter,challenge,refute,jeopardize,undermine,rebuttal(缺陷题：)drawback,flaw,criticism,reasoningerror,weakness,failtodo缺陷题常常是指出推理的逻辑错误，如：由A→B，不能得出B→A(二)技巧：1、模糊词一般不选，含some,notall(not+极端词),possible等模糊词的选项;但极端结论可以用模糊词反驳;2、条件选项一般都错;3、若结论是ifA,B;whenA,B承认A，削弱B;4、若结论是PlanGoal，承认Plan，削弱Goal5、正确选项：与原文论据的话题最接近，作用于相对量;6、反驳某物会下降：下降不了(错);下降后还会再上升(对)7、ABCD，先反驳A一、很多题目都可以当成反驳题来做1、假设题：对正确选项取非，能够反驳文章2、评价题：对正确选项回答Yes或No将分别反驳或者支持文章(作用相反)3、加强题：对正确选项取非并不能反驳文章。(与假设题的区别)4、归纳题：正确选项不能反驳文章5、解释题：文章前后自相矛盾，正确选项解释了能够反驳前文的内容二、反驳的方法1、反驳现象解释文：还有其他解释——有时是支持题答案，而非假设题答案：香烟税的题2、反驳“偷龙转凤”的推理错误：龙凤之间存在差异，不能互换比如：(1)题目：每包香烟税上升8美分后的一年，香烟销量下降了10%。然而，在该税上升之前的一年，香烟销量只下降了1%。因此，香烟销量与香烟税后价格密切相关。(2)偷换概念：将“香烟税”换成了“香烟税后价格”，则多了一部推理过程：(3)推理过程：香烟税上升→香烟税后价格上升→香烟销量下降(4)反驳方法：香烟税上升，税后价格未必上升。假设题：香烟税上升之后的一年，香烟的税前价格不变或上升或降低但未超过6美分支持题：否定其他解释——并未发生：人们赚的少了，人们意识到吸烟有害健康了，这是现象解释文，支持的方法是否定其他解释，为什么这不能作为假设呢?3、反驳调查结果不能说明结论：指出样本存在的问题——样本比较特殊，不具有普遍性。比如：(1)调查要证明的结论：使用电脑会减少看电视的时间(2)选取的样本：使用电脑的人(3)样本存在的问题：会买电脑的人就是看电视时间少的人(1)推理过程：因为：A、B都有C，但A的C低。A和B的唯一区别是A会做D所以：是D导致C低(2)反驳方法：未讲明B不会做D——如果B也做D，那D就不是二者间的区别(3)反驳依据：A、B之间有C的区别，要确定造成区别的原因，必须明确A、B之间唯一的区别，如果这个区别是D那么就是D导致C低。所以，必须有一个前提是B不会做D比如：(1)推理过程：因为：A、B都用于解决C，但是A的功效比B好，A和B的唯一区别是D所以：是D有利于解决C(2)反驳方法：A和B还有一个区别是E——则有可能是E有利于解决C5、反驳两个解释之一：A、B两种解释，用来解释C，反驳A，在违背A解释的情况下，仍然发生了C(控制变量)比如：(1)现象：40岁之后，科学家不再从事强调创造力的'工作。(2)解释：解释1：40岁，岁数太大了，失去了创造能力解释2：在一个领域做的时间久了，失去了创造能力。(3)反驳：反驳解释1：大于40岁的人，仍在从事创造性工作，因为他们入行较晚反驳解释2：小于40岁的人，很早就入行，仍在从事创造性工作6、反驳取缔具有“杀鸡敬猴”效用的单位的意见：一个单位倒了，千千万万的犯罪起来了。7、反驳技术能够解决污染问题：技术能确保不会产生新的污染物，但可能有污染物的残留8、关于profit的反驳：销量的变化，售价的变化，成本的变化，必须结合起来才能决定利润profit的变化二、假设题选一选项，弥补文章逻辑漏洞假设取非则削弱治本!(一)标志词：assumption,presuppose,additionalpremise,nottrueunless„,dependon,relyon,unless=ifnot除非，表示否定,helptoresolvetheparadox(二)技巧：1、极端词不选，all,every,none,only;2、条件选项或者架桥，或者错;3、结论假设;假设结论，对选项取反，看是否削弱结论;4、假设：否定选项，看是否反驳文章结论，若反驳则为防守;否则考虑架桥(1)防守型假设：没有其他原因，否定一个能削弱结论的原因(2)架桥型假设：弥补论据结论之间的Gap三、评价题选一选项，决定文章结论是否成立高分区(一)标志词：evaluate,determine,assess,whether.注意有的时候有EXCEPT，就是说让选择：决定是否使用某一方案时，最不需要知道哪一点。(二)技巧：1、模糊词、极端词都不选;但极端结论可以选模糊词;2、对其答Yes或No对文章产生相反效果四、加强题(支持题)选一选项支持文章加强取非不削弱治标不治本(一)标志：support(选项支持文章),strengthen,providethestrongestground;providethebestbasis/reason;conclusioncanbedrawnifitwastruethat…(二)专题：1、加强plan-goal结论：(1)goal能够达到，或能更好地达到(弥补/架桥)提出新观点(2)别的plan不好(重复)否定新观点(3)plan有好处，或无害，或可行(重复)肯定老观点2、加强现象解释文：通常是否定句(1)否命题的例子，例子与结论相一致;(2)对结论的反面的否定(3)如果是已经有了结论的现象解释文，只要重复一下该解释就算加强了3、加强普通文章：(1)问题是argument，加强推理过程，优先考虑弥补/架桥(2)问题是conclusion，加强结论，优先考虑重复(三)技巧：1、读问题，若是“点”，即重复;若是“链条”，即架桥2、先审问题，明确加强的对象。比如，strengthenhypothesis，那就只需读Hypothesis的内容原文中有矛盾的加强题，就是解释题，解释了矛盾，就加强了结论。五、归纳题(结论题)选一选项，被文章支持最低分区(一)标志词：conclude,conclusion,infer,imply,mustbetrue,s