2024新疆九年级上学期期末模拟考试语文试题及答案

2024新疆九年级上学期期末模拟考试语文试题及答案

考试时间150分钟，试卷满分150分

一、积累与运用（共26分）

1、请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。（3分）

世上雄奇伟丽的景观往往在险要偏远的地方，具备坚定信念的人才能到达那里。

在艰难险阻面前，“退”是没有出路的，“怯”是难尝胜果的，所以创新者要有

愈挫愈勇、知难而上的精神。在创新的过程中，只有不畏劳苦、沿着陡峭山路不

断攀登，才有希望到达光辉的顶点。

2、下列加点字的读音全部正确的一项是（）（3分）

A.瞥见（pi©）枉然（wang）矗立（chfi）冠冕堂皇（guan）

B.汲取（ji）游弋（g©）窗根（Ung）间不容发（jidm）

C.广袤（mdo）坍塌（ddn）解剖（po）一哄而散（hong）

D.停滞（zhi）困厄（Q）几案（ji）抽丝剥茧（bdo）

3、下列书写完全无误的一组词是（）（3分）

A.祈祷自曝自弃糯夫山穷水尽

B.灌概不足为踞创意走头无路

C.既然埋头苦干摧残舍身求法

D.邈茫自欺欺人视查不攻自破

4、请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（）（3分）

A.这件事情明明是老张的错，你为什么要李代桃僵，为他顶罪呢？

B.在创新的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。

C.奥黛丽赫本是有名的淑女，她矫揉造作的姿态让人魂牵梦萦。

D.饱满的热情，持之以恒的精神，是学业有成的保证。

5、下列关于文化常识、文学常识表述有误的一项是（）（3分）

A.汗青，古代在竹简上写字，先以火烤竹片，水分蒸发如汗，故称之为“汗青”。

常用来指史册。

B.《沁园春•雪》中“唐宗宋祖，稍逊风骚”的风骚，本指《诗经》里的《国

风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。

C.“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“露

水”“惊蛰”两个节气。

D.乡试是中国古代科举考试之一。每三年举行一次乡试，秀才或监生等应考，

中试称为“举人”。

6、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）（3分）

A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动

者。

B.通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。

C.这部影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。

D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。

7、古诗文默写（每空一分，共8分）

（1）欲为圣明除弊事，!

（2）但愿人长久，o

（3）春蚕到死丝方尽，。

（4）,病树前头万木春。

1

（5）李白的《行路难》一诗中坚定信心，奋发振作，表现出一往无前的精神的

诗句是,。

（6）欧阳修《醉翁亭记》一文中，既写出了“醉”的表象，又暗含着“乐”的

根本的句子是,0

二、活动（共18分）

【活动一】

请用所学的知识，完成小题。（8分）

（甲）

只听见松树后面雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄

云外，跳出一个胖大和尚来……A连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。"B

听得，收住禅杖，两个公人呆了半的，动撑不得，道：“非干他两个事，尽是高

太尉使陆虞侯分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他，你若打杀他两个,

也是冤屈。”

（乙）

A骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。……

将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。

8、以上文段选自《》，作者是。（2分）

9、以上文段中,A是；B是o

（填人名）（2分）

10、甲、乙选段相对应的情节分别

是_________________________和_________________________o（2分）

A.花和尚倒拔垂杨柳森智深大闹野猪林C.林教头风雪山神庙D.

林冲水寨大并火

11、甲、乙选段体现了A人物

由到的性格变化。（2分）

【活动二】

中国小说是世界文学史上一座巍然屹立的丰碑，为了让同学们更深入地了解中华

文化，近日，班级开展了“走近小说天地”的综合性学习活动，请你按照要求逐

项完成以下任务。（10分）

12、【拟写标题】给下面新闻拟写一个标题，字数在30字以内。

2020年10月13日，由浙江省作协《江南》杂志社主办、杭州市富阳区人民政

府协办的第六届郁达夫小说奖在浙江德清举行终评委会议。经过数轮投票，迟子

建《候鸟的勇敢》、斯继东《禁指》分别摘得中篇小说奖和短篇小说奖，孙频《蚊

在水中央》、马小淘《骨肉》、须一瓜《甜蜜点》获得中篇小说提名奖，邵丽《天

台上的父亲》、雷默《大樟树下烹鲤鱼》、徐则臣《青城》获得短篇小说提名奖。

浙江省作协主席艾伟、浙江省作协党组书记臧军、郁达夫小说奖终评委成员和组

委会成员参加会议。会议由《江南》杂志主编钟求是主持。（3分）

13、【观点论述】近年来，阅读网络小说的中学生人数多于阅读经典名著的人数,

2

对此，班上开展了“中学生是否需要阅读网络小说”的话题讨论，有的老师认为

“需要”，有的家长认为“不需要”。作为一名中学生，你是如何看待网络小说

阅读？请阐述自己的观点和理由，要求写明观点、理由和结论。字数在80字以

内。（3分）

14、【故事链接】下图与教材内容有关，将该故事简要叙写出来。字数在60字

以内。（4分）

三、阅读（共46分）

（一）阅读下面的古诗，完成问题。（6分）

水调歌头•明月几时有

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼

楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴

晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

15、赏析“清影”这两个字运用的妙处？（3分）

16、“但愿人长久，千里共婵娟”为什么自古至今脍炙人口？（3分）

（二）阅读下面文言文语段，完成下列小题。（12分）

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅珊也。山行六七里,

渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者,

醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于

此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间

也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，似偻提携，往来而不绝者，滁

人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前

陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧

哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而

禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太

守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

3

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】

六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水①之上，则又更号

六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三

代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为

五一尔,奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎?”

客笑曰：“子欲逃名②者乎？而屡易其号。此庄生所谓畏影而走乎日中者也；余

将见子疾走大喘渴死，而名不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知

夫不必逃也；吾为此名，聊以志吾之乐尔。”

（节

选自欧阳修《六一居士传》）

【注释】①颍水：地名。②逃名：不求名声，避名而不居。

17、下列对句子中加点的词语解释错误的一项是（）（3分）

A.醉翁之意不在酒意：意趣，情趣。

B.泉香而酒洌洌：寒冷

C.六一居士初谪滁山谪：被贬职。

D.而屡易其号易：改变。

18、把下面句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）得之心而寓之酒也。

（2）是岂不为六一乎？

19、欧阳修自号“醉翁”的原因是,后又“更号六一居

士”的原因是。（请用文中的语句回答）（2分）

20、【甲】【乙】两文都写到了“乐”，其内涵有何不同？（3分）

（三）阅读下面的文字，完成下面小题。（12分）

①网络文学作为当前大众文学的主要形态，它不只供娱乐和消遣，还会对读者产

生潜移默化的精神影响。特别是在读者和作者都呈现年轻化的趋势下，必须更加

重视网络文学影响人、塑造人的文化功能。因此，网络文学弘扬优秀传统文化是

社会的需求，是推动网络文学健康发展的核心举措。

②网络作家必须有文化，懂文化，拥有文化传承与创新意识，网络创作才能思接

千载，视通万里，获得驭文谋篇之大端。网络文学作家唐家三少说：“网络文学

是一个性价比最高的精神文明载体，它的素材基本源自我国五千年传统文化。”

蒋胜男在创作《芈月传》时，特意引用了一些教科书中的内容，比如完璧归赵、

赵武灵王的胡服骑射、商鞅变法等。

③同时，弘扬优秀传统文化还需要网络作家拥有较强的文化辨识能力。传统文化

既是一个丰厚的思想库，深邃厚重，又是巨大的素材库，内容驳杂，良莠并存，

其中包含了丰富的哲学思想、价值观念和科学智慧等，也潜沉了一些落后残余；

既有自强不息、扶正扬善、孝老爱亲等传统美德，也有男尊女卑、因循守旧等思

想糟粕。因此，网络文学弘扬传统文化，需用正确的价值观和审美观对其进行分

辨、过滤，然后吸纳精粹，融入文学观念，成为创作素材。近年网络文学中那些

备受好评之作，在很大程度上都是源自作者对中华传统文化的科学理解。

④弘扬传统文化不是为了复古，而是要贴近时代实现文学创新，使中华民族文化

4

基因与当代文化、与现代社会相适应，与网络文学使命担当相一致。网络作家应

该把继承优秀传统文化与弘扬时代精神结合起来，实现优秀传统文化在网络文学

中的创新性发展。阿耐的网络小说《大江东去》描写主人公的艰苦创业和自强不

息，人与人之间的真诚善良、互助友爱，作者将这些传统的文化品格放到改革开

放的时代大潮中，展现出历史转型期平凡人物的不同命运，让我们感受到历史文

明进步的足音。

（摘编自欧阳友权《传统是网络文学的“精神血

脉”》）

21、下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.网络文学作为大众文学的主要形态，最主要的功能在于影响人、塑造人。

B.第②段先引用唐家三少的话，再以蒋胜男的《芈月传》为例来证明观点。

C.网络小说《大江东去》受到好评，论证了网络文学可以实现创新性发展。

D.本文先提出问题，再分析问题，围绕网络文学发展的社会需求展开论证。

22、文章第③段阐述了中华传统文化哪两个方面的内容？请简要分析。（4分）

23、网络文学要健康发展，对网络作家提出哪三个要求？请简要概括。（5分）

（四）阅读下面文章，完成下列小题。（16分）

奇怪的动作

①梁子华是一名医生，最近妻子林梅一直在跟他闹别扭，嫌他收入不高，却经常

加班，吵着要他换一份工作。可梁子华十分热爱自己的工作，又说服不了妻子，

不禁有些苦恼。

②这天早上，梁子华接待了一位病人，是一位农村大娘。大娘一直在喊疼，经过

一番检查，梁子华断定是胆囊结石，便让大娘住院，准备动手术。这时，陪同大

娘一起来的大爷一脸担心地开口问：“这个……医生，动手术估计要多少钱？

③梁子华回道：“大爷，所有费用包括后期回家用药，大概在8000块钱左右。”

老两口听完，对视了一眼，脸上现出一副不敢相信的表情。细心的梁子华察觉到

了，忙问：“大爷，费用是不是太高了？”

④大爷激动地摆摆手说：“不高不高，不瞒你说，我们在别的医院也看过了，他

们开口就要一万多哩。”说完，忽然抖抖索索地掏出一个红包来，想往梁子华的

白大褂口袋里塞，梁子华忙伸手挡住，温和而又不失坚定地说：“大爷，您交了

医药费，我拿了工资，没有理由再收红包。至于手术效果，你们尽管放心！”

⑤大娘的手术很成功。眼看着大娘一天比一天好，他心里也十分高兴，可家里的

烦心事依旧：妻子还是天天吵着要他换个工作。

⑥这天早上，大娘该出院了，老两口来到梁子华的办公室，大爷激动地说：“梁

医生，我们是来和你道别的，账结过了，8000块还不到哩，多谢你，你是个好

人！”梁子华笑着摆摆手，又叮嘱了一些注意事项。老两口点点头，眼含热泪一

起往外走，不，不是往外走，而是一起做出了一个奇怪的动作来：两人弯下腰往

后倒退着走。梁子华感到奇怪，可有其他病人在，他也不好多问，只得眼看着老

两口倒退着走出了办公室。

⑦一晃过去了好几个月，这天是周末，梁子华开车载着妻子来到一处乡村，想放

松一下，并借此机会，和妻子好好谈谈心。可夫妻俩谈了半天，妻子还是坚持要

丈夫换工作。两个人话不投机，正准备打道回府，忽然听到有人大叫起来：“这

不是梁医生吗？梁医生，你怎么来了？”

⑧梁子华抬头一看，竟是上次动手术的那对老人，大爷扛着锄头，大娘脸色红润，

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手上还提着一篮子蔬菜，看样子刚从田里劳作回来。

⑨大爷上前一把握住梁子华的手，说：“梁医生，真是太巧了，今天无论如何得

请你去我家一次，你就是只喝口水，得让我表表心意。”梁子华见大爷如此热情,

也不好开口拒绝。于是，四个人一起往大爷家走。

⑩等走到村里时，大爷对每一个遇到的人都大声吆喝起来：“我说，我经常跟你

们念叨的好医生来了，瞧，两口子全来了，他们这是到我家喝茶哩。”大爷的

声音里全是自豪，像是梁子华两口子到他家很给他长脸似的。这下可把梁子

华窘得脸都红了：“大爷，您甭这么说，我只是做了我应该做的。"谁知大

爷听了，吆喝得更带劲了，那声音要多洪亮有多洪亮。⑪听到大爷的吆喝声,

许多村民跟着一起涌进了大爷家。大伙个个看着梁子华，眼里全是敬意。梁子华

更不安了，两大口喝光了大娘端来的水。

⑫眼看着屋外的天色暗淡下来，梁子华站起身说：“这都是我该做的。大爷大

娘，坐也坐过了，水也喝过了，我们该走了。”大爷并不阻拦，但是这时，令梁

子华震惊的一幕再次出现了：大伙往外走的时候，竟不约而同地深深弯下腰来，

一起往后退，一直退到院门外。

⑬这下弄得梁子华两口子手足无措，也不知道怎么回礼。等众人走后，梁子华

问：“大爷大娘，他们这是什么礼节？上次你们在医院也是这样倒退着走，我一

直弄不懂是什么意思。”

⑭大娘郑重地说：“这是我们村里对待最尊贵的客人才有的礼节。”

⑮回去的路上，妻子忽然对丈夫说：“我把我先前的话收回……”

24、请根据妻子对梁子华前后态度的反差概括文章主要故事情节。（4分）

25、根据要求赏析下列句子。（4分）

①老两口点点头，眼含热泪一起往外走，不，不是往外走，而是一起做出了一个

奇怪的动作来：两人弯下腰，往后倒退着走。（赏析加点词的表达效果）

②谁知大爷听了，吆喝得更带劲了，那声音要多洪亮有多洪亮。（体会此时大爷

的心理）

26、文章是如何表现梁子华医生的人物形象的？请简要分析。（4分）

27、文章以“奇怪的动作”为题，直到最后才揭示“奇怪的动作”的含义，试分

析这样写的好处。（4分）

四、写作（60分）

28、根据要求，完成写作。（60分）

岁月匆匆，我们已经走进花样的季节，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊,

我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份拼搏，少了一份幻想；

多了一份感恩，少了一份淡漠；多了一份关爱，少了一份自私；多了一份责任、

理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

题目：今天，我多了一份

要求：

认真阅读材料，先将题目补充完整。结合生活经历和感悟，写一篇不少于600

6

字的记叙文。综合运用多种表达方式，力求写出真切体验与独特感受。文中不得

出现真实的校名与人名。

参考答案

1、在艰难险阻面前，“退”是没有出路的，“怯”是难尝胜果的，所以创新者

要有愈挫愈勇、知难而上的精神。

（注意标点符号占格问题，逗号和句号都占田字格的左下格）

2A游弋（g©）---yi，间不容发（jidn）----jidn；坍塌（ddn）----tan,

解剖（po）pou,一哄而散（hong）hong；几案（ji）jl,抽

丝剥茧（bao）---bo

3C“自曝自弃”应写作“自暴自弃”；“糯夫”应写作“懦夫”；“灌

概”应写作“灌溉”；“不足为踞”应写作“不足为据”；“走头无路”应写

作“走投无路”。“邈茫”应写作“渺茫”；“视查”应写作“视察”。

4C矫揉造作：形容装腔作势，极不自然。是一个贬义词。句子表达的是对

奥黛丽赫本的赞美，不合语境，使用有误。

5C“露从今夜白，月是故乡明”出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》，意

思是：今日正是白露，忽然想起远方亲人，望月怀思，觉得家乡的月亮，更圆更

明。所以这两句诗写到的节气是白露。

6AB.有误，成分残缺，删去“通过”或“使”；C.有误，搭配不当，将“突

破”改为“实现”；D.有误，否定不当，删去“不”。

7、（1）肯将衰朽惜残年（2）千里共婵娟（3）蜡炬成灰泪始干（4）

沉舟侧畔千帆过（5）长风破浪会有时直挂云帆济沧海

（6）醉翁之意不在酒在乎山水之间也

8、水浒传施耐庵

9、林冲鲁智深

10、BC

n、逆来顺受奋起反抗12、示例一：第六届郁达夫小说奖揭晓一一迟子建、

斯继东分获中、短篇小说大奖）示例二：迟子建、斯继东分获第六届郁达夫小说

大奖。

13、示例一：中学生可以适当阅读网络小说。网络小说反应了一定的社会生活，

具有一定的艺术价值，阅读能扩阅读面，拓展知识。但网络小说良莠并存，因此,

应有甄别的适量阅读。

示例二：中学生不应该沉迷网络小说。网络小说鱼龙混杂，中学生辨别能力不强,

格调庸俗的网络小说会毒害我们的思想。名著已被历史检验，常读有益于身心。

因此，中学生应多读写经典名著。

14、刘备和关羽、张飞到隆中卧龙岗请诸葛亮出山辅佐他，首访不遇诸葛亮，再

次冒风雪去访仍不遇，后又去访，诸葛亮感动其诚出山助刘。

15、①写出了此人月下欣赏自己清冷的身影，②营造了孤独、寂寞、凄清的氛

围，③表达了词人孤独寂寞之情。

16、①突破时空的局限；②把前人的诗意熔铸成一种普遍性的情感；③自慰和

共勉，表达了作者的祝福和对亲人的思念；④表现了作者旷达的态度和乐观的精

7

神。

17B洌：清澈18、（1）领会于心间，寄托在酒上。

（2）这难道不是六个“一”吗？

19、饮少辄醉，而年又最高聊以志吾之乐尔（回答“六一”的具体内容也

可）

20、［甲］文的“乐”指欣赏山水的乐趣，更是指与民同乐。［乙］文的“乐”是

指修身养性，安享晚年的乐趣。

21A

22、①阐述了中华传统文化的精华和糟粕两方面内容。②精华主要指传统文化中

蕴含丰富的哲学。思想、价值观念、科学智慧和传统美德等；糟粕主要指传统文

化中男尊女卑、因循守旧等落后残余的思想。

23、①必须有文化，懂文化，拥有文化传承与创新意识；②需要拥有较强的文化

辨识能力；③要贴近时代实现文学创新。

24、梁子华经常加班，收入不高，妻子吵着要梁子华换工作。在看到丈夫的患者

对丈夫医术及医德的充分肯定之后，放弃吵闹，转而支持丈夫工作。

25、①“不”"不是……而是……”起强调作用，突出强调动作的奇怪，引起读

者的注意；为后文揭示“奇怪的动作”的含义以及表现文章主题作铺垫。

②大爷对梁子华为老伴治好病的感激心理，并为能请到医德高尚的梁医生到自家

做客感到自豪。（或“为梁子华高尚的医德感到自豪。”）

26、①通过老两口的言行：治好大娘的病后，大爷夸他“是个好人”；再次见到

梁子华时，热心招待。

②通过妻子前后态度的反差：刚开始，妻子吵着要梁子华换工作，但看到大爷及

村里人对梁子华的感激之举后，回去路上转变了态度。

③通过大爷村里人的表现：一起涌进大爷家看梁子华，并在离开时对他致以最高

的礼节。

④通过对梁子华的言行描写：积极治好大娘的病，并且不收大爷的红包。

27、①设置“奇怪的动作到底有什么含义”的悬念，引起读者的阅读兴趣；

②以“奇怪的动作”作为线索串起全文，使文章结构紧凑；