高考历史二轮总复习通史强化训练9 从史前时代到中古时期（新高考适用）

通史强化训练（九）从史前时代到中古时期

一、选择题

1.（2022•泰安市高三三模）约公元前2900年左右，定居在两河流域的苏美尔人建立了

一系列的城市国家。苏美尔人对宗教的依赖性很深，他们相信每一种自然力的背后都有其主

宰，认为人与神的界限是永恒不变的。这种现象的产生源于（C）

A.早期文明的教化B.农业生产的需要

C.自然环境的影响D.楔形文字的传播

【解析】据材料信息可知，苏美尔人对宗教的依赖性强，其根源在于当时社会生产力

水平低，人们受到自然环境的影响较大，故选C项；早期文明的教化也是自然环境影响的结

果，排除A项；神灵崇拜出现与农业生产无关，排除B项；文字与神灵崇拜出现没有关系，

排除D项。

2.（2022•滨州市高三二模）《汉谟拉比法典》第23条规定：“如果没有抓住拦路的强

盗，遭抢劫者须以发誓的方式说明自己的损失，然后由发生抢劫案的地方或地方长官偿还损

失。”这一规定（A）

A.强调政府责任B.蕴涵人人平等原则

C.体现贵族意志D.形式主义色彩浓厚

【解析】按照《汉谟拉比法典》的相关规定，如果遭抢劫之后，没有抓住强盗，则“由

发生抢劫案的地方或地方长官偿还损失”，据此可知，政府要对本区域内的抢劫案件负责，

即强调政府在社会治理中的作用，故选A项；题干内容主要述及政府要对本地区的治安负责

任，与“人人平等”无关，排除B项；题干内容主要述及遭抢劫者与政府之间的关系，并没

有述及“贵族”这一阶层，排除C项；根据题干内容中“由发生抢劫案的地方或地方长官偿

还损失”，体现出这一规定的实用性，而不是“形式主义”，排除D项。

3.（2022•海口市高三二模）古代印度的《摩奴法典》规定，不同种姓的人不能待在同一

个房间里，不能同桌吃饭，不能同饮一口井里的水，不同种姓的人严格禁止通婚。由此可以

推知，在种姓制度下，古代印度（C）

A.不同群体的职业存在世袭

B.刻意宣扬君权神授观念

C.社会阶层的流动严重受阻

D.妇女社会地位极其低下

【解析】据材料“不同种姓的人……严格禁止通婚”可知，印度种姓制度贵贱分明、

法律地位不平等，不利于社会阶层的流动，故选C项；材料主要强调种姓制度的贵贱分明、

法律地位不平等，不涉及职业世袭问题，排除A项；“君权神授”是古代以宗教来主导政

治时期君主为了巩固自己的权力而提倡的一种做法，与材料不符，排除B项；印度种姓制度

是一种以血统论为基础的社会体系，而不是以性别为划分标准，排除D项。

4.（2022•潍坊市5月高三模拟）希腊人对波斯国王谈自己的同胞时说：“虽然他们是自

由人，但并非在各个方面都是自由的；法律是他们的主人，他们畏惧这位主人甚于你的臣民

畏惧你。法律规定他们做什么，他们就做什么；法律的条文始终如一。”据此可知，当时的

雅典（D）

A.个人自由受到压制B.主权在民有法可依

C.民主政治走向衰落D.法制是民主的基础

【解析】根据题干内容中“虽然他们是自由人，但并非在各个方面都是自由的”“法

律规定他们做什么，他们就做什么”“法律的条文始终如一”，可知雅典的民主是在法律范

围内的民主，即法制是民主的基础，故选D项。

5.（2022•莆田市一模）在古希腊神话中，可以看到赫拉克勒斯通过艰苦的奋斗取得十二

项丰功伟绩；奥德修斯通过木马计最终帮助希腊联军取得特洛伊战争的胜利；伊阿宋通过武

力与计谋最终夺取了金羊毛；普罗米修斯运用计谋欺骗宙斯为人类盗取火种。上述古希腊神

话故事（D）

A.突出民众对神灵信仰B.侧重对战争的崇拜

C.主张人神合二为一1）.赞颂了人类的智慧

【解析】根据材料“通过艰苦的奋斗取得十二项丰功伟绩”“通过木马计最终帮助希

腊联军取得特洛伊战争的胜利”“通过武力与计谋最终夺取了金羊毛”，可知古希腊神话歌

颂了人类运用智慧的手段来获取巨大成就，故选D项，排除A、B、C三项。

6.（2022•济南市高三三模）在古埃及，主神高高在上，不可一世，神威莫测；在古希腊

诸神的地位并没有明显的等级划分。这反映了（A）

A.现实世界与精神世界的同构性

B.地理环境决定文明发展的特点

C.理性精神与宗教神学有机结合

D.各地的神话传说渗透人文精神

【解析】根据所学可知，古代埃及建立起以法老为核心的等级制度，而古希腊则推行

民主制度，因此现实世界中的社会关系反映到神学领域即“在古埃及，主神高高在上；在古

希腊诸神的地位并没有明显的等级划分”，反映出现实世界与精神世界的同构性，故选A

项，排除B、C、D三项。

7.（2022•天津市红桥区一模）公元前6世纪，埃及法老将瑙克拉提斯城赐予了希腊人。

在这里，不少希腊人开始使用埃及人传统的陪葬品一一陪葬俑。同时，希腊商人还将铁器带

到这里，而铁器则改变了埃及人传统的生产工具及武器。这主要反映了古代（A）

A.地域文化的交流B.埃及手工业的落后

C.宗教信仰的融合D.希腊化时代的到来

【解析】据材料信息可知，希腊人用埃及人的传统陪葬品，希腊带来的铁器改变了埃

及人传统的生产工具，这说明不同地域间存在文化交流，故选A项；材料反映地域文化的交

流，无法说明希腊手工业落后，排除B项；希腊人与埃及人的宗教信仰并未融合，排除C

项；公元前4世纪开始进入希腊化时代，排除D项。

8.（2022•天津市河北区一模）恩格斯指出：“在罗马法中，凡是中世纪后期的市民阶级

还在不自觉地追求的东西，都已经现成地存在了。”他旨在强调罗马法（D）

A.内容的丰富性

B.体系完整而具有普遍适用性

C.成就的超前性

D.适用商品交换有持久生命力

【解析】据材料“在罗马法中，凡是中世纪后期的市民阶级还在不自觉地追求的东

西，都已经现成地存在了”说明罗马法中蕴含了中世纪后期西欧商品经济发展所需要的因

素，即罗马法适用商品交换有持久生命力，故选D项；材料反映罗马法中蕴含适应商品经济

发展的要求，并非内容丰富，排除A项；材料反映罗马法适应商品经济发展，不能得出体系

完整的结论，排除B项；“超前”过于绝对，排除C项。

9.（2022•丹东市一模）印度历史上被较大的外来民族征服的经历有十多次，部分原因是

由于他们不大在意什么人来统治剥削他们，他们更看重的是宗教而非政治，是灵魂而非躯

体，是无数的来生而非暂住的今生。这反映了（D）

A.印度宗教超越等级强调隐忍

B.频繁的外来入侵强化了种姓制度

C.宗教使民众丧失了反抗意识

D.宗教对印度的历史发展影响深远

【解析】据材料“他们更看重的是宗教而非政治，是灵魂而非躯体，是无数的来生而

非暂住的今生”可知，印度人更注重宗教对他们生活的影响，说明宗教对印度影响深远，故

选D项；印度教等级观念强，排除A项；材料与种姓制度无关，排除B项；材料强调的是印

度人更注重宗教对他们生活的影响，即宗教对印度影响深远，而不是“宗教使民众丧失反抗

意识”，相反有时候民众会利用宗教外衣进行反抗斗争，排除C项。

10.（2022•北京市东城区一模）英国某史家指出：当国家不断扩大，并开始统治大量人

口之后，它们可以被称为帝国。在世界古代史上，曾出现过一些著名的帝国，如下图所示，

它们都（A）

①曾拥有过地跨欧亚非三大洲的疆域

②促进了东西方经济联系和文化交流

③建立了完善的官僚体系和法律体系

④控制了商路并对过境商品征收重税

A.①②B.①③

C.②④D.③④

【解析】根据所学可知，这几个帝国都建立起地跨欧亚非三大洲的疆域，故①正确；

根据所学可知，这些帝国均重视经济发展，促进了东西方经济联系和文化交流，故②正确；

这几个帝国都建立了完善的官僚体系，但是只有拜占庭帝国的法律体系较为完善，故③错

误；奥斯曼帝国建立后控制了东西方商路，并对过境商品征收重税，其他帝国均未控制商

路，故④错误。选择A项符合题意，排除B、C、I）三项。

11.（2022•日照市高三二模历史试题）“在古罗马时代，社会陷入动乱，农民为了生

存，不得不去乞求附近富有的地主保护，即使把自己的农田交给地主。不过命运待他不薄，

他仍可以生活在这片土地上，不过是成了领主的佃农。那些没有土地的穷人就只能靠卖身来

生活”。材料可用来说明（A）

A.西欧封建社会产生的历史必然性

B.欧洲封建社会开始于古罗马时代

C.封建关系下权利和义务的均衡性

D.土地是区分社会等级的唯一标准

【解析】根据题干内容可知，在古罗马进入动荡不安的时代之后，农民为了生存，不

得不乞求附近地主的保护，成为“领主的佃农"，租佃关系产生，这就揭示出封建社会出现

的历史必然性，故选A项；根据所学知识可知，西欧的封建社会开始于476年西罗马帝国的

灭亡，排除B项；在题干内容中虽然述及了农民的权利和义务，但是并没有述及二者之间的

“均衡性”特点，排除C项；题干内容仅是述及拥有土地的农民与没有土地的农民生活方式

的不同，并没有据此扩大为“是区分社会等级的唯一标准”，排除D项。

12.（2022•青岛市高三二模）法兰克王国成立初期，国王赏赐贵族和功臣的土地不附带

任何条件。到8世纪早期，国王以分封土地为条件，要求受封者宣誓为其效忠，战争时提供

兵役服务并承担其他封建义务。这反映了（A）

A.中央权力逐步加强B.商品经济不断发展

C.西欧城市逐渐兴起D.基督教会控制思想

【解析】据材料“国王以分封土地为条件，要求受封者宣誓为其效忠，战争时提供兵

员并承担其他封建义务”可知，8世纪早期，法兰克王国国王改变以前无条件赏赐贵族土地

的办法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役，结合基础知识可知，这

次改革使封建贵族内部形成了严格的封建等级制度，加强了中央集权，故选A项。

13.（2022•天津市和平区高三三模）中古时期，西欧的封建制度明显不同于拜占庭和俄

罗斯的中央集权，阿拉伯帝国的政治文明明显有别于印度的笈多帝国以及德里苏丹国。这反

映了亚欧大陆（B）

A.宗教信仰的多元化B.区域文明的多元性

C.民族冲突的常态化D.经济基础的统一性

【解析】根据题干中“西欧的封建制度明显不同于拜占庭和俄罗斯的中央集权”“阿

拉伯帝国的政治文明明显有别于印度的笈多帝国以及德里苏丹国”，可知欧亚大陆上的文明

各具特色，即区域文明具有多元性，故选B项；题干中的“封建制度”“中央集权”“政治

文明”等词汇述及的是政治制度方面，而不是宗教信仰，排除A项；在题干内容中没有述及

不同民族之间的战争冲突问题，排除C项；题干内容述及的是不同文明之间的各具特色，没

有涉及“经济基础的统一性”，排除D项。

14.（2022•天津市和平区一模）俄罗斯的标志性建筑之一莫斯科红场上的圣瓦西里大教

堂带有典型的拜占庭风格；俄罗斯的造型艺术，尤其是圣像画别具特色，与拜占庭的画像有

着许多共同的特征；俄罗斯的国徽，也渊源于拜占庭文明。上述现象出现的主要原因在于

（C）

A.俄罗斯深受拜占庭帝国的宗教影响

B.俄罗斯的兴起晚于拜占庭

C.拜占庭文明对俄罗斯的影响

D.拜占庭与俄罗斯具有相同的历史传统

【解析】根据题干内容”（俄罗斯的）圣瓦西里大教堂带有典型的拜占庭风格”“俄罗

斯的造型艺术，……与拜占庭的画像有着许多共同的特征"''俄罗斯的国徽，也渊源于拜占

庭文明”，据此可知，主要原因在于拜占庭文明对俄罗斯的影响，故选C项。

15.（2022•海南省高三学业水平诊断）公元7—10世纪，许多阿拉伯人、波斯人迁移到

非洲东海岸，伊斯兰教和阿拉伯文化也随之传入，这里民族文化交融、商业城市逐渐兴起。

这表明（C）

A.非洲中古文明发展程度高

B.外来移民促进东非社会转型

C.东非中古文明具有开放性

D.文化交流延续东非古代文明

【解析】据材料“许多阿拉伯人、波斯人迁移到非洲东海岸，伊斯兰教和阿拉伯文化

也随之传入，这里民族文化交融、商业城市逐渐兴起”并结合所学知识可知，东非盛产黄

金、象牙、犀角、龟甲等贵重物品，与阿拉伯、印度等东方国家进行贸易往来。许多阿拉伯

人、波斯人迁移到这里，同东非地区土著黑人融合，形成斯瓦希里人。随着阿拉伯商人和移

民的到来，伊斯兰教和阿拉伯文化也传入东非。在东非沿海国际贸易中兴起许多商业城市并

逐渐发展为城邦，这说明东非中古文明具有开放性，故选C项。材料没有涉及非洲中古文明

发展的情况，得不出非洲中古文明发展程度高，排除A项：此时非洲中古文明处于奴隶社会

时期，并非出现转型，排除B项；材料得不出是文化交流延续东非古代文明，排除D项。

16.（2022•泰安市高三上学期期中考试）阅读如表内容，据此可知（B）

帝国秦王朝罗马帝国印加帝国

统治方式皇帝制度三公九卿制度郡县制度元首制行省制国王四大政区

A.三大古代文明具有一定渊源

B.人类文明进程具有同一性

C.集权政治是古代世界普遍选择

D.人类文明具有多样性

【解析】根据表格内容可知，秦王朝、罗马帝国、印加王国基本上都实行了集权统

治，说明人类文明进程具有同一性，故选B项；秦王朝诞生于公元前221年的东亚，罗马帝

国诞生于公元前27年的地中海区域，印加帝国诞生在15世纪末到16世纪初的拉美，在空间

上和时间上都不重合，排除A项；古希腊建立起民主政治，排除C项；表格中三个帝国都推

行集权统治，与多样性不符，排除D项。

二、非选择题

17.（2022•北京市海淀区高三上学期期中练习）阅读材料，回答问题。

西欧城市的衰落与复兴

材料一在奴隶制大农庄的繁荣时期，使用大批奴隶经营的农业曾有较高的商品率，大

农庄生产的产品在城市市场上销售，促成了城市的繁荣。3世纪时，由于奴隶劳动缺乏和价

格的昂贵，以奴隶劳动为基础的大地产经济走向衰落。大奴隶主开始把农庄分成小块，租给

佃农或隶农，农庄主征收实物地租，就地消费，减少了农产品对城市市场的供应。城市中原

有的手工业，也因奴隶劳动生产率低下而衰落下来。罗马帝国崩溃后，代表古典文明的城市

普遍衰落，城市大大萎缩，大部分地区变成了牧场或农场，有些城市甚至退化至村庄规模。

——摘编自于贵信《古代罗马史》等

材料二公元10世纪左右，中世纪的大垦荒以及轮作制的发展大大提高农业产量，有

了更多可供在市场交换的农产品。11世纪西欧人掀起十字军东征运动，打通了与东方和非

洲的贸易通道。在12-13世纪，蒙古人建立了一个横跨亚欧大陆的大帝国，一条连接意大

利到中国的贸易通道建立起来了。西欧工商业和城市得到发展，国王、教会、教堂、修道院

等也支持兴建了很多城市，他们为居民提供保护，以收取租金和工商业税。到13、14世纪

之交时，西欧城镇总数大约达到1万个左右。

——摘编自王挺之、刘耀春《欧洲文艺复兴史：城市与社会生活卷》

阅读材料，结合所学，评析西欧城市的衰落和复兴.

【解析】据材料结合所学从古罗马城市的衰落、中世纪中期城市的复兴两个角度入

手，据材料一“使用大批奴隶经营的农业曾有较高的商品率，……促成了城市的繁荣”并结

合所学得出，由于奴隶的生产为城市供给了充足商品，西欧城市在罗马帝国时期一度繁荣；

据材料一“3世纪时，由于奴隶劳动缺乏和价格的昂贵，以奴隶劳动为基础的大地产经济走

向衰落……减少了农产品对城市市场的供应”并结合所学得出，3世纪时，奴隶制的衰落导

致农产品对城市供应的减少；据材料一“城市中原有的手工业，也因奴隶劳动生产率低下而

衰落下来”得出，城市手工业也因奴隶制的衰落而遭到破坏；据材料一“罗马帝国崩溃后，

代表古典文明的城市普遍衰落”并结合所学得出，加之日耳曼人对罗马帝国的冲击，西欧城

市衰落；结合所学进行总结，城市的衰落反映了西欧奴隶社会的终结，开始向封建社会过

渡；据材料二“公元10世纪左右，中世纪的大垦荒以及轮作制的发展大大提高农业产量”

并结合所学得出，10世纪时.，西欧封建社会稳定、封建经济尤其是农业生产力的提高为城

市兴起创造了条件；据材料二“更多可供在市场交换的农产品”“打通了与东方和非洲的贸

易通道”并结合所学得出，商品生产的出现和长途贸易通道被打通所带来的工商业繁荣促进

城市的复苏；据材料二“国王、教会、教堂、修道院等也支持兴建了很多城市”并结合所学

得出，国王和封建领主为追求财富也支持兴建城市；据材料二“到13、14世纪之交时，西

欧城镇总数大约达到1万个左右”得出，由此，西欧城市走向复兴。结合所学概述其意义，

城市的复兴促进了欧洲商品经济的发展，加速了封建社会的瓦解，为资本主义发展创造了条

件。最后，总结升华，西欧城市的衰落和复兴历程反映了西欧社会经济形态的发展和演变。

【答案】答案示例：

古罗马城市的衰落：由于奴隶的生产为城市供给了充足商品，西欧城市在罗马帝国时期

一度繁荣。3世纪时，奴隶制的衰落导致农产品对城市供应的减少；城市手工业也因奴隶制

的衰落而遭到破坏。加之日耳曼人对罗马帝国的冲击，西欧城市衰落。城市的衰落反映了西

欧奴隶社会的终结，开始向封建社会过渡。

中世纪中期城市的复兴：10世纪时，西欧封建社会稳定、封建经济尤其是农业生产力

的提高为城市兴起创造了条件；商品生产的出现和长途贸易通道被打通所带来的工商业繁荣

促进城市的复苏；国王和封建领主为追求财富也支持兴建城市。由此，西欧城市走向复兴。

城市的复兴促进了欧洲商品经济的发展，加速了封建社会的瓦解，为资本主义发展创造了条

件。

西欧城市的衰落和复兴历程反映了西欧社会