智慧校园教育大脑v1.2

智慧校园“七通”建设工作方案汇报人：xxx时间：2020年7月目录CONTENT03核心内容CoreContent04主要产品MainProducts方案概述SolutionsOverview0205建设计划ConstructionPlan方案背景SolutionsBackground01方案背景SolutionsBackground01政策背景：“教育信息化2.0行动计划”与“智慧校园建设标准”《教育信息化2.0行动计划》教育信息化2.0行动计划是推进“互联网+教育”的具体实施计划。人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展，将深刻改变人才需求和教育形态。我国已发布《新一代人工智能发展规划》，强调发展智能教育，主动应对新技术浪潮带来的新机遇和新挑战。2018年6月，国家标准化委员会正式发布智慧校园总体框架GB/T36342-2018，正式从国家标准层面定义了未来高校智慧校园发展方向本标准规定了智慧校园建设的总体框架，包括智慧教学环境、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧校园服务、信息安全体系等系统架构及基本要求本标准适用于智慧校园建设的设计与实施教育信息化2.0行动计划01.“互联网+教育”大平台充分利用云计算、大数据、人工智能等新技术，构建全方位、全过程、全天候的支撑体系，建成“互联网+教育”大平台，推动从教育专用资源向教育大资源转变；提升教育管理信息化支撑教育业务管理、政务服务、教学管理等工作的能力。02.教育政务信息资源大数据平台建立“覆盖全国、统一标准、上下联动、资源共享”的教育政务信息资源大数据，打破数据壁垒，实现一数一源和伴随式数据采集，完善教育数据标准规范，促进政务数据分级分层有效共享，避免数据重复采集，优化业务管理，提升公共服务，促进决策支持。根据教育信息化2.0行动计划明确指出利用大数据等技术为教育减负增效，实现智慧教育，并建立教育政务信息资源大数据平台03.“互联网+政务服务”网上办事大厅建立教育部“互联网+政务服务”网上办事大厅，实现政务服务统一申请、集中办理、统一反馈和全流程监督，做到事项清单标准化、办事指南规范化、审查工作细则化和业务办理协同化，实现“一张表管理”和“一站式服务”，切实让百姓少跑腿、数据多跑路，增强人民群众获得感。2018年4月教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，提出加快教育现代化和教育强国建设，推进新时代教育信息化发展，培育创新驱动发展新引擎；信息、业务、数据孤岛，以数字化校园的数字校园建设；升级教育信息化1.0（传统信息化建设）转型到教育信息化2.0（新一代信息技术进行创新应用）数字校园向智慧校园转型数字校园打通业务孤岛、互联互通、打造基于AI+大数据智慧教学环境、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧校园服务、信息安全体系等智慧校园教育信息化2.0行动计划方案概述SolutionsOverview02教育大脑EDUBRAIN战略教育大脑”

战略以国家标准为纲以学校的整体发展规划和现代教育思想和理论为指导以智慧校园建设的设计与实施为重点结合新一代信息技术融合人工智能技术AI、大数据技术AIoD、物联网技术AIoT、人脸识别技术AIoF四大核心技术，全面提高高校在环境建设、教学和管理领域的应用服务水平。“教育大脑”作为校园核心决策中心，实现新一代信息技术与教学能力、学生安全和校园管理与社会服务的高度融合。结合人工智能、物联网等先进技术自动识别潜在风险点，实现安全事件提前预警、教学资源实时推送、管理行为精准预测，通过联动和专业分析，构建涵盖校园智慧教学环境、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧校园服务等的一体化校园建设。智慧教学环境智慧校园管理智慧校园服务智慧教学资源AI+大数据

智慧校园建设标准“教育大脑”架构-智慧校园标准建设（一）大数据技术人工智能技术人脸识别技术物联网技术云计算技术数据治理与交换平台智慧校园物联网统一开放平台人脸识别平台数据机器化治理平台大数据智能管理平台智慧教学资源智慧校园服务智慧教学环境智慧校园管理底层技术平台支撑应用服务解决方案视频显示子系统中央控制子系统感知子系统电子班牌子系统交互讨论子系统远程求助子系统录播子系统无线投屏子系统扩声子系统学工大数据学科大数据就业大数据物联大数据教学大数据财务大数据领导驾驶舱………个人信息查询师生一表通数据信息门户一站式办事大厅精准就业服务个人电子档案“一脸通”服务……MOOCSPOC课程直播常态录播精品课堂课件资源资源平台…….AR/VR子系统“教育大脑”架构-智慧校园标准建设（二）核心内容CoreContent03智慧校园教育大脑的特征01走在政策前沿平台架构完美符合《教育信息化2.0行动计划》指导方向02积累互联网数据方案和平台支持实时采集各类互联网数据，提升综合平台综合分析的能力03校内跨部门互联互通可同级平台的业务系统之间的数据共享，跨行政部门数据互通共享04教育全量数据主题库可采集、存储和分析各类数据源。主要包括：业务系统、图片、音频、视频、日志、网页、物联网传感等各类数据源，自动形成各类“教育全量数据主题库”。05数据安全保障平台采用分布式架构，支持各类海量数据加密脱敏等防护机制，保障数据安全，提供毫秒级的服务响应。06提升办事效率通过全量数据提供的各类用户服务，在应用中体验数据智能带来的便捷（预警、推荐、匹配、交互等），例如：精准资助认定、综合行为预警、科研成果匹配、AI职位推荐、学习资源推送等。07辅助科学决策汇集区域数据，用数据呈现教育水平，分析潜在风险，预测未来趋势，助力决策。智慧校园教育大脑建设目标以“优化学科与专业设置，提升整体建设水平”为目标，探索学科/专业大数据应用，对学科/专业团队的人员进行优化调整，并收集国内外高校的互联网公开数据，寻找“你我”差距，提升内涵；例如：研究C9、E7相关数据，充分做到“知己知彼，百战不殆”。

社会声誉：提高知名度，扩大生源回归“第一课堂”，开展教学大数据应用分析。

以提高本科生教育质量为首要目标，利用大数据技术进行课堂督导评价；以教学资源全融合为目标，建设“四平台，一中心”提高课堂教学质量；开展知识图谱研究，为每个课堂提供人工智能应用。教与学：解决人才培养过程监控难的问题以“数据开放，信息透明”为基础，提升部门协同办事的效率。开展“一表通”工程，实现“一次填报，终身使用，相同数据，自动关联”的目标；开展数据治理新模式，达到全流程自动治理的目标；通过个人信息查询系统，实现了高校“一数一源”工程。校务管理与服务：解决学校管理与服务难的问题以“规范行为，精准指导，智能服务”为目标，重视学生安全。学生安全：防止学生跳楼，校园暴力，校园陌生人行凶，校园学生网贷学生成长：防止学业挂科，N天晚归，心里困扰，成长烦恼学生思想：防止学生党干部被滲透，套路谈话，校园“妈宝学生”学生毕业：毕业去哪（考研、留学、就业）学生安全：解决校园安全保障的问题智慧校园教育大脑“1+4+N”定义与建设方向智慧校园教育大脑N种应用场景·智慧迎新:“贴身向导”·智慧感知:预防“疫情”·智慧资助：准确匹配，直达账户·校务助手：资讯实时采集、推广、发布·学习助手：学习、就业资源精准推送·生活助手：日程管理随身提醒·智慧餐饮：推荐适合营养餐·教学助手：拉进“距离”主要产品MainProducts04智慧校园教育大脑产品全景图AIoC智慧校园云计算资源管理平台AIoC智慧校园云桌面管理平台AIoH智能管理单元AIoH智能环境控制网关AIoH智能开关AIoH智能门锁AIoH录播主机AIoH电子标签RFIDAIoH光照度传感器AIoH空气质量检测仪……基础支撑层AIoT智慧校园物联网统一开放平台设备管理中心、连接管理中心、边缘管理中心、存储服务中心、数据分发中心、数据服务中心、用户管理中心、运维管理中心、安全管理中心AIoT智慧后勤物联网统一开放平台AIoT智慧教室物联网统一开放平台物联智能层AIoD大数据智能管理平台智能数据采集中心、智能数据预处理中心、智能存储检索中心、智能实时计算中心、智能挖掘算法中心、智能数据管理中心、智能统一API中心、智能数据安全中心、智能数据运维中心AIoD数据治理与交换平台AIoD数据机器化治理平台数据智能层AI人工智能平台智能预警系统、智能推送系统、智能决策系统、AutoML机器自学习算法建模系统、人机交互AIoF新一代人脸识别智能服务平台信息管理中心、人脸管理中心、识别服务中心、识别记录中心、API管理中心、用户管理中心、设备管理中心、数据运维中心、数据安全中心算法智能层AIoD智能BI可视化平台数据源管理、数据集管理、可视化模板配置、图表自动生成、页面自动生成发布可视化智能层应用智能层AIoD高校大数据产品系列AIoD学生安全与成长辅助决策平台AIoD学科发展规划辅助决策平台AIoD高职质量诊断与改进管理决策平台AIoD-BDT大数据实践教学平台AIoD智能数据“一表通”平台AIoD领导驾驶舱平台AIoD精准就业与质量提升服务平台AIoD教学大数据智能分析辅助决策平台AIoD智能交互式教学平台AIoD个人信息查询平台AIoF高校人脸识别产品系列智能无感知考勤系统智能宿舍管理系统智能平安校园预警系统智能会议签到系统智能门禁系统智能图书馆借阅系统智能食堂支付系统智能访客登记系统AIoT高校物联网产品系列智慧环境系统智慧安全系统智慧停车场系统智慧垃圾桶系统智慧消防系统智慧路灯系统智慧井盖系统

平台架构—功能架构设备管理中心提供设备添加、SDK自动生成、实时监控等功能，为管理设备、兼容各类传感设备提供支撑用户管理中心提供用户管理，为实现平台用户及功能菜单的权限分级管理提供支撑存储管理中心提供设备数据的存储和查询，为海量设备数据快速查询提供支撑数据服务中心提供定向授权的API接口，实现数据访问API自动生成，为用户的数据使用和行业应用开发提供支撑边缘计算管理中心提供分布式边缘实例和边缘节点管理，为边缘节点的设备区域性管理提供支撑数据分发中心提供分发规则和存储策略管理，为实现设备数据自动化流转分发使用提供支撑连接管理中心提供设备连接协议、连接状态的查询，为海量设备连接上云提供支撑安全管理中心提供设备密钥和鉴权管理，为实现设备身份认证提供支撑，构建数据存储、数据访问、数据使用的安全管理体系运维管理中心提供设备在线状态、平台收发消息数的实时监控，设备日志分析及设备固件升级，为设备监控运维提供支撑AIoT平台功能架构校园网络一号通（信息门户、服务门户、数据门户、资源门户）·教育大脑融合信息门户校园网络一号通适配各类终端，多种应用，个性服务

智慧应用服务平台（PC+移动端）【APP、微信、支付宝等】统一认证：账户统一【一人一账号，一号全网通，多种认证方式】易扩展高适应轻便捷钉钉/微信/支付宝/…苹果/Android机型体积小/实时展现基于大数据应用，拥有五大类近500项深入高校业务实际的功能智慧校园统一门户IOS/Android微信/支付宝PC/HTML5第三方门户或APP我的校园教学中心事务中心校园文化校园门户迎新/离校新闻公告校友校庆在线教学移动教务素质学分在线考勤办事大厅缴费大厅服务大厅创新创业社团组织活动举办兴趣爱好校园生活校际交流考试/考证后勤报修同学圈子个人中心我的资料我的收藏个人消息办理事项后台支撑系统管理用户管理应用行为数据管理系统安全大数据&统一数据共享中心数据交换智能存储检索智能挖掘算法智能统一API能力封装与管理平台微服务应用移动能力封装统一身份认证统一推送服务数字校园在线教学业务系统教学行为教师发展学生发展学习质量专业报告其他应用大数据应用教务系统学工系统一卡通MOOC后勤/宿舍OA财务系统人力资源其他平台功能平台能力业务集成数据清洗与治理用户功能&数据权限校园网络一号通适解决方案基于大数据的数据资源技术路线02基于智慧城市的成熟应用架构支持学校自主基于平台自主创建自己个性化的应用或是交由第三方创建应用。01校园网络一号通技术导向在原业务系统审核/操作或平台的后台审核/操作对接业务系统或平台建模通过手机端提交申请及查询办理状态结合就行情况进行分析及改进业务领导技术人员终端用户业务分析操作人员实现运行管理、监控、优化设计校园网络一号通驱动引擎基础应用支持体系能让平台更加灵活，扩展更加方便；能给智慧校园建设带来强大的应用支撑服务，可根据不同的业务需求，按需定制应用子系统，提供更好的个性化服务。基础应用支撑体系面向服务的应用业务模型监察模型组装模型服务模型简单、高效的应用开发框架元数据、服务、事件、流程、门户、报表…丰富灵活的可复用组件决策库、资源库、组件库、行为库…按需定制应用子系统拓展、连接、嵌入按需定制、个性服务组装校园网络一号通面向服务特性面向服务的应用丰富灵活的可复用组件校园网络一号通生态教师实现了教师的个性化教学，智学堂学习和使用成本低，教师建课、备课、授课效率至少提升50%，精准掌握教学状态及教学效果，有效促进教师信息化能力提升分析评价教师教学表现，建立课程能力矩阵，优化教师专业成长路径与教学方式教师教学成果认定与展示更便捷，有效促进校本课程共建共享学生实现了学生个性化、智能化、终身化学习，支持学生学业水平评估与动态监测，实现学生个性化课程和学习资源的智能推送，优化学生成长路径提高了学生的积极性、参与性，提升了创新思维能力、系统思维能力，满足创新型人才培养学校通过建设全校立体化、多层次课程资源体系，满足了不同学科、专业的教学需要和创新，实现了全校课程阶段性改革和教师教学发展校内课程统一管理平台的建立，可为高校节省100~200万的重复性建设和维护成本，方便学校管理部门进行快速推广完善了教学评估体系，实现从单一结果评价转向综合性、过程性“多维度”评价AI+大数据实现全量教学数据采集、分析，帮助学校实现精细化管理、科学化决策智慧课堂一网通价值

智慧课堂一网通融入智慧课室统一管理平台中，避免重复投资，节约成本·智慧课室综合管理平台语音广播语音电话视频监控信息发布课室预约课室借用考勤资产管理十二大子系统·智慧管理主机中控语音网关广播终端交换机设备控制环境控制能源管理运维管理四大融合智慧课堂一网通视频显示子系统录播子系统扩声子系统电子班牌子系统中央控制子系统感知子系统远程求助子系统交互讨论子系统无线投屏子系统智慧课堂一网通多模式、多数据、多扩展，打造智慧教学新路线多模式，体验好AI+大数据，精准教学多扩展，更灵活QQ风格桌面程序，移动端程序、触摸屏工具，简单易用，课堂使用无需注册，不限场景，不限设备。提供课程建设、课程设计、资源、教学、学习五个维度，学生、教师、管理者3种角色的应用数据400余项，助力高校教学成果认定与教学质量提升，助力教师精准化教学和学生个性化学习。支持与教务系统联动，可集成在信息门户，实现统一身份认证和单点登录，也可与学校购买的第三方资源平台深度融合。教师平台入口众多，希望通过一个平台满足多种课程教学模式满足远程教学，平台方便易用，简单高效，省时省心课堂教学氛围差，学生参与性不高，教师教学成就感低教学数据分析不全面，无法精准掌握教学状态及教学效果学生传统课堂互动形式单一，学生积极性、参与性不高重知识，轻能力，无法满足社会对创新型人才的需求满足疫情期间远程在线教学和学习要求学校教学平台不易用，推广难，使用率不高数据资产本地化，为科学管理、教学改革决策提供数据支撑教学成果展示更便捷，课程共享更高效建设校内课程统一管理平台，方便资源、课程维护与管理智慧课堂一网通需求

教师-智能备课01精准备课教师可了解学生预习情况、学习情况、根据学生学习情况进行教学设计。02教学内容推送融合大数据通过构建课程的知识图谱，基于教学数据分析，根据教学班级、教学空间推荐教学内容。03协同备课实现教研组协同备课功能，同一教研组的老师可共享资源、教案。主要功能—课前教师-小组教学资料下发任务下发讨论参与成果查看随机分组、手动分组根据小组方案分组4D性格分组小组讨论主要功能—课前01个性化学习根据教师发送内容、个人学习成绩，推荐学习资源。02协同任务讨论根据教师发起任务，系统组队后，开展协同任务讨论、成果共享分析。学生-个性化学习主要功能—课前智能授课课堂授课与备课平台数据、资源同步，提供windows客户端、Web端、移动端应用程序，实现课堂活动即时发起、教学结果即时查看。提供17种教学活动辅助教师授课，如签到、资料推送、随堂测验、投票、提问、抢答、小组讨论、弹幕、头脑风暴、作业、考试、直播、投屏、录屏、截屏、批注、白板等QQ风格客户端实时数据分析主要功能—课中主要功能—课中主要功能—课中答题分析主要功能—课中课堂质量报告个人教学评价学生学习质量分析线上完成作业、考试、论坛、答疑、课后复习主要功能—课后基于大数据应用，实现精准教学、个性学习、科学管理的目标教学大数据分析与辅助决策平台IOS/Android微服务PC/HTML5第三方门户或APP个人中心我的资料我的收藏个人消息教学动态后台支撑系统管理用户管理应用行为数据管理系统安全大数据&统一数据共享中心数据交换智能存储检索智能挖掘算法智能统一API能力封装与管理平台应用管理与开发平台公共服务能力平台用户体系及统一身份认证教学平台在线教学业务系统学生画像选课推荐资源推送智能学习助手教务系统互动平台一卡通MOOC智慧教室图书馆系统学工系统教学平台其他平台功能数据整合数据采集数据清洗与治理用户功能&数据权限知识图谱最新推荐智能教学助手智能管理决策助手学情分析预警学习路径规划个人能力评估教师画像教学内容推荐课程分析学生学情分析工作评估课程能力矩阵学生群体画像教师群体画像教学评估教学状态课程画像专业培养方案分析个人职业规划教学质量分析智能排课主要功能—课后融合AI、大数据，构建师生成长和发展的大数据模型，支持学生学业水平评估与动态监测，实现学生个性化课程和学习资源的智能推送，优化学生成长路径，实现学生的智慧学习。分析评价教师教学表现，建立课程能力矩阵，优化教师专业成长路径与教学方式，实现教师的智慧教学。主要功能—课后教学评价系统学生学习成果评价单一评估的价值和有效性无法实现移动终端仍未广泛应用，学生参与度、积极性不高教学模式创新、教学成果评估难评价过程不科学，无法调动教师教学工作的积极性无法为教师具体改进教学提供有针对性的信息教学评估方法单一，无法保证回收率和有效性教学过程评价难以实现数据统计工作繁琐，具有一定的滞后性、时效性数据支撑不完善，科学管理、教学改革决策缺乏重要依据评价数据没有充分有效地分析、应用教师学生管理者教学评价系统学生评教学生评课督导评课教师评学自定义评价多种评价类型支持教师评课系统内置多类型评价指标模板库教学评价系统引用模板创建引用普通指标创建引用公共指标创建自定义创建可视化评价指标创建教学评价系统Step1:发起评价任务,评价指标自动关联评价类型，可视化选择教学评价系统评价对象：支持按机构选择评价教师、课程参评对象：学生评课、学生评教、教师评学自动关联参评对象Step2:添加评价对象教学评价系统Step3:评价汇总查询、导出总体分析报告：院系总体情况、各院系评价情况、评价教师、课程得分情况院系统计详情：参评率分布、得分分布、分类指标得分情况、历史总得分情况、本次统计详情、本次评价教师、课程分数段分布、本次评价教师、课程得分详情教师/课程统计分析：分类指标得分情况、历史总得分情况、评价详情教学评价系统促进教师改进教学工作，提高教师整体素质丰富教学研究及实践，全面提高教学质量建立和完善现代教育评教的信息化管理机制教学过程科学化，促进教学目标的实现强化教师服务意识，不断提高教学水平质量提升意见反馈教学跟踪专家评价学生评价督导评价实践教学管理系统49实训、实习基地管理Loremipsumdolorsitametconsectetursagitispurusdolorsitametconsectetursagitis.校内实践教学管理Loremipsumdolorsitametconsectetursagitispurusdolorsitametconsectetursagitis.顶岗实习管理Loremipsumdolorsitametconsectetursagitispurusdolorsitametconsectetursagitis.毕业设计管理Loremipsumdolorsitametconsectetursagitispurusdolorsitametconsectetursagitis.校内私有云，课程、资源、数据所有权全部归属学校，是学校自有财产用户管理、课程管理、成绩管理、数据管理更及时高效，数据安全有保障一次部署，永久使用方案特点：四个一、三个多全面覆盖“教、学、管、评、练”，多维教学服务，满足不同用户需要统一维护，统一管理，为高校节省100~200万的建设成本一个平台，教学流程全覆盖资源中心翻转课堂SPOCMOOC实践教学教学数据分析积累校本教学资源，真正实现资源共享丰富课堂互动形式，学生学习方式更加个性化全课程混合式教学，注重教学质量与过程校本MOOC，课程学习任务及教学管理结合提高实践教学质量，深化工学结合人才培养模式教育管理决策更加科学，科学研究路线更加客观教学评价教学质量监控，教育评价方法更加公平方案特点：四个一、三个多建设校内资源共享的环境，教师、学生、学校管理者都能在系统内实现资源的共享，构建“校内MOOC大学”满足跨学科、跨专业个性化学习需要一门课程，全校共享方案特点：四个一、三个多课程团队备课，只需建一次课，教学计划、课程资料、知识点、习题、答疑、论坛、试卷即可循环使用，适用不同学期学生，铁打的课程，流水的班一次建课，终身复用方案特点：四个一、三个多QQ风格桌面程序，移动端、触摸屏工具、WEB端无需注册，不限设备，不限场景局域网直接访问，速度快，页面秒开，不费流量，不占内存，无并发压力教师备授课效率提升50%模式多，授课体验好方案特点：四个一、三个多5个维度，3种角色，智学堂提供多达400多项教学过程数据与AI、大数据深度融合，可实现个人画像、智能推送、学情预警、学习路径规划、知识图谱、课程能力矩阵、教学质量分析等服务助力高校教育管理精准化和教学智慧化数据多，融合AI+大数据方案特点：四个一、三个多支持与教务系统数据联动可集成在信息门户，实现统一身份认证和单点登录可与学校第三方资源平台深度融合扩展多，更灵活方案特点：四个一、三个多决策分析一点通平台产品概述：领导者犹如航海的舵手，必须有仪表盘的引导和现代化网络工具的支撑，能有有效决策管理，“大数据领导驾驶舱”如同为领导和管理者提供仪表盘和瞭望塔将校园各类业务系统和纷繁的海量数据进行汇总、提炼、处理，并实时、准确反映学生、教师、教学、科研等动态情况，为建设双一流高校提供大数据信息支撑及服务。依托大数据平台和数据服务平台，在采集全量数据并进行常态化治理的同时，能够为校领导提供核心运行指标领导驾驶舱产品。决策分析一点通智能管理平台大数据管理平台9大中心AIoD大数据管理平台智能数据采集中心智能数据预处理中心智能存储检索中心智能数据管理中心智能数据安全中心智能数据运维中心智能挖掘算法中心智能统一API中心智能实时计算中心稳定：采用与世界主流大数据服务提供商同源的稳定通用平台，可用于各个行业智能：从数据采集，处理，挖掘分析到可视化展示全面智能化升级安全：从数据存储，数据访问到数据使用进行全方位防护开放：平台提供数据服务API，机器学习实践平台，学校可基于平台二次开发

全面：数据全，行业专家知识全，功能全决策分析一点通大数据智能管理平台数据预处理可视化拖拽操作。全程实时监控。数据挖掘提供机器学习与深度学习知识库，提供在线建模、模型试验及模型管理等功能数据采集多种类数据支持、多频次高效采集、采集任务在线监控数据存储分布式存储、多个自主的处理单元分而治之数据管理丰富的数据格式存储，配合租户管理、资源管理实现权限分配及数据管理数据服务提供标准统一的API接口，配合租户管理、资源管理提供数据服务大数据平台优势决策分析一点通平台体系架构大数据管理平台数据来源数据采集系统数据存储系统资源调度系统可视化系统离线处理组件Hive流处理组件SparkStream机器学习组件MLib多维分析组件KyLin实时分析组件SparkRHbaseSQLPhoenix用户安全控制资源安全控制数据安全控制MapReduce(离线计算框架)Spark(内存计算框架)YarnHDFS(分布式文件系统)Hbase(分布式列簇存储)Kudu(分布式列式存储)Mysql\oracle(关系型数据库)治理工具系统SqoopKafka数据治理报告智能BI工具权限管理工具Scheduler调度多维分析系统IDE分析工具Kylin(OLAP分析框架)任务调度系统作业配置管理任务调度管理数据治理系统数据质量报告数据采集查询元数据管理数据质量管理作业任务监控任务运行报告人工智能系统计算机视觉符合识别OCR神经网络深度学习训练特定模型学习安全和计算系统模型算法系统业务系统数据学工系统教务系统图书馆系统宿管系统一卡通系统………….招聘网站行业动态政府政策家长提供数据心理测评报告…………网络交换机人脸识别视频监控无线WiFi上网行为审计………….设备数据第三方数据数据应用子平台学生大数据报告学生成长辅助管理系统个人画像学业分析消费分析图书分析群体画像一卡通分析上课分析网络分析迎新报告（个人）离校报告（个人）就业质量报告学期报告迎新报告（校方）离校报告（校方）画像报告账单报告学生安全智能预警系统失联预警挂科预警逃课预警夜归预警网络预警消费预警预警策略心理预警精准资助智能决策系统贫困生分析异常贫困生综合画像分析特别关爱学生贫困生查询关爱学生综合画像预警综合画像展示决策分析一点通平台基础功能及价值通过领导驾驶舱产品，针对学校四个运营主体相关领导提供全方位决策数据支持。可以有效的对学校基本运营情况、教学情况、科研与学科情况等进行评估和管理，以便及时调整运营中的战略偏差，为学校总体发展和人才培养质量不断提升提供决策支撑决策分析一点通-数据治理与共享交换平台决策分析一点通--领导驾驶舱·财务全景数据·教学全景数据·领导驾驶舱·教师全景数据·教育大脑·学科全景数据·学生全景数据·资产全景数据·科研全景数据·教育大脑融合信息门户互联网人维护业务系统设备信息数据数据数据数据·智慧平台“非1即0，平台的最后一公里”：一表通、个人信息主页、领导驾驶舱AIoD智能数据“一表通”产品可实现“一次填报，多次复用，确认为主，填写为辅”的解决方案。基于数据平台的全量数据，一表通系统在填报过程中将通过全亮标准化数据进行整合后自动填充到老师填报的表单中。大幅降低老师重复填表的工作量，提高工作效率AIoD智能BI可视化方案使用都坚持轻便简洁的原则，帮助使用者快速实现数据可视化，通过快速的可视化工具进行数据展示，帮助用户挖掘、分析数据价值。与领导驾驶舱产品进行搭配，可快速实现数据辅助决策的服务AIoD个人信息主页产品依托数据平台，可实现对学校的“人”、“财”、“物”等主题进行多维度，多角度的展示。并且融入资助纠错功能，灵活适配学校现有数据内容进行综合展示，与平台形成闭环。领导驾驶舱犹如航海的舵手。必须有仪表盘的引导和现代化网络工具的支撑，能有有效决策管理，为建设双一流高校提供大数据信息支撑及服务。“领导驾驶舱”如同为领导和管理者提供仪表盘和瞭望塔将校园各类业务系统和纷繁的海量数据进行汇总、提炼、处理，并实时、准确反映学生、教师、教学、科研等动态情况，。采集全量数据并进行常态化治理。依托大数据平台和数据服务平台能力，能够为校领导提供核心运行指标领导驾驶舱产品。数据信息一表通产品架构一表通系统提通过将校内业务系统数据进行整合后自动填充到老师填报的表单中，实现大幅降低老师重复填表的工作量。通过平台内数据管理，表单管理，填报计划，审核管理等功能模块完成整个填报任务和管理的全工作流程闭环。数据信息一表通-个人中心数据信息一表通-填报计划数据信息一表通-自动填报数据信息一表通-审核管理数据信息一表通-汇总数据数据信息一表通-表单模板设计数据信息一表通-数据源接入数据信息一表通平台价值重点内容突出显示可以将自动填充数据后人工修改的字段高亮显示，并将修改前的数据显示。通过该项功能，能够大幅度减少审核人的工作压力减少填报工作量通过自动填充数据功能，实现表单中自动填充业务系统中存在的个人数据，能够大量减少教师重复填报的工作量无纸化使用后进一步推进实现无纸化智慧校园，向电子化办公又迈出了一步降低行政工作阻力通过自上而下下发的工作任务，减轻行政部门工作推进阻力。降低发起人汇总工作量通过汇总表功能，能够将历史填报的表单数据进行汇总生成新的汇总表，减轻了发起填报的老师汇总数据的工作量。打破数据孤岛全面推行一表通的使用后能够从间接推动校内各行政部门对数据准确性负责，打通数据孤岛、提高数据质量。实现各业务系统数据再利用AIoF新一代人脸识别智能服务平台产品总体架构智能无感知考勤系统智能宿舍管理系统数据采集

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