黑龙江省绥化市绥棱县克音河乡学校2023-2024学年九年级下学期4月月考语文试题

2023－2024学年度第二学期第一次月考初三语文试题一、知识积累及运用(第1~9题,共29分)1.阅读下面的语段，完成(1)~(3)题(2分)诗歌，语言凝练，形式精致，其内容包罗万象。我们可以看到在cāng茫的大海上飞翔的海燕，可以欣赏那明月装饰的风景，可以看到那在绯_____红的黎明中飞扬的旌_____旗……阅读诗歌，我们可以领略作者的情思，穿越历史的suì_____洞，触摸时代的脉搏，受到精神的感染和美的熏陶。(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)cāng()茫 suì()洞(2)给语段中加点的字注音。(2分)绯()红 旌()旗2.下列句子中，没有语病的一项是()(2分)A．随着经济社会快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。B．加快推进相关法律、法规的执行和制定，有助于海上风电海域的通航安全。C．我国的职业教育专业目录先后经过两次调整，更新的幅度超过了70%左右。D．当前，科普工作不仅要提升科学知识，还要弘扬科学精神、倡导科学思想。3.下列加点词语的运用不正确的一项是()(2分)A.战士们冒着枪林弹雨,前赴后继,冲向敌阵，誓将敌人彻底消灭。B.实现由“中国制造”到“中国创造”,离不开巧妙绝伦的工匠精神的支持。C.这些革命者在波澜壮阔、血雨腥风的革命道路上，始终坚持自己的信仰，为了人民利益甘愿付出一切，值得我们敬仰。D.成千上万的革命烈士为了理想，取义成仁，他们的精神激励着中华儿女为实现崇高理想而努力奋斗。4.读语段，下列说法有误的一项是（）（2分）爱国主义是五四精神的源泉，民主与利学是五四精神的核心，勇于进步、勇于探索勇于创新是实践五四精神的途径。但是五四精神随着时代的发展，也注入了新的内涵:责任担当、不懈奋斗，以积极进步、自由平等去营造真善美的社会氛围，实现全社会的幸福美好。A.语段中加点词语“源泉”“核心”“途径”都是名词。B.语段中的“责任担当”是偏正结构的短语，“自由平等”是并列结构的短语。C.这段话诠释了五四精神的内涵。D.语段中画线句子是并列复句。5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）习近平总书记用生动比喻，勉励青年要养成正确的价值观:“？，，。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”①抓好这一时期的价值观养成十分重要②而青年又处在价值观形成和确立的时期③我为什么要对青年讲讲社会主义核心价值观这个问题④是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向A.③②①④B.③④①②C.③④②①D.②①④③6.下面的文学与文化常识表述有误的一项是()(2分)A.古时男子十八岁举行加冠(束发戴帽)仪式，表示已经成人。B.《孟子》是记录战国时期思想家孟子的治国思想、政治策略和政治行动的著作,是孟子和他的弟子共同编著的。C.《战国策》是一部国别体史书，是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共33篇。D.《江城子·密州出猎》中“江城子”是词牌名，“密州出猎”是这首词的题目。7.下面表达最得体的一项是()(2分)A.交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的配合！”B.护士对候诊的患者们说：“我叫到谁，谁进去，没叫到的都给我老实待着！”C.公交车司机对一个刚上车的老人说：“老头儿，赶紧找个座儿坐下。你摔了我可不管啊！”D.食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说：“你以为这是你家呢，可以随便浪费粮食？赶快把馒头给我捡回来！”8.古诗文默写和赏析（共12分）（一）默写=1\*GB2⑴四面歌残终破楚，。（秋瑾《满江红•小住京华》）=2\*GB2⑵以中有足乐者，。（宋濂《送东阳马生序》）=3\*GB2⑶我是你额上熏黑的矿灯，。（舒婷《祖国啊我亲爱的祖国》）=4\*GB2⑷？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红•小住京华》）=5\*GB2⑸《江城子密州出猎》中希望得到朝廷重新重用的词句是，。=6\*GB2⑹《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》通过视觉和听觉描写战斗激烈场面的诗句，。（二）古诗词赏析.赏析范仲淹的《渔家傲秋思》，回答问题。（4分）渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。（1）对下面的古诗文理解不恰当的一项是（

）(2分)A“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。

B“千嶂里，长烟落日孤城闭”侧面写出战事吃紧，戒备森严。C“衡阳雁去无留意”，形象地写出了向衡阳飞去的大雁毫无停留的意思。

D.“羌管悠悠霜满地”写出边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。（2）.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”揭示了词人和征人们怎样的心理？(2分)9.名著阅读。（3分）=1\*GB2⑴《儒林外史》的作者是清代的__________，这是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说。该小说运用夸张、对比、细节描写等艺术手法，刻画了“喜极而疯”的__________、“伸着两根指头难以咽气”的__________。二、综合实践与口语交际（第10题，共5分）10.“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。”八（1）班开展以“我和我的祖国”为主题的综合性学习活动，邀请你参加。（1）【补写主题】电视台新闻频道“快闪”系列活动——唱响“我和我的祖国”来学校录制一期节目，请根据解说词画线句，提炼出活动主题。此番精心准备的人文大片，密切围绕“我和我的祖国”这一年度热点议题，通过细腻的镜头语言和朴实的中国故事，和观众一起共同回望峥嵘岁月，重新温习那历史沧桑的巨大变化，也致敬匠人精神、礼赞壮丽山河。上句：回望峥蝶岁月（1分）下句：______________（2）【活动策划】请你为本次主题活动设计具体的活动形式。（2分）爱国诗文朗诵会→_______________→_______________（3）【口语交际】在“爱国诗文朗诵会”中，一位同学刚朗诵完艾青的《我爱这土地》，另一位同学接着要朗诵《黄河颂》。如果你是主持人，请拟写一段串词（50字左右）（2分）

三、阅读理解及分析（11~29题，共36分）鱼我所欲也（8分）《孟子》鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。11．解释下列加点词语。(2分)(1)死亦我所恶()(2)故患有所不辟也()(3)蹴尔而与之()(4)是亦不可以已乎()12．下列各组句子中，加点词的意思和用法相同的一项是()(2分)A．由是则生而有不用也呼尔而与之B．行道之人弗受今为宫室之美为之C．乡为身死而不受今为妻妾之奉为之D．所恶有甚于死者万钟于我何加焉13．用现代汉语翻译文中画线句子。(2分)(1)非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。14．在中华民族历史上，无数仁人志士把“舍生取义”奉为人生准则，请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事例，加以简要阐述(要求：举例典型，叙议结合)。(2分)（二）阅读文言文，回答15~17题。（共5分）翁①天性孝友，深得父母心。母蚤②世，事继母无懈，二弟一妹，翁所成立③也。尝携妹北上，艤舟④绝岸，妹戏而前，俄坠水中。翁惊愕，不觉俱坠。其水深不可测，加天寒裘重，没入不见踪跻，观者皆骇。顷之，持妹而出。论者谓有神相云。蜀俗，兄弟壮且婚，多割灶自食⑤。翁深耻之，然不欲伤母弟心志，悉让其田宅。御史⑥之死王事也，向二毛其施弗究⑦。翁痛之，作永思堂于家，岁时率子妇拜祭以为常。(节选自罗玘⑧《坦然翁传》)【注释】 ①翁：坦然翁，姓刘，名山，四川珙县人。②蚤：通“早”。③成立：抚养成人。④艤(yǐ)舟：船泊岸边。⑤割灶自食：指家族内兄弟分家自立。⑥御史：指坦然翁的父亲。⑦向二毛其施弗究：过去御史家供养的老人未能坚持供养到底。⑧罗玘(qǐ)：字景明，明朝江西抚州南城人。15.下列加点词语的解释错误的一项是（）（2分）A.尝携妹北上（曾经）B.论者谓有神相云（说）C.观者皆骇（骇，惊吓或震惊）D.悉让其田宅（熟悉）16.将下列句子翻译成现代汉语。（1分）顷之，持妹而出。17.选文详写了坦然翁的哪几件事？用简要的语言概括。（2分）（四）阅读《把二氧化碳“捕回”海底》一文，回答各题。把二氧化碳“捕回”海底①地下岩层深处，不但有珍贵的油气资源，也有二氧化碳等温室气体。在海洋油气钻探过程中，如何通过技术手段捕获伴生的二氧化碳，将其封存在海底？②6月1日，距离广东深圳西南约200公里的恩平15—1原油钻采平台上，高碳原油生产井、生产处理系统、二氧化碳压缩机等设备依次启动，将油田开发伴生的二氧化碳捕获、分离，加压至气液混合的超临界状态后，通过二氧化碳回注井，回注至距平台3公里、海床之下800多米的咸水层中，实现长期稳定封存。③这标志着我国首个海上二氧化碳封存示范工程投用，也意味着我国初步形成海上二氧化碳捕集、处理、注入、封存和监测的全套技术和装备体系，填补了海上二氧化碳封存技术空白。项目预计每年可封存二氧化碳30万吨，累计将超过150万吨，相当于植树近1400万棵。=4\*GB3④二氧化碳顺利回注到海底地层，要突破哪些“关卡”？=5\*GB3⑤首先要找到合适的存储位置。中国海油的专家们找到了一个状似倒扣“巨碗”的地质构造，具有自然封闭性，能实现二氧化碳长期稳定封存。=6\*GB3⑥位置选好后，就要钻一口垂直深度近900米、水平位移超3000米的大位移井，建立一条向“巨碗”输送二氧化碳的通道。如此大的水平位移，井壁摩擦力成倍提高，钻井时很容易被卡住，加上海底浅层土质松软，钻井时井眼容易垮塌和漏失钻井液。=7\*GB3⑦针对这些挑战，钻井专家定制了特制钻井液，既能抵抗酸性二氧化碳腐蚀，也能支撑井壁、润滑井眼，让二氧化碳回注之路通畅无阻。不仅如此，注气管柱还加装了光纤监测装置，每隔1米就有1个监测点，数千只敏锐的“眼睛”全方位观察管柱是否存在泄漏。=8\*GB3⑧我国海域沉积盆地分布广、地层厚度大、构造底层圈闭多，具备二氧化碳封存的良好地质条件，封存潜力预测达2.58万亿吨，能够为碳达峰碳中和目标的实现提供重要支撑。18.请分析文章以“把二氧化碳‘捕回’海底”为题的作用。(2分)19.第③段中划线句子使用了什么说明方法？有什么作用？(2分)20.二氧化碳顺利回注到海底地层，要突破哪些“关卡”?(2分)21.请结合⑥-⑧段，举例分析本文说明语言的特点。(2分)（五）阅读短文，完成后面小题（8分）麦子的理想高火花①大麦走在离家还有几百米的水泥路上，望见不远处的浅黄麦子在飒飒风中起舞。他想让自己开心起来，可是做不到。②大学毕业，大麦用自己设计的产品拉投资创立公司到踏入正轨用了半年，而公司申请破产，却只用了一个半月。大麦想尽办法，全力挽回，可最终只落得睡桥洞的结局。回老家吧！当大麦做出这个决定时，他觉得心如刀割，痛得他坐在桥洞底下大哭。③公司成立初期，大麦的事业风生水起，钱袋子胀鼓鼓的。大麦去村里接父亲。父亲跟他说，开公司也好，做生意也罢，就是诚信和实干。大麦一点儿也不想听这些老生常谈的道理，只一味催促父亲搬去城市的大房子里。父亲说大麦太浮躁。大麦急了，跟父亲吼，说父亲胆小怕事，成不了气候，只能当一辈子的农民。大麦还说，自己这一辈子都不可能再回村里。④可大麦现在别无他法。他在高速路口拦下第三十辆货运卡车后，辗转两天两夜，才踩上曾经踏过的土地。⑤大麦走进自家院门，心里预演着被父亲怒骂而自己绝不还口的情景。不料，父亲只是淡淡说了一句，回来了啊。大麦迟疑了一下，低着头钻进他那间屋。屋里的摆设还，是他学生时期的样子，单人床、墙上的奖状、窗户下的五屉桌、搭着一条毛巾的椅子，一切都没变。父亲站在门外叫他，让他去洗澡。大麦说，好。⑥大麦出了屋，径直走向厨房。父亲喊住他说，不用烧大锅水，南房有卫生间淋浴房。大麦怔住，吃惊地问，啥时候装的？父亲坐在小板凳上择苦苣菜，说，得有三四年了，建设新农村，家家都装了。大麦想，那几年正是公司最辉煌的时期。⑦地里的麦子快熟了，浅黄变深。大麦跟着父亲走进田野，麦子的清香和泥土的甘甜混合在一起，氤氲在空气中。父亲望着一地麦子，意味深长地说，这麦子也是有理想的。望着父亲那张黝黑的脸，大麦在心里苦笑一声，麦子能有什么理想？它们的任务就是长出饱满麦粒，就跟这儿的农民一样，完成种麦割麦任务，周而复始，年年如此罢了。⑧父亲仿佛看穿了大麦的心思，在田垄上坐下来，取下草帽，卷了一个边，当蒲扇扇风。父亲边扇边说，麦子的理想不只是结出麦粒，还有面包甜点等。但，无论哪种理想，都得在田间地头吃一番苦。父亲说完重新戴上草帽，然后起身，说还得去看看另外几亩地。⑨大麦没跟过去，只是缓缓坐下。一阵麦香袭来，沁人心脾，大麦顿感神清气爽，心中连日来的阴霾被一扫而光。麦香打开了记忆的阀门，将大麦拉进时间的漩涡。⑩四六七岁，他困惑半寸高的娇嫩麦苗何以要熬过寒冬成长？父亲说，这就是麦子的本质。他当时不理解。八九岁，他和一群调皮的同伴在麦地打滚疯玩，把麦苗弄得东倒西歪。父亲来了，他以为要遭受一顿打骂，不料父亲笑着说，被踩过的麦子会长得更结实。望着眼前的麦子，回味着父亲跟他说过的点点滴滴，包括刚说的麦子的理想，大麦的视线渐渐模糊了。⑪一个星期后，大麦重新启程。当他跟父亲说要出去时，父亲话不多，只说，好。⑫在大巴车上，大麦整理背包，从里面翻出一个信封，打开一看，有一张银行卡和一张信纸。父亲在信上说，卡的密码是大麦的生日，里面有三十万，都是这几年替大麦攒起来的，希望能帮助他重整旗鼓。信的最后还说，麦子的理想在它还是一粒种子时就有了。⑬车窗外闪现着层层金黄麦浪，大麦的脸上露出坚毅的光芒。22．仔细阅读文章，从“大麦”的角度完成内容梳理。（2分）大学毕业，大麦用自己设计的产品拉投资创立公司→公司成立初期，。→公司破产，大麦别无他法，走进自家院门→一个星期后，。23．请从修辞手法的角度，品析第②段画线句子。（2分）24.第⑧段中画线句子运用了什么描写方法？有什么作用？（2分）25．第⑩段运用了什么记叙顺序？有何作用？（2分）（五）阅读下面议论文，完成26~29题。（共7分）年轻人更要善于反省①法国牧师纳德·兰塞姆去世后，安葬在圣保罗大教堂，墓碑上工工整整地刻着他的手迹：“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说：“如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话道出了反省之于人生的意义。②在一些人的意识里，反省，似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要的，而年轻人更要善于反省：走过的路短，很容易出现失误和差错；后面的路长，反省就更有必要、更有价值。③反省首先是对自身所作所为进行思考和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事，往往能够得到真切、深刻而细致的收获。曾子曰：“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己，而且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了，就有可能放过一些本该及时反省的事情，进而导致自己犯错。④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切，但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验，还要在反省自身的基础上，善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。倘若青年人不但能反省自己，还能反思别人，善于从他人的经验教训中得到启示，就有可能取得同样的成功，避免同样的失误。⑤反省要取得成效，关键在于善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的时候，思师给我的寄语是：“望你孜孜以求，绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。”现在看来，要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”，很重要的一点就是辛勤耕耘、善于反省，并将反省后的认识付诸新的耕耘；这样才有可能享受到大地赐子的丰收喜悦。⑥青年是早晨八九点钟的太阳。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习，克服自身经验的局限，进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养，使自己更好更快地成长起来。26.本文的中心论点是什么？（2分）26．第①段在文中有哪些作用？（2分）27．作者认为年轻人应该从哪些方面进行“反省”？（2分）29．下列名言中最适合用作本文论据的一项是（

）（1分）A．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。B．宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。C．学而不厌，诲人不倦。D．敏而好学，不耻下问。四、写作与表达（二选一作文）（50分）文题一：请以“真好，我在少年遇到你”为题，写一篇文章。文题二：阅读下面的文字，按要求作文。“躺平”大体是指一种“今朝有酒今朝醉”的心态。当面对现实生活中无法理解、无法掌控、无法改变的事时,有些人常摆出一副无所谓的态度,不努力,不奋斗,选择“躺平”。也有人看似不争不抢,实则逆水行舟,不懈奋斗。你是否也有和“躺平”有关的经历?对于“躺平”,你又有怎样的认识和思考?请围绕“躺平”写一篇文章,可讲述经历或阐述观点。要求:文题二自拟题目,立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外)。(2)不少于700字。(3)字迹工整，书写清楚。作文（50分）100200300400500600700绥棱县克音河乡学校2023－2024学年度第二学期第一次月考初三语文试题答案一、知识积累及运用(第1~9题,共29分)1.(1)苍隧(2)fēijīng2.A3B4B5C7A8.（一）(1)八年风味徒思浙(2)不知口体之奉不若人也(3)照你在历史的隧洞里蜗行摸索(4)俗子胸襟谁识我(5)持节云中，何日遣冯唐(