【化学】第八单元金属与金属材料单元检测试题-2023-2024学年九年级化学人教版下册（文字版）

【单元检测】第八单元《金属与金属材料》单元检测试题说明：1．全卷满分50分，考试时间42分钟。2．请将答案写在答题卡上，否则不给分。3．本卷可能用到的相对原子质量：H﹣1、C﹣12、O﹣16、S﹣32、Fe﹣56、Cu﹣64、Zn﹣65。一、选择题（共13个题，共18分，1～8题每题1分，9～13题每题2分，在每题有四个选项，只有一项符合题目要求）题号12345678910111213答案1．下列应用在高铁列车上的材料，不属于金属材料的是（）A．特种钢B．玻璃C．铝合金D．铜线2．铁的下列性质中，属于化学性质的是（）A．有良好的延展性B．在潮湿空气中容易生锈C．能导电D．能导热3．下列有关铁的说法错误的是A．地壳中铁元素含量排在第四位B．在铁制品表面镀锌可防锈C．用铁矿石与焦炭在高炉内炼钢D．生铁的含碳量比钢的含碳量高4．将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图。关于甲、乙两金属判断合理的是（）A．铁、镁B．锌、镁C．锌、铁D．铁、锌5．下列防止自行车锈蚀的措施中，不合理的是（）A．用已生成的铁锈作保护层B．钢圈钢丝镀防护金属C．链条表面涂抹机油D．车架表面喷涂油漆6．对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下：(1）取大小相等的三种金属片，分别放入CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有现象。（2）取大小相等的甲、丙两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，甲、丙表面都产生气泡，但甲产生气泡的速度明显比丙的快。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（）A．甲＞丙＞乙B．丙＞乙＞甲C．甲＞乙＞丙D．丙＞甲＞乙7．为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，某科学兴趣小组设计了下图所示的四个实验。其中不必进行的实验是（）A．B．C．D．8．将X、Y、Z三种金属，如果把X、Y和Z分别投入到稀盐酸中，只有Y溶解并产生气泡，X、Z不反应；如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化。则X、Y、Z的金属活动性顺序为（）A．Y＞X＞ZB．X＞Y＞ZC．Z＞Y＞XD．X＞Z＞Y9．医用热敷袋使用时要轻揉，袋内的反应可看作是铁粉、空气和水相互作用，产生氢氧化亚铁[Fe(OH)2]，最终转化为氢氧化铁[Fe(OH)3]。下列说法不正确的是（）A．热敷袋放出的热量是由化学反应产生的B．总反应为2Fe＋O2＋3H2O＝2Fe(OH)3C．上述含铁物质中铁元素的化合价有0、＋2、＋3D．热敷袋中的铁粉与水在未使用时要分别密封保存10．同学们为探究不同金属的活动性强弱，设计了如下的实验方案，下列方案中实验设计、现象、结论均正确的一组是选项实验设计现象结论（金属的活动性）A．将铝丝放放硫酸铜溶液无现象Cu＞AlB将铝丝放入硫酸镁溶液中铝丝表面有固体析出Al＞MgC分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中锌粉产生气泡的速率比铁丝快Zn＞FeD分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中铁丝表面产生气泡，铜丝无现象Fe＞Cu11．有等质量的镁和铁，前者放入质量分数为10%的稀硫酸中，后者放入质量分数为10%的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如右图所示。下列说法错误的是（）A．镁和铁中至少有一种剩余B．消耗的稀硫酸和稀盐酸质量相等C．消耗铁的质量一定大于消耗镁的质量D．产生氢气的质量相等12．下列防止金属锈蚀的措施中，不正确的是（）A．雨淋后的自行车及时擦干并涂上石蜡油B．金属容器的表面涂上一层油漆C．铁制品放在干燥的环境中D．铁制品表面的铁锈用作防护层13．某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了下图所示的三个实验（其中就是均已打磨，且形状、大小相同；所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同）。下列判断中，错误的是（）A．通过上述三个实验，不能判断出四种金属的活动性顺序B．若增加一个铜锌活动性比较的实验，则可判断出四种金属的活动性顺序C．通过实验①和③的反应剧烈程度，可以判断出铁和锌的金属活动性强弱D．通过实验的反应现象，可以判断出铜和银的金属活动性强弱二、非选择题（本题共7个题，共32分）14．（4分）请回答下列有关金属的问题。（1）铝是活泼金属，分析铝锅却很耐腐蚀的原因为。（2）右边是某探究实验装置图（装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平）。一段时间后，能观察到现象为。（3）X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出而Z无变化。①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序：。②具体确定一种X后，写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。15．（4分）对铁的锈蚀进行如下探究。室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图。观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL)。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表。序号样品量筒起始读数／mL量筒最终读数／mL所需时间／min1g铁粉、0.2g碳和10滴水10070约120lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl10070约70（1）实验①和②说明NaCl可以（填“加快”或“减慢”）铁锈蚀的速率。（2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是（填“放热”或“吸热”）过程。（3）实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是。（4）实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成。（5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是（精确到0.1%）。16．（4分）为探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，有甲、乙、丙三位同学设计了如下方案：（1）甲同学将金属分别放入盛有盐酸的3支试管中。根据铜加入盐酸中无变化，现象，判断出Al＞Fe＞Cu。（2）乙同学只用一支试管，只取一次盐酸也能证明Al＞Fe＞Cu，他在盐酸中插入金属的顺序是Fe。（3）丙同学只调整了乙同学插入盐酸中金属的顺序，也能得到正确结论。丙同学调整金属的顺序为。【拓展应用】在CuCl2和AlCl3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是。17．（5分）我国约在南北朝时就开始冶铸黄铜，黄铜是铜和锌的合金，它可用来制造机器、电器零件及日用品。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取20g该黄铜样品加入到50g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸中，恰好完全反应，生成0.2g氢气。（1）欲配制50g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需要98%浓硫酸

克。（2）求：该黄铜样品中铜的质量分数。18．（4分）已知M、N是两种单质，X、Y是两种化合物，在一定条件下它们能发生形如M＋X＝N＋Y的反应。（1）若M、N均为金属，则其金属活动性通常是M比N__________（选填“强”或“弱”）；（2）若N是非金属单质，请在Fe、Cu、O2、H2、H2SO4、FeSO4、CuSO4中选择合适物质写出符合上式反应要求的化学方程式________________________________________；（3）上述化学反应的基本类型为_______反应，请另选择两种固体物质在一定条件下发生此类型反应的化学方程式______________。19．（5分）)某兴趣小组的同学为探究铁（Fe）、锰（Mn）和铜（Cu）三种金属的活动性顺序，进行下列探究。（1）同学们将等大小的三种金属同时放入等质量、等质量分数的稀硫酸中，发现锰表面冒出气泡的速率比铁快，而铜表面无现象。请将三种金属的元素符号填入下表：（2）兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液。他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案：①甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锰，你认为（选填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是。加入过量的金属X的目的是。②操作a、b的名称是过滤，其目的是除去溶液中的杂质。步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为。20．（5分）家用水龙头铜质镀铬。在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行如下探究活动。【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4)溶液……铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液……【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：①Cr＞Al＞Cu②Al＞Cr＞Cu③Al＞Cu＞Cr【实验过程】取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。实验一实验二实验三实验方案实验现象铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色。___________________铝片表面产生气泡较快。结论铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢。铜不与稀硫酸反应_______________________三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是__________________________【回答问题】（1）用砂纸打磨金属片的目的是。（2）实验一所发生反应的化学方程式是___________