寒假作业五（第八单元）-高二上学期日语新版标准日本语初级下册

高二日语寒假作业五（第八单元）一、写出本单元重要词组和副词的中文意思。

26さっき：はやく：そんな：まことに：変わった：27ちょっと：そろそろ：もうすぐ：それじゃ：まあ：

仕方ない：ちょうど：それでは：28きちんと：ほど/ぐらい：たまに：必ず：できるだけ：29ずっと：いろんな：によると：ところで：

二、按要求完成以下表格。第29课１命令形变形规则：

２なさい接续/意思：３禁止体接续/意思：４て/ないで意思：５という意思/接续：６ないと意思/接续：７～方をする意思/接续：第30课１意志形意思：２ようと思う：３ようとする意思/接续：４ので意思/接续：5それじゃ/それでは：意思：6～を楽しみにしている：意思7～は～でいっぱいだ意思8しかたない：意思/接续：第31课１假定と：意思/接续：２Ｖることがある：意思/接续：３形容词副词化：A1:A2:５～でできた中的で的意思：

６只能用くぐらい的场合：７ただし意思：８気持ち悪い意思：第32课１つもり接续/意思：

２ことにする接续/意思：３ことになる接续/意思：４そうだ（样态/推测）接续：５ずっと接续/意思：6てほしい接续/意思：7って接续/意思：三、填空题1．字を書いてください。（大きい）2．昨日は天気があまりです。（いい）3．日本語は、綺麗な言葉ですよ。（易しい）4．明日はあまりです。（忙しい）5．早く！(はしる)6．１、借りた本を＿＿＿＿うと思って、図書館に行きました。（返す）7．教育局によると、これからの一か月間休みがそうです。（ある）8．日本文化について、発表してください。（簡単）9．李さんは日本語がそうだ。（話す）10．来年から、転勤でタイにことになりました。（住みます）四、选择11．母：もう22時になった、早くなさい。子供：はい。A．寝 B．寝る C．寝て D．寝れば12．先週田中愛子人を知り合いました。彼女は早稲田大学の学生です。A．として B．という C．について D．につく13．食事の前には手をなさい。A．洗った B．洗って C．洗い D．洗う14．結婚しないうちに時間を作って世界旅行をと思っています。A．している B．した C．しよう D．しろ15．桜レストランへ食事に行きます。A．といい B．いい C．いう D．という16．来週パーティーをすること_______なったんです。A．が B．に C．は D．で17．コーヒーにさとうをいれて、＿＿＿しました。A．あまい B．あまくて C．あまかった D．あまく18．ご飯を食べなさい。A．静かにB．静かなC．静かで D．静かだ19．また会いましょう。さようなら。A．でも B．それでは C．それから D．そして20．私は三年前にアメリカへ旅行に行った。A．ことがある B．ことになる C．ことにする D．ことをする21．仕事に遅れるよ。!A．行く B．急げ C．いる D．つくる22．ニュースによると、殺人事件の犯人は捕まった＿＿。A．そうです B．ようです C．でしょう D．みたいです23．新聞、鳥インフルエンザが流行するそうです。A．によると B．による C．になると D．になれば24．私は健康のために、電車に乗らないんです。A．ことになった B．ことになっているC．ことにした D．ようになっている25．私は将来医者になって、戦争に陥った人々を＿＿＿です。A．救いたい B．救ってほしいC．救うと思う D．救いたいと思う26．昨日は買い物に行くでしたが、調子が悪くて、ずっと家にいました。A．つもり B．ところ C．こと D．もの27．寮の規則では、酒は飲めない＿＿＿が、こっそり飲む人もいるようだ。A．ことにしている B．ことになる C．ことになっている D．ことだ28．今日は帰っても大丈夫です。A．遅い B．遅く C．遅いに D．遅くで29．健太郎：助けてくれて、どうもありがとうございました。李明：。A．はい、どういたしまして。B．はい、お大事に。C．いいえ、どういたしまして。D．いいえ、お大事に。30．おい、はやく僕の事務室へ。聞きたいことがあるんだ。A．くい B．くれ C．くる D．こい五、阅读理解。

1.大崎駅の前にある喫茶店で百人の若い会社員に聞きました。1）修饰“喫茶店”的小句是：修饰“会社員”的部分是：

2）找出本句话的所有动词：①②。你认为整句话的谓语是：

3）句子主干是：（省略）は（）に（）

2.その中には、会社が終わってから二時間ぐらいその喫茶店にいて、その店のコーヒーとケーキが好きな人もいます。

1）修饰“人”的小句是：

2）助词主干是（その中）には（）も（います）

3.会社で話すことができないことがある時に来るそうです。（ア）上司の文句（怨言）を言う時やほかの会社に就職しようと思っている時です。

1）句子中有个“時”。2）修饰第一个“時”的小句子是：

3）修饰第二个“時”的小句子是：

4）修饰第三个“時”的小句子是：

5）（ア）には何を入れますか。A.それにB.そしてC.例えばD.または参考答案：1．大きく【详解】句意：请把字写大一点。本题考查一类形容词修饰动词的方式。一类形容词修饰动词时，将词尾「い」变成「く」。2．よくなかった【详解】句意：昨天的天气不怎么好。本题考查形容词「いい」的活用。「いい」比较特殊，也可以写作「よい」，进行变形时一律以「よい」的形式进行变形。「いい・よい」的否定为「よくない」；过去式为「よかった」；过去否定为「よくなかった」。「あまり」常搭配否定，意为“不太……”；另外是在说昨天的天气状况，所以使用过去否定形式「よくなかった」。3．易しくて【详解】句意：日语是简单又漂亮的语言。本题考查形容词活用。「易しい」为一类形容词，并列使用时要将词尾的「い」改为「くて」。4．忙しくない【详解】句意：明天不是很忙。本题考查「あまり～ない」表示“不怎么...;不太....”。形容词的否定形式为「い」+「くない・くありません」。5．はしれ【详解】句意为：快跑。本题考查动词活用，分析可知，应该使用动词的命令形。「はしる(走る)」的命令形为「はしれ(走れ)」。6．返そ【详解】句意：我想把借的书还了，所以去了图书馆。本题考查句型：「動詞意向形＋と思う」表达说话人自己要做某事的意志。故应填意志形。7．ある【详解】句意：教育局通知，从现在开始放一个月假。本题考查助动词的用法。「～によると」表示消息的来源，“据……说”的意思。「～そうです」前接句子简体，表示传闻，动词「ある」的简体为基本形，故本题填「ある」。8．簡単に【详解】句意为‘请简单地发表一下关于日本文化。’。本题考查形容词的副词性。形容词不可以直接修饰动词或者形容词，要变成副词的形式，规则如下：形1い→く，如：早い→早く；形2+に,如：本当→本当に。「簡単→簡単に」。9．話せる/話せない【详解】句意：听说小李会说（不会说）日语。本题考查助动词。「简体形+そうだ」表示传闻。10．住む【详解】句意为‘从明年开始因为转岗，要住在泰国了。’。本题考查句型的接续。「ことになる」表示团体的决定、外部情况导致的结果，前面接动词的基本形。故填「住む」。11．A【详解】句意：母亲：已经10点了，快睡觉吧。孩子：好的。本题考查「～なさい」表示请对方做某事，含有轻微的命令语气。前接动词的连用形。故选A。12．B【详解】句意为：我上周认识了一个叫田中爱子的人。她是早稻田大学的学生。本题考查「という」表示在对方不知道的新信息的时候，在表示新信息的词语后使用。「として」表示从某个立场、角度看，得出某个结果。意为“作为.......而言”。「について」表示动作、行为涉及的主题、范围等。意为“关于.......”。根据题意，故选B。13．C【详解】句意：吃饭之前要先洗手。本题考查接续。「～なさい」前接动去ます形，表示命令、请求，多用于老师对学生或者父母对孩子的要求。A、B、D接续不正确。故选C。14．C【详解】句意：趁着还没结婚，想找点时间去世界旅游。本题考查句型的用法。「う・よう＋と思う」表示“想要做…”。「する」サ变他动词，“做…”，其推量形为「しよう」。根据句意和接续可知，是想要去世界旅行。故选C。15．D【详解】去一个叫“樱花”的饭店吃饭。提供对方不知道的新信息时，在表示新信息的词语后面用「という」。故选D。16．B【详解】句意为“下周决定开派对。”本题考查固定句型。「动词原形＋ことになる」为固定句型，表示与自己意志无关的外部决定。故选B。17．D【详解】句意为‘往咖啡里加砂糖，使其变甜了’。本题考察一类形容词的用法。形一可直接修饰名词；形一去い＋くて＋形容词；形一的过去肯定形式为：形一去い＋かった；形一去い＋く＋动词。故选D。18．A【详解】句意为‘请安静地吃饭。’。本题考查形容词修饰动词的用法。形容词不可以直接修饰动词或者形容词，要变成副词的形式，规则如下：形1い→く，如：早い→早く；形2+に,如：本当→本当に。故选A。19．B【详解】句意为‘那么就下次再见面吧，再见了。’本题考查接续词词义。A但是（转折）；B那么就；C然后、接下来；D而且。故选择B。20．A【详解】句意：我三年前去过美国旅行。本题考查句型。「Ⅴた＋ことがある」意为“曾经.......”，表示以前的体验，经验。「ことになる」表示决定的结果，即某个团体或组织做出了某项决定，与主观意志无关。意为“定.......”。「ことにする」表示主观决定做某事。分析可知，本题表示以前的体验，经验。故选A。21．B【详解】句意为‘上班要迟到了。快点！’本题考查动词活用。「行く（いく）」去；「急ぐ（いそぐ）」赶紧，着急；其命令形为「急げ」；「いる」在，有；「作る（つくる）」制造。故选B。22．A【详解】句意为“据新闻报道，已经抓到杀人事件的犯人了。”本题考查助动词。本题考查固定句型「～によると～そうだ」，含义为“据～所说”。「みたいだ」用法与「ようだ」相同，表示比喻、举例、推测。比「ようだ」语气随便，口语中经常使用。「でしょう」表示推测。故本题选A。23．A【详解】句意：据报纸报道，听说禽流感在流行。本题考查句型的用法。「によると」表示传闻出处，“从…听说；根据”。「による＋名詞」表示原因，根据，“由…引发；由…导致”。根据题意传闻助动词「そうだ」可知，要与传闻搭配使用，所以是传闻出处。故选A。24．C【详解】句意：为了健康，我决定不乘坐电车。本题考查こと惯用句型。「ことにする」表主观决定。「ことになる」表客观决定或结论。「ことになっている」表规章制度。「ようになっている」表机器等的功能构造。故选C。25．A【详解】句意：我将来想成为医生，拯救陷入战争的人们。本题考查句型。「动词连用形＋たい」表示第一人称“想做～”，「てほしい」表示说话人希望某人做或不做～；或希望某种现象发生或不发生，「～に/が～てほしい」意思相当于「てもらいたい」。「简体形＋と思う」表示说话人的观点，想法，“我想，我觉得，我认为”。本题根据题意，是第一人称想要做某事，故选A。