小学教育科研常规管理制度范文

第页共页小学教育科研常规管理制度范文第一章总则第一条为了推动小学教育科研工作的开展，提高教师的科研素养和水平，加强科研成果的推广应用，特制定本制度。第二条本制度适用于全校范围内的小学教育科研工作。第三条小学教育科研工作应以教师为中心，以问题为导向，注重实践和创新，促进小学教育的发展。第四条学校应明确科研工作的目标和任务，制定科研计划，组织实施和监督评估。第五条学校应加强与相关科研机构和高校的合作，积极开展科研项目和课题。第二章科研申报管理第六条小学教师可以申报教育科研项目、课题和研究。第七条申报教育科研项目应符合国家和地方相关政策法规，并满足学校科研工作的需要。第八条申报教育科研项目需要提交申报书，包括项目的背景、目的、内容、方法、预期效果等。第九条申报教育课题需要提交课题计划书，包括研究的内容、方法、预计成果等。第十条申报小学教育科研项目和课题的教师应具备相应的学历和研究能力，具备一定的研究基础和科研经验。第十一条学校应设立科研申报评审委员会，负责对申报的教育科研项目和课题进行评审。第十二条评审委员会应根据教育科研工作的需要，制定评审标准和程序，公正、公平、公开地评审教育科研项目和课题。第三章科研经费管理第十三条学校应设立科研经费管理办法，规定科研经费的申请、审批、使用和管理等相关事项。第十四条科研经费主要用于教师的科研项目和课题的实施和完成，包括文献检索、实验材料、调查问卷、会议费等。第十五条科研经费的申请应提交经费预算表和科研经费申请书，明确申请经费的用途和期限。第十六条科研经费的使用应按照科研项目和课题的实施计划进行，做到合理用款，不得超支。第十七条科研经费的管理应建立相应的账务制度和审计制度，确保科研经费的安全和合理使用。第四章科研成果管理第十八条小学教育科研成果包括教学课件、教学教案、教育教学研究报告、学术论文、研究著作、科研项目成果报告等。第十九条科研成果应有明确的产权归属，确保教师的知识产权和合法权益。第二十条科研成果应经过评审和鉴定，评价科研成果的学术水平和实际应用价值。第二十一条小学应引导教师积极推广科研成果，促进科研成果的转化和应用。第二十二条科研成果应加强知识产权保护，防止科研成果的盗用和侵权。第五章科研活动管理第二十三条学校应组织教师参加科研培训和学术交流活动，提高教师的科研能力和水平。第二十四条学校应鼓励教师积极参与学术会议、研讨会、讲座等学术交流活动，展示科研成果和互相学习交流。第二十五条学校应建立科研活动记录制度，记录教师的科研活动内容、时间、地点等相关信息。第二十六条学校应建立科研成果展示平台，展示教师的科研成果和学术活动。第六章监督管理第二十七条学校应建立科研工作考核制度，对教师的科研工作进行综合评价。第二十八条学校应加强科研工作的监督和管理，及时发现和纠正科研工作中存在的问题和不足。第二十九条学校应加强对科研经费的使用管理，确保经费的合理使用和科研工作的正常开展。第三十条学校应建立科研项目和课题的进度管理制度，确保科研工作的顺利进行和按时完成。第七章附则第三十一条学校可以根据实际情况对本制度进行调整和完善。第三十二条本制度自发布之日起正式执行。第三十三条本制度的解释权归学校所有。以上是一份小学教育科研常规管理制度的范文，希望对您有所帮助。如有需要，可以根据实际情况进行相应的修改和调整。小学教育科研常规管理制度范文（二）小学教育科研是提高教育教学质量的重要手段，为了建立科学的管理制度，有效推动教育科研工作的进行，需要制定一套常规管理制度。下面是一个____字的小学教育科研常规管理制度的草案：第一章总则第一条为了加强小学教育科研管理工作，提升教育教学质量和教师综合素质，特制定本制度。第二条本制度适用于全校范围内的小学教育科研工作，包括科研项目的立项、申报、实施、成果评审等环节。第三条科研工作应当遵循科学、严谨、实用的原则，实现科研与实际教学相结合。第四条学校应当建立健全教育科研管理机构，明确责任分工，形成科研管理工作的合力。第二章科研项目管理第五条小学教育科研项目分为校级和课题级两个层次，具体项目包括教育教学改革课题、教育教学研究课题、教材建设课题等。第六条科研项目的立项应当经过严格的审批程序，由科研管理机构负责统筹和安排。立项时需填写项目申请书，包括项目名称、目的、内容、时间计划、预算等。第七条科研项目的申报，由负责该项目的科研人员提出。申报材料应包括研究背景、研究目的、研究内容、研究方法、预期成果和研究计划等。第八条科研项目的实施，由负责该项目的科研人员按计划开展研究工作。实施过程中需及时记录研究进展，解决研究中的问题。第九条科研项目需要在规定的时间内完成，并形成报告，提交科研管理机构进行评审。第十条科研项目的评审，由特定的科研评审专家组进行。评审主要包括项目的创新性、实用性、科学性等。第三章科研成果管理第十一条科研成果应当形成成果报告，由负责该项目的科研人员撰写。报告应包括研究背景、研究目的、研究内容、研究方法、研究结果和结论等。第十二条科研成果应当定期举行成果交流会或成果展示会，让更多的人了解和分享科研成果。第十三条科研成果应当申报获奖。获奖后，应及时向上级教育主管部门进行报告。第十四条科研成果应当及时向相关期刊或会议提交发表请求，推动科研成果的学术交流和传播。第四章科研经费管理第十五条学校应当按照国家有关规定，逐年安排一定的科研经费，用于支持小学教育科研项目。第十六条科研经费的使用应当严格按照项目预算和科研计划进行，不得挪作他用。对于超额支出的情况，需经过科研管理机构批准。第十七条科研经费的使用应当进行日常的监督和管理，确保经费的合理使用。第五章科研奖励和激励第十八条学校应当根据教师的科研成果给予相应的奖励和表彰。第十九条科研成果的评奖应当公正、公平，遵循科学的评价标准和程序。第六章法律责任第二十条学校应当严格遵守国家有关科研管理的法律法规，维护教育科研的正常秩序。第二十一条对于违反本制度的行为，学校将依法予以处理，并追究相关责任人的法律责任。第七章附则第二十二条本制度的解释权归学校科研管理机构所有。第二十三条本制度自颁布之日起生效。以上是小学教育科研常规管理制度的一个草案，目的是为了规范科研工作的进行，提高教育教学质量。实际应用时，可以根据学校的具体情况进行适当的调整和完善。小学教育科研常规管理制度范文（三）第一章总则第一条为了规范小学教育科研的管理，提高科研水平，充分发挥科研在小学教育中的作用，特制定本管理制度。第二章科研项目申报管理第一条科研项目应符合小学教育科研的目标和方向。第二条科研项目可以由个人或团队申报。第三条科研项目申报应按照规定的格式和要求填写，包括项目的目标、研究内容、研究方法、实施计划、预期成果等。第四条科研项目申报应经过专家评审，确定是否予以立项。第五条科研项目立项后，应签订科研合同，并明确各方责任。第六条科研项目的经费来源可以是学校、地方政府、科研机构、社会捐赠等。第七条科研项目实施过程中，应及时报告进展情况，并接受督导和评估。第三章科研成果管理第一条科研成果包括但不限于论文、专利、著作、科研项目报告等。第二条科研成果应依法纳入学校的科研成果库，以便进行管理和使用。第三条科研成果的获奖和鉴定应按照相关规定进行申报和评审。第四条科研成果应早日转化为实际的教育实践，推动教育改革和发展。第四章科研活动组织管理第一条学校应定期组织开展科研活动，包括学术研讨会、科研讲座、教研活动等。第二条科研活动应提前通知教职工，参与者应按时参加，并积极提供可行性建议。第三条科研活动的主题和内容应符合教育科研的需求，能够提高教育质量和服务水平。第四条科研活动的组织者应做好活动场所、设备和资料的准备工作，并保证活动的顺利进行。第五条科研活动的结果应及时总结和宣传，以便进行评价和改进。第五章科研经费管理第一条科研经费应按照科研项目的实际需求进行划拨和使用。第二条科研经费应用于购买实验设备、图书资料、实验材料等，不得用于其他用途。第三条科研经费使用应按照规定的程序和要求进行，经费使用情况应及时报告学校。第四条科研经费使用过程中，应做好财务管理和资金的监督，确保经费的安全和合理使用。第六章总结与评价第一条科研活动应进行总结和评价，以便推动科研工作的长期发展。第二条科研活动的总结和评价应包括活动的目标、过程、成果等方面的内容，并提出改进建议。第三条科研活动的总结和评价应由组织者和参与者共同完成，并公示和宣传。第七章法律责任第一条对于违反本管理制度的行为，学校有权