中学流动红旗评比细则（4篇）

第页共页中学流动红旗评比细则通常由各个学校自行制定，以下是一般常见的评比细则：1.评选标准：根据中学的具体情况，评选出一定数量的流动红旗，通常按照品德、学业、体育、艺术、劳动、科技等方面的表现进行评比。2.提名方式：学校可以采取自荐、提名或推荐等方式，学生可以在指定时间内提交个人简历和推荐信。3.评选组织：学校通常组织评选委员会，由学校领导、班主任、学生会代表等组成。4.评选程序：评选主要分为材料筛选和面试两个环节。材料筛选阶段，评选委员会根据学生的个人简历和推荐信进行初步筛选；面试阶段，评选委员会对入选候选人进行面试，了解其个人经历、成就和贡献等方面的情况。5.评选结果公示：评选结果经评选委员会确认后，学校会在学校公告栏、教务系统等渠道公示，并通知入选学生。6.表彰与奖励：入选的学生将被授予中学流动红旗称号，并举行颁奖仪式。他们的名字和事迹也会被记录在学校的荣誉榜上。评比细则可能因学校和地区的不同而有所差异，以上是一般常见的评比细则，实际评选过程中可能还有其他具体要求和环节。中学流动红旗评比细则（二）1.前言中学流动红旗评比是激励中学生积极向上、团结奋进的重要活动。为了确保评比工作的公平、公正，制定本细则范本，明确评比的标准和程序，以便有利于评选出优秀的流动红旗班级。2.流动红旗评选的目标流动红旗评选的目标是鼓励班级之间的竞争，促进班级建设和发展，培养学生的团队意识和责任感，提高班级的整体素质和凝聚力。3.流动红旗评选的标准流动红旗评选的标准主要包括以下几个方面：-学习成绩：班级整体学习成绩优秀，个别学生在各个学科的成绩突出。-组织管理：班级组织纪律好，学生秩序井然，班级内部事务协调顺畅。-社会活动：班级在学校各项组织活动中表现突出，积极参与社会公益活动。-班级风采：班级文化氛围浓厚，班级活动多样化，展现出班级特色。4.流动红旗评选的程序（1）提名阶段：每学期初，学校根据上个学期的流动红旗班级进行筛选，挑选出候选班级。（2）宣传阶段：学校通过班会、典型事迹宣传等形式，向全体同学宣传流动红旗评选的标准和程序。（3）评选阶段：根据评选标准，学校评选委员会组成专家评审组，对候选班级进行评审。评审组成员根据学习成绩、组织管理、社会活动、班级风采等方面的表现，对候选班级进行评分，并且评议班级负责任的一位老师予以打分。评分结果根据综合得分进行排序，得分最高的班级将获得流动红旗。5.流动红旗的奖励获得流动红旗的班级将获得以下奖励：-中学生活动经费3000元；-流动红旗锦旗；-在学校和社区内进行宣传和表彰。6.流动红旗管理获得流动红旗的班级将成为流动红旗管理的对象，负责组织各种班级活动，并在下一学期进行流动红旗的传承。7.流动红旗的评估和调整每个学期结束后，学校将对获得流动红旗的班级进行评估，检查其在活动组织、学习成绩等方面的表现。如果班级的表现不合格，流动红旗将被收回，并由表现良好的班级接替。8.结语中学流动红旗评比的目的在于激励学生积极向上、团结奋进，培养学生的团队意识和责任感。本细则范本可根据学校的实际情况进行调整和完善，希望能为中学流动红旗评比工作提供一定的指导和参考。中学流动红旗评比细则（三）一、评比目的和意义中学流动红旗评比是为了加强中学党支部和中学党员队伍的建设，增强党员的责任感和使命感，激励广大中学党员干部和青少年党员立足岗位、服务百姓，为党和人民的事业做出更大的贡献。评比工作的目的是发现和表彰一批在学校教育、党员工作中表现突出的中学党支部和中学党员。通过评比，充分调动了中学党员的积极性和创造性，激发了广大党员干部的努力意志，同时也为整个学校党员队伍的带头人提供了一个自我检视的机会。评比活动有利于弘扬社会主义核心价值观，树立爱岗敬业，扎根基层的良好风尚。二、评比内容和标准评比的对象包括中学党支部和中学党员。中学党支部的评比主要从组织建设、思想政治工作、党建工作、社会服务等方面进行评估。中学党员的评比主要从思想政治、学习表现、服务能力、社会责任等方面进行评估。评比标准要形成科学公正的体系，使用定量化和定性化相结合的方法进行评判。定量化指的是根据各项工作任务的完成情况，例如党员学习情况、组织生活质量等，通过计算发现得分；定性化指的是根据中学党支部或中学党员在各方面的实际表现，通过观察和记录评定得分。评比主要包括以下几个方面：1.思想政治工作中学党支部要有明确的工作思路和方法，要坚持党的路线、方针、政策，通过组织理论学习、组织教育活动、组织思想政治教育等形式，加强中学党员的党性修养和政治素质，提高党员的政治水平和业务能力。中学党员要坚定理想信念，积极参与思想政治工作，在学校树立正确的价值观和世界观，积极践行社会主义核心价值观。2.学习表现中学党员要以学习为重，注重自我提升和知识储备。要按时完成学校和党组织布置的各项学习任务，参加学校组织的各类学习活动和培训，不断提高自身的综合素质和能力。中学党员要始终保持学习的热情和状态，通过学习提高自己的业务水平，为学校和社会做出更大的贡献。3.服务能力中学党员应当做到爱校如家、爱岗如命，能够主动承担起学校党支部布置的各项任务和党员工作。在任职岗位上，要积极主动地服务师生、服务学校，为学校的发展提供有力支持。中学党员要积极参与学校的各项活动和社会公益事业，发挥先锋模范作用，成为师生学习和工作的榜样。4.社会责任中学党员应当具有强烈的社会责任感，能够积极关注社会热点、社会问题及时发声。在社会实践中要做到为人民服务、为社会做贡献，发挥党员先锋模范作用。中学党员要担负起党员的使命和责任，为党和人民的事业积极奉献，树立良好的社会形象。三、评比程序1.宣传和报名中学党支部在评比开始前，要通过党支部会议和宣传栏等形式，向全体党员和师生宣传评比活动的意义、内容、标准和程序，鼓励党员积极参与评比。2.初评初评由学校党委组织开展，由党委书记担任组织人，邀请学校相关部门负责人、辅导员、党支部书记等组成初评小组。初评小组根据评比标准和评估细则，对各个中学党支部和中学党员进行初步筛选和评估，确定进入终评的党支部和党员名单。3.终评终评由学校党委组织开展，由学校党委书记担任组织人，邀请学校相关部门负责人、辅导员、党支部书记等组成终评小组。终评小组根据初评结果，对进入终评的中学党支部进行深入观察和评估，最终确定获奖名单。4.表彰和奖励学校将根据评比结果，对获奖的中学党支部和中学党员进行表彰和奖励。表彰和奖励可以采取颁奖仪式、发放奖金、颁发荣誉证书等形式，以激励广大党员干部和青少年党员再接再厉，为学校和社会做出更大的贡献。四、评比保障1.加强组织领导学校党委要高度重视中学流动红旗评比工作，制定详细的评比细则和评估标准，加强对评比工作的组织领导和协调推进，确保评比工作的顺利进行。2.完善评估机制学校党委要建立健全评估机制，明确评估的权责，对评估结果进行公开公正，确保评比工作的公正性和公平性。3.加强宣传引导学校要通过校报、校网、校园广播等多种渠道，加强对中学流动红旗评比活动的宣传和引导，提高党员干部和青少年党员对评比活动的重视和参与度。4.创新评比形式为了提高评比的水平和效果，学校可以尝试结合实际情况，创新评比形式，例如组织开展评比活动专题报告、主题班会、专题讲座等，增强评比的实效性和针对性。五、评比效果评估学校要对评比活动的效果进行评估，并及时总结和反馈。通过评估结果，对中学流动红旗评比工作进行改进和完善，提高评比工作的科学性和可操作性。六、总结中学流动红旗评比活动是加强中学党支部和中学党员建设的重要手段。通过评比活动，可以发现和表彰在学校教育、党员工作中表现突出的中学党支部和中学党员，激励广大党员干部和青少年党员立足岗位、服务百姓，为党和人民的事业做出更大的贡献。评比工作要科学公正，完善评估标准和评估机制，加强宣传引导，创新评比形式，确保评比工作的顺利开展和取得实效。评比活动的成功举办，将为中学党支部和中学党员队伍建设提供有力支持，为学校的发展注入新的活力和动力。中学流动红旗评比细则（四）第一章总则第一条为了促进中学学生的全面发展，培养他们的优秀品质和良好道德风尚，推动校园文化建设，激发学生的积极向上的热情，特制定本评比细则。第二条中学流动红旗评比活动是对个人和班级在学业、品德、实践、体育等方面突出表现的肯定和奖励，评审工作由校红旗评选委员会主持，参与评选的对象为全校学生。第三条评比活动应以事实为依据，公平公正，注重实效，确保评选的客观性和公信力。第四条评选活动的具体事项由校红旗评选委员会负责制定，并及时通知全校学生。第二章参评条件和资格第五条参评对象包括个人和班级。个人参评的条件应符合以下要求：1.具备良好的品德、健康的心理素质；2.学习成绩优秀，积极参与各种学科竞赛活动；3.积极参加社会实践和公益活动；4.表现突出的体育特长或在体育比赛中获得优异成绩；5.其他符合评选标准的表现。第六条班级参评的条件应符合以下要求：1.班级学风良好，成绩优秀；2.积极开展各类文体活动，组织丰富多彩的校园文化活动；3.班级团结互助，关心集体荣誉；4.其他符合评选标准的表现。第三章评选程序第七条中学流动红旗评选按照一学年进行，具体评选时间由红旗评选委员会确定并公布。第八条评选程序如下：1.宣传通知：学校向全体学生宣传通知评选活动的目的、流程和具体要求；2.自荐申报：符合参评条件的个人和班级可以自行申报参评；3.材料提交：个人和班级须按要求提交相关材料，包括个人和班级的综合评价表、学生干部任职表和个人事迹材料等；4.初审筛选：红旗评选委员会对提交的材料进行初步筛选，确定初选候选人和候选班级；5.实地考察：对初选的个人和班级进行实地考察，了解其在日常学习、生活和活动中的具体表现；6.终审评选：红旗评选委员会根据实地考察结果和材料评审结果，进行终审评选；7.公布结果：评选结果经学校批准后予以公布，并进行表彰和奖励。第四章评选标准第九条个人评选标准包括以下几个方面：1.学习表现：成绩优秀，有突出的学科竞赛成绩；2.品德表现：遵守纪律，关心他人，乐于助人，具有良好的品德和道德修养；3.实践表现：积极参加社会实践和公益活动；4.体育表现：具备突出的体育特长，参加体育比赛获得优异成绩；5.其他方面的突出表现。第十条班级评选标准包括以下几个方面：1.学风表现：班级整体学习氛围浓厚，成绩优秀；2.文化活动表现：团结协作，组织丰富多彩的文化活动；3.集体荣誉表现：具有良好的班级荣誉感，注重集体荣誉；4.其他方面的突出表现。第五章奖励办法第十一条对个人评选结果为“中学流动红旗”的学生，学校将给予以下奖励：1.颁发荣誉证书和奖状；2.优先选择学生干部职位；3.享受学校提供的奖学金和其他优惠福利。第十二条对班级评选结果为“中学流动红旗”的班级，学校将给