2023阳光少年小学生个人事迹10篇

阳光少年小学生个人事迹10篇2023阳光少年学校生个人事迹10篇

阳光少年学校生个人事迹如何写？在平常的学习、工作或生活中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广阔干部群众见贤思齐，有所效仿。下面是我细心收集的关于阳光少年学校生个人事迹的内容，欢迎参考借鉴。

阳光少年学校生个人事迹篇1

焦婉辰同学，兴丰路学校五三中队队员。爱好广泛，喜爱集体，关怀同学，富有爱心，学习成果优异，多次获得校级嘉奖。

她喜爱劳动，在校在家总会帮妈妈或老师同学做一些力所能及的事情;她喜爱阅读，喜爱画画，也获得过许多奖项;她乐于奉献，遵纪守法，关心困难同学。这就是她，一个全面进展，孝敬长辈，敬重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年。

阳光少年学校生个人事迹篇2

她是曾__，二(11)班的女生。自入学以来，她始终品学兼优，在参与的各项竞赛活动中表现突出，曾参与上犹县第七届青少年曲艺(故事)艺术大赛中获得“三等奖”，参与“党的故事我来说”，获“一等奖”。

在家里她敬重长辈，孝敬老人，主动帮妈妈担当家务活。这就是她，一个全面进展，团结同学，乐观向上的阳光少年!

阳光少年学校生个人事迹篇3

二(8)中队郭奕鸣

大家好!我是来自洪家楼第三学校二(8)中队的郭奕鸣。是一个喜爱学习、爱好广泛、布满爱心的阳光少年。在学校雅行教育的熏陶下，在老师和父母的言传身教中，我时刻以雅行、雅言、雅德标准严格要求自己，一分耕耘，一分收获。在今后的学习、生活中，我会更加努力学习、乐观进取，我将用抱负和追求为笔，用进取和奋勉为墨，为自己描绘更加美妙的明天!

阳光少年学校生个人事迹篇4

强国有我的阳光少年

东城区史家胡同学校张馨玥

张馨玥，女，东城区史家胡同学校五班级同学。

她是区三好同学，是三星红领巾奖章获得者，她勤于学习、喜爱读书、努力上进、自信阳光、全面进展，立志做强国有我的好少年。

作为金帆合唱团成员，她在北京冬奥会闭幕式中参与了5个环节的重要演出任务，并接受中央电视台的采访，向世界展现了中国少年的风采。她热心公益环保，发起“枯树枝大作用”创意环保与科普活动，组织“旧衣服改造环保新包”和“小小时尚设计师”等环保公益活动，带领同学们一起践行绿色环保、健康节省的理念。她乐观弘扬传统文化，作为同学代表向新加坡南洋学校的同学介绍中国剪纸，并现场展现剪纸技艺。她曾获得冬奥会“鸟巢杯”全国青少年冰雪文化艺术活动学校组一等奖，“李斯特杯”第十届香港国际钢琴公开赛一等奖，常青藤科创PYTHON编程优秀证书，并多次获得校级“三好同学”“科技之星”“艺术之星”“文明交通小达人”等荣誉。

阳光少年学校生个人事迹篇5

张旭迪，今年十一岁，是圣水中心学校四班级的一名同学。任班级的文娱委员，她爱好广泛，喜爱集体，关怀同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗真诚的心灵，她心地和善、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里，常常关心家人做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节省的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。在学校，她是一个品学兼优的好同学。

她刻苦学习，仔细听老师讲课，乐观参加小组活动，大胆发言，学习成果优异，多次获得学校嘉奖。对于困难同学，总是乐于伸出救济的小手，真诚奉献。在社会中，她遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她喜爱科学，爱做试验，对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她，一个全面进展，孝敬长辈，敬重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年。

阳光少年学校生个人事迹篇6

小肩膀扛起大责任

她是阳光好少年

拿着抹布铆足力气擦拭健身器材，拿起扫把清扫自己负责的区域……近日，集宁区新华街学校三班级的同学们走出校内、走进小区，上了一堂参加劳动、感知生活、树立信念的劳动实践课，其中三班级三班中的一个小小身影，吸引了记者的留意。她不仅能仔细完成老师布置的劳动任务，还在活动结束后帮助老师清点班级人数、劳动工具等，用小肩膀扛起了大责任，她就是集宁区新华街学校评比的“新时代好少年”——李鑫淼。

“乐观向上，勤奋好学，德智体美劳全面进展的阳光少年。”这是老师和同学们对李鑫淼的评价。在老师眼中，她是全面进展的“好同学”，老师得力的“小助手”;在同学眼中，她是勤奋好学、乐于助人的“贴心人”，在广泛阅读中积累学问、增长本事，在乐观关心同学中收获信任、共同成长。

一份耕耘，一份收获，李鑫淼多次获得学校“三好同学”“优秀班干部”等荣誉称号，她犹如一朵雪白娇嫩的栀子花，用勤奋、好学、乐观，在阳光普照下散发着淡雅的芳香，书写着一个新时代好少年的健康成长历程。

阳光少年学校生个人事迹篇7

新建区百兴学校一(2)班的陶雨朵，是一个活泼开朗，独立自主的小女孩，爱学习、尊长辈，成果优秀。她的爱好是绘画、阅读。

一、勤奋好学，品学兼优。在老师眼里，她是一个爱学习，勤思索，求知欲强的孩子。每天课前都会仔细做好预习，课堂上仔细听讲，乐观思索老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言，课后按质按量完成老师布置的作业。每天坚持半个小时的阅读，目前为止，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等课外读物，她都读完了。学校老师交给她的任务总是一丝不苟地完成。作为班上的班长，她要求自己在学习、纪律方面都起带头作用，帮助老师仔细做好班级管理工作。在一班级上学期荣获了“三好同学”等荣誉称号。疫情期间，在学校举办的诗歌朗诵竞赛中，荣获了一等奖的好成果。

二、敬重长辈，孝顺父母。在父母眼里她是一个特别孝顺的孩子，在家里自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，很少需要父母操劳，主动为父母分担家务。疫情后期，父母都要去上班了，就自己在家上网课，独立完成老师布置的作业，并发送到班级打卡群，让父母安心上班，不用操劳她的课业。她知道父母赚钱的不易，从来不乱花父母的钱，不乱买玩具。每年的母亲节、父亲节等与父母有关的节日，都会亲自制作礼物送给父母。她明白自己努力学习，自己的事情自己做才是对父母最好的孝顺。

三、助人为乐，富有爱心。不仅是孝敬父母，她对身边的伴侣和同学也很热心，班上同学有时忘了带学习用品的，她总会主动拿出自己的给她们用。常常关心一些成果比较落后的同学，急躁细致地给他们讲解，直到他们听懂为止。

这就是她，一个乐观向上、品学兼优、乐于助人、敬重长辈的阳光少年!

阳光少年学校生个人事迹篇8

一(10)班争章小达人——林方皓

我争虚怀章

喜爱祖国，学习倾听__

我和妈妈一起去大田进行了红色之旅。我近距离的倾听了党的故事，参观了党走过的地方，熟悉了党，崇拜了党。当老师告知我们可以申请加入中国少年先锋队，我就迫不及待地想要成为其中的一员，学习“六知六会一做”，争取早日成为一名优秀的少先队员。

我争质朴章

节省资源，回收废品

在学习上，我坚持每天自己独立完成作业，自己整理自己的书包，自己的事情自己做。平常妈妈上班很辛苦，回家还要做许多家务，现在我已经是一班级的同学了，可以为妈妈做许多事情：“洗碗，扫地，擦桌子……”都是我能做到的，我要为妈妈多分担一点，这样妈妈就不会那么累了。在3月的周末，我呀，到竹林里，尝试挖笋，了解竹子的生长过程以及好吃的笋干的制作方法，体会到劳动人民的辛苦，以后我要敬重每个人的劳动成果，做个爱劳动的孩子。

俗话说：“变废为宝是环保，废品回收举手劳。”在我们的生活中有很多东西是可以循环再利用如报纸、饮料瓶、包装纸箱皮。循环再用是环保和爱惜地球的表现。我们不能、不应当任凭乱丢弃可再生的物品。所以我会把家里的垃圾进行分类，把可回收循环利用的垃圾放在储物的地方，然后把它卖到到废品回收站，做个环保小卫士。

我争担当章

坚持体育熬炼，做阳光少年

正所谓“运动是一切生命的源泉”，所以我每天坚持运动，跳绳、打篮球、跑步都是我喜爱的运动项目，在运动中磨励了我的意志与耐力，熬炼强健体魄，长大报效祖国!

我最喜爱的三件事是：读书，下棋，打篮球。由于读书使我熟悉了大千世界，书丰富了我的情感，使我懂得怎样做人;下棋可以使我的思维力量得到提高;打球可以使我的身体更加健康强壮!

阳光少年学校生个人事迹篇9

于__是__学校三班级的同学，他入学以来始终要求上进，在各个方面都特别突出，是个品学兼优的同学，始终担当班级体育委员职务，年年被评为校“三好同学”，多次被评为“优秀班级干部”，是同学和老师的好伴侣好帮手。

在学校的关怀和老师的关心下，在父母的疼爱和自身的努力下，他全面进展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将他的先进事迹概括如下：

一、学习刻苦成果突出

于__同学坚持用学问充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通，培育了一种乐观乐观的生活态度和顽强的意志，他虚心好学，养成了良好的学习习惯。课前仔细预习，上课用心听讲，乐观举手发言，做作业一丝不苟，课后准时复习，成果均衡进展。当然，在刻苦学习的同时，他也非常注意体育熬炼，每天参与大课间活动，学校里组织的各种竞赛也乐观参与。周末里时常与同学结伴熬炼。由于只有强健的体魄才能争当四好少年。

二、敬重师长团结同学

于__他性格开朗，诚恳守信。在生活中，他孝敬父母，勤俭节省，活泼可爱，乐于奉献;在学校里，他敬重老师，团结同学，爱惜公物，遵守秩序。他是老师的得力助手，不仅乐观完成老师交给的工作，而且能主动关心老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的宠爱。

作为一名少先队员，他始终遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。

对待同学，他从来都是尽心关心，关心同学，解答难题，关怀班组贫困同学，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、社会实践奉献爱心

于__同学对学校布置的各项任务都能乐观仔细地完成，在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中，于__每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低班级同学眼中于__始终都是一个值得信任的伴侣和“无所不能”的大哥哥。有时低班级同学在放学时家长还没有来接，他会主动地担当平安护送的任务。

总之，于__同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成果优异、工作精彩、综合素养高，不愧为一名全面进展的好同学、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

阳光少年学校生个人事迹篇10

刘__，男，现年8岁。__试验学校二班级卫生组长。他是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好同学、优秀少先队员。他聪慧、勤奋、踏实、好学，深受同学及老师的宠爱。

一、品学兼优，勤学苦练。

刘__在班里基本上是最小的，因受到家庭的良好熏陶及学校的严格教育，他却非常懂事。遵守纪律，勤奋刻苦，博览群书，对学习孜孜不倦地追求。两年来，赢得“音节拼读”竞赛一等奖，多次荣获优秀同学，语、数全A奖，班级、班级“阳光少年”，小孝星等一系列荣誉称号。而应对成果，他从不傲慢，他说，这算不了什么，我还必需不断努力，争取更好的成果。

二、仔细负责，尽职尽责。

作为班干部，他到处以身作则，喜爱劳动，起到模范带头作用。对工作，乐观努力，老师交给的任务都能愿意理解，做到有始有终。常常帮老师出办法、想点子，成为老师不行缺少的小帮手;每一天把教室打扫的一尘不染、窗明几净，倍受老师及同学的欢迎。

三、爱好广泛，全面进展。

自幼喜爱画画，在美术学习班，经过其自身的不懈努力，获得“成长的脚印     ”第七届美术大赛中获创意金奖，更激发了他连续深造的信念。平常，跟着爷爷练习毛笔字，临摹字帖;喜爱小动物，喂养小鱼和鹦鹉，培育了他的观看本领。学做剪纸及折纸，手脑并用，拓展实际操作本领。周末早起，带着他去金阳广场，跟着爷爷练习养生气功、比划着打太极拳，熬炼他的精、气、神，提升了心理素养。

四、团结协作，乐于助人。

喜爱与同学及伴侣一齐玩耍，在嬉戏中成长提高;具备合群乐群本领，与大家打成一片，玩的其乐融融。敬重师长，团结同学，见到邻居主动打招呼、问好，邻居们都夸他懂事，很有礼貌。到邻居家做客，彬彬有礼，落落大方。乐于助人是刘__的一大特点。放学时他在排头举旗，有同学没一块出来，他会主动告知接孩子的家长，他们孩子没出来的缘由，让家长有数，不至于挂心。还与同位结成帮扶伙伴，彼此学习双方的优点，弥补自我的不足，共同提高，一块提高。

五、精通网络，大爱无疆。

课余时间学习之外，教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络，阅读网上的奇闻异事，感受世界的大好河山，了解各地的风土人情，扩大学问面，增加阅历。玩点小嬉戏，看点流行的动画片，与同学有共同的语言、爱好，有沟通，聊得不亦乐乎!把握上网的技巧，合理的安排时间;既不痴迷，又有所精通。在日新月异的网络中探究，有所追求，力求完善。他有一颗和善真诚之心，踊跃参与学校的各种捐款。路上遇到乞讨者，拿出自我所带的全部零花钱，尽自我的微薄之力去帮忙他们。关注公益