Unit2Travellingaround词汇默写及单元知识清单-高中英语人教版

新人教必修一Unit2Travellingaround词汇默写及单元知识清单PartoneWordsandPhrases一、单元词汇默写1._____________n.城堡；堡垒2._____________vi.&vt.申请；请求vt.应用；涂（油漆、乳剂）3._____________申请4._____________n.签证5._____________vt.租用；出租vi.租用；租金为n.租金6._____________vi.&vt.收拾（行李）vt.包装n.（商品的）纸包；纸袋；大包7._____________adj.令人惊奇的；令人惊喜的8._____________adj.惊奇的；惊喜的9._____________n.安排；筹备10._____________adv.极其；非常11._____________n.来源；出处12._____________adj.狭窄的vi.&vt.（使）变窄13._____________adj.平坦的；扁平的n.公寓；单元房14._____________adj.强有力的；有权势的；有影响力的15._____________n.帝国16._____________n.皇帝17._____________n.地点；位置；现场18._____________控制；接管19._____________adj.官方的；正式的；公务的n.官员；要员20._____________(NAmE_____________)vt.辨别出；承认；认可21._____________n.类型；种类vi.&vt.打字22._____________n.空中航行；航班；航程23._____________n.住处；停留处；膳宿24._____________adj.唯一的；独特的；特有的25._____________n.小路；路线；道路26._____________n.目的地；终点27._____________除……以外28._____________vt.钦佩；赞赏29._____________n.建筑设计；建筑学30._____________n.建筑设计师31._____________n.资料（或广告）手册32._____________n.包裹；包装盒vt.将……包装好33._____________包价旅游34._____________vt.联络；联系n.联系；接触35._____________(NAmE_____________)n.文明；文明世界36._____________构成；形成37._____________n.士兵；军人38._____________(NAmEusually_____________)n.交通运输系统vt.运输；运送39._____________vi.徒步旅行vt.去……远足n.远足；徒步旅行40._____________n.经济；节约41._____________adj.经济（上）的；经济学的42._____________n.借款；信用；称赞；学分43._____________信用卡44._____________n.细节；详情；细微之处45._____________（在旅馆、机场等）登记46._____________结账离开（旅馆等）47._____________n.（正式或礼貌的）要求；请求vt.（正式或礼貌地）要求；请求48._____________n.视野；景色；看法49._____________n.景象；视野；视力50._____________n.雕塑；雕像51._____________公元前52._____________n.坟墓53._____________vt.挖掘；发掘54._____________n.议论；评论vi.&vt.发表意见；评论二、重点单词词性转换：1．basevt.以……为根据n.基部；基地；基础→basicadj.基本的；基础的2．gradualadj.逐渐的，逐步的→graduallyadv.逐渐地，逐步地3．identityn．本身；本体;身份→identicaladj.相同的，一样的→identifyv．确定；认出；鉴定4．officialadj.官方的；正式的；公务的→officen．办公室→officern．官员5．nativeadj.本国的；本地的n．本地人；本国人6．actuallyadv.实际上；事实上7．usagen．使用；用法；词语惯用法→usefuladj.有用的→usen.&v．使用，利用8．requestn．&vt.请求；要求9．expressionn．词语；表示；表达→expressv.表达→expressiveadj.富于表情的；有表现力的10．basevt.以……为根据n．基部；基地；基础→basicadj.基本的；基础的→basisn．基础；基本原则11．spellv．拼写；拼成→spellingn．拼写；拼法12．latteradj.较后的；后半的；后者的→formeradj.(反义词)前者的→lateradv.(形近词)更迟的；后来；随后13．fluentadj.流利的；流畅的→fluentlyadv.流利地，流畅地→fluencyn．流利，流畅14．frequentadj.频繁的；常见的→frequentlyadv.常常；频繁地→frequencyn．频率；频度recognizevt.辨认出；承认；公认→recognizableadj.容易认出的；易于识别的→recognitionn．认出；认识；识别三、必备短语1．atpresent

现在；目前2．makeuseof利用

makefulluseof充分利用

makegooduseof好好利用

beofgreatuse很有用

3．suchas

例如……；像这种的4．playapartin

扮演一个角色；参与;在……方面起重要作用；影响5．becauseof由于；因为+介词短语，后跟名词、代词或动名词。because是连词，后跟从句。5eup

走近；上来6.requestsb.todosth.请求某人做某事7.was

recognizedas被认为是8pare…with…把…和…相比

9．intheearlydays

在早期10．thesameas

相同于11.haveagoodmandof很好地掌握pare…to

把……比作；比喻12eupwith想出；提出

13.believeitornot

信不信由你14.nosuchthing

（as）…没有（像…）这样的事情15.more…than…“与其说……不如说……；不是……而是……”16．everbefore

从前17．evenif/though

即使18．bebasedon

以……为基础19．overtime

长期以来ParttwoGrammar现在进行时表将来bedoing这种结构表示按计划即将发生的动作，常用于表示位置移动的动词。例如：go,e,leave,start,arrive,move,return,fly(乘飞机)等。一般将来时的几种表达方式 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。例如：tomorrow , tomorrow morning / afternoon,  the day after tomorrow, next year, next month…, from now on (从现在开始)，in an hour (一小时后),

in two days / week等。一般将来时的表示方法有以下多种形式：1.will/shallwill/shalldo

表示将来时间时，一般要与表示将来的时间状语连用，或通过一定的上下文来体现将来时间状语。shall只用于第一人称，will可以通用于各种人称。在问句中shall常用于第一人称表示建议或征求对方意见。2.begoingtodoA.这种结构表示主体现在的意图，即打算在最近或将来要做某事，主语通常指人。在被动句中，主语可以是物，但动作的执行者当然仍是人。B.表示有迹象表明将要发生某种情况，一般指客观事态的发展，而不是表示主观的意图。句中的主语可以指人，也可指物，或者非人称代词it。3.beabouttodo这种结构表示“最近或马上要发生的动作”。例如：4.betodo这种结构着重指按计划或安排将要发生某事。A.常见于报纸、广播等，用以宣布官方的计划或决定。B.

一般是指受人指示、制约的动作，它有命令、禁止或可能性的含义。注：betodo与bedoing都可表示按计划、安排将要发生的事，这两种结构常常可以互换，但betodo常用于正式语体。5.一般现在时表示将来A.由“if,when,assoonas,until,till,after,before”等引导的条件或时间状语从句中，通常用一般现在时表将来。B.表示按照时间表或既定日程一定会发生的将来事态。Part

three

Sentence1.PERUisacountryonthePacificcoastofSouthAmericawiththreemainareas:narrow,dry,flatlandrunningalongthecoast,theAndesMountains,andtheAmazonrainforest.语法：with的复合结构with的复合结构，即“with+宾语+宾补”结构，在句中常做定语或状语，做宾补的可以是现在分词、过去分词、动词不定式、介词短语、形容词、副词等。（1）with+宾语+现在分词Thestudentsarelisteningtotheteacherwiththeireyeslookingattheblackboard.学生们看着黑板，听老师讲课。（伴随状语）（2）with+宾语+过去分词Withhishaircut，helookedmuchyounger.理了发后，他看起来年轻多了。（原因状语）（3）with+宾语+动词不定式Withalotofworktodo，hewasn'tallowedtogoout.因为有很多工作要做，他没有被允许外出。（原因状语）（4）with+宾语+形容词/副词/介词短语Theoldmanfellasleepwiththelighton.这个老人开着灯睡着了。（伴随状语）2.ItisforthisreasonthatSpanishisthemainofficiallanguageofPeru.强调句型英语强调句型的基本结构是“Itis/was+被强调成分+that(who)+其他成分”。在该结构中，Itis/was…that(who)…

为强调句的结构词，原则上说，若将其去掉，句子意思依然清楚、结构依然完整。如果原句是过去时，就用was，如果是现在时，就用is.强调句型可以强调主语、宾语、状语等，但不能强调谓语。3.EspeciallyamazingistheIncas’drystonemethodofbuilding.

“表语+连系动词+主语”形式的倒装为了避免句子头重脚轻，或者为了强调表语，常用此结构引起句子完全倒装。4.Youcanthenspendthreedaysexploringtherainforestwithalocalguideandenjoyingtheplantsandanimalsuniquetotherainforest.现在分词作伴随状语（1）现在分词做伴随状语时，其逻辑主语就是句子的主语；（2）现在分词做伴随状语表示与谓语动词动作同时进行；（3）现在分词做伴随状语可以位于句首或者句末；（4）现在分词做伴随状语时没有与之对应的状语从句互换，但可以转换为相应的并列句。5.TheseIncaroadsweremadeupoftwonorthsouthhighwaysandmanysmallroadscrossingthemountainseasttowest.

语法：现在分词（短语）作定语（1）现在分词作定语时，通常放在被修饰词之前，现在分词短语作定语，通常放在被修饰词之后。（2）现在分词作定语一般有doing和beingdone两种形式。（3）现在分词短语作后置定语时可以扩展为定语从句。6.EnjoythebeautifulcountrysideasyouspendadaydrivingalongthenewhighwayconnectingCuscotoLakeTiticaca.as引导时间状语从句as引导时间状语从句时，意为“随着……，当……时”，强调主从句的谓语动词表示的动作同时进行。参考答案一、单元词汇默写1.castlen.城堡；堡垒2.applyvi.&vt.申请；请求vt.应用；涂（油漆、乳剂）3.applyfor申请4.visan.签证5.rentvt.租用；出租vi.租用；租金为n.租金6.packvi.&vt.收拾（行李）vt.包装n.（商品的）纸包；纸袋；大包7.amazingadj.令人惊奇的；令人惊喜的8.amazedadj.惊奇的；惊喜的9.arrangementn.安排；筹备10.extremelyadv.极其；非常11.sourcen.来源；出处12.narrowadj.狭窄的vi.&vt.（使）变窄13.flatadj.平坦的；扁平的n.公寓；单元房14.powerfuladj.强有力的；有权势的；有影响力的15.empiren.帝国16.emperorn.皇帝17.siten.地点；位置；现场18.takecontrolof控制；接管19.officialadj.官方的；正式的；公务的n.官员；要员20.recognise(NAmErecognize)vt.辨别出；承认；认可21.typen.类型；种类vi.&vt.打字22.flightn.空中航行；航班；航程23.acmodationn.住处；停留处；膳宿24.uniqueadj.唯一的；独特的；特有的25.pathn.小路；路线；道路26.destinationn.目的地；终点27.otherthan除……以外2