Unit4Topic1SectionB学案初中英语九年级上册

Unit4Topic1SectionB【学习目标】1.能运用一般现在时和一般过去时的被动语态对时间、人物提问,并能做出正确的回答。2.通过听力测试,高效地完成任务。3.通过对单元音/ɒ/、/æ/的学习,正确读出同一类别的单词。【预习导学】一、生词速查1.n.电灯泡

2.n.飞机

3.adj.耐磨的

4.n.朝鲜;韩国

二、短语速记1. 被……使用

2. 超过

3. 与……不同

4. 科学博物馆

5. 为……设计

6. 全世界

三、句子速译1.它到处被人们广泛使用。______________________________________________________________2.据说他一生发明了2000多样东西。______________________________________________________________3.但是它与今天的是不一样的。______________________________________________________________四、想一想1.Whatinventionisstillverypopulartoday?______________________________________________________________2.Whatinventionisyourfavorite?______________________________________________________________【答案】一、1.bulb2.airplane3.hardwearing4.Korea二、1.beusedby...2.morethan3.bedifferentfrom...4.sciencemuseum5.bedesignedfor...6.allovertheworld三、1.It'swidelyusedbypeopleeverywhere.2.It'ssaidthatheinventedmorethantwothousandthingsduringhislife.3.Butit'sdifferentfromtoday's.四、1.Airplanes,cars,bulbs,puters,TVsetc.2.Cellphones.【合作探究】任务驱动一被动语态强化根据汉语意思完成下列句子,每空一词1.如今被全世界的人们广泛使用。Nowadayscellphoneswidelybypeopleallovertheworld.

2.你知道飞机是什么时候被发明的吗?Doyouknowtheairplanewas?

3.据说那个苹果刚才被他吃了。It'ssaidthattheapplebyhimjustnow.

4.小刀是用来切食物的。Aknifeforcuttingfood.

5.这种牛仔裤是为男人设计的。Thiskindofjeansformen.

◎学法指导:运用“四看”技巧:一看主语,二看谓语,三看主谓之间是否是被动关系,四看时间状语。任务驱动二听力强化听1a录音,补全文中所缺信息,每空限填一词。ThelightbulbwasinventedbyThomasEdison.Itwasinventedin1..It'ssaidthatheinvented2.twothousandthingsduringhislife.The3.wasinventedbyGuglielmoMarconiin4..Whoinventedtheairplane?ItwasinventedbyWilburandOrvilleWrightin5..

◎学法指导:答题前先做出预判,空格处是填时间、人名,还是地名,然后特别留意空格处的信息,听第二遍听力时,细心核对答案是否有误。任务驱动三语音学习找出画线部分发音不同于其他三个的一项,并把序号填在题前括号内ottonB.hotC.model D.today()2.A.camera B.hatC.basketball D.land()3.A.rocket B.doorC.cock D.shotar B.markC.doctor D.dark()5.A.your B.moreC.saw D.hospital【答案】任务驱动一1.areused2.wheninvented3.waseaten4.isused5.isdesigned任务驱动二1879overradio18951903任务驱动三1~5DCBCD【知识超市】[命题点一]beusedby、beusedas及beusedfor

●Itiswidelyusedbypeopleeverywhere.它到处被人们广泛使用。◎观察思考:1.Thetoolwasusedtodofarmworkbyfarmersinthepast.这个工具在过去被农民用来干农活。2.Thetwostickswereusedaschopsticksbythembecausetheycouldn'tfindanyotherchopsticksthen.那两根小树枝被他们用来当筷子使用,因为当时再也找不到任何其他的筷子了。3.Itisusedforprotectingyoufrombeinghurt.它是用来保护你免受伤害的。◎用法总结:1.beusedbysb.被某人使用;beusedas被用来作为……;beusedfor被用来做……。2.everywhere=hereandthere处处,到处。对点自测用正确的介词填空1.Thisroomisoftenusedthem.

2.Thebottleisusedkeepingwater.

3.Ahorsewasusedakindoftraffictoolinoldtimes.

【答案】1.by2.for3.as[命题点二]It'ssaidthat...的用法

●It'ssaidthatheinventedmorethantwothousandthingsduringhislife.据说他一生发明了两千多样东西。◎观察思考:1.It'ssaidthathisbagwastakenaway.据说他的书包被拿走了。2.It'ssaidthatthatcupwasinvented5,000yearsago.据说那个杯子是5000年前发明的。3.It'sreportedthathehasleftfortheRepublicofKorea.据报道他已经去韩国了。◎用法总结:1.It'ssaidthat...意为“据说”,这是一个固定用法,是被动语态的结构。2.It'sreportedthat...意为“据报道”。类似的表达还有It'sbelievedthat...意为“有人相信”。对点自测用所给单词的适当形式填空1.Itis(say)thatsheisgoingto