人教版六年级图形计算提高题及答案_第1页
人教版六年级图形计算提高题及答案_第2页
人教版六年级图形计算提高题及答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页小学数学图形计算公式1,正方形(C:周长S:面积a:边长)周长=边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a

2,正方体(V:体积a:棱长)表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3,长方形(C:周长S:面积a:边长)周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4,长方体(V:体积s:面积a:长b:宽h:高)(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高V=abh5,三角形(s:面积a:底h:高)

面积=底×高÷2s=ah÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高平行四边形(s:面积a:底h:高)

面积=底×高s=ah7,梯形(s:面积a:上底b:下底h:高)

面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)×h÷2圆形(S:面积C:周长лd=直径r=半径)

(1)周长=直径×л=2×л×半径C=лd=2лr

(2)面积=半径×半径×л9,圆柱体(v:体积h:高s:底面积r:底面半径c:底面周长)

(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd)(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径圆锥体(v:体积h:高s:底面积r:底面半径)

体积=底面积×高÷3长度单位换算

1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米

面积单位换算

1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算

1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升

1立方厘米=1毫升1立方米=1000升

练习:一个圆柱体底面周长和高相等,假如高缩短了2厘米,表面积就减少12.56平方厘米。求这个圆柱体的表面积。2,一个高是20厘米的圆柱,把高增加4厘米后,圆柱表面积比原来增加了25.12平方厘米,那么新的圆柱表面积是多少平方厘米?3,把一个直径是2分米的圆柱的底面分成很多相等的扇形,然后沿直径把圆切开,拼成一个和它体积相等的长方体,这个长方体表面积比原来圆柱的表面积增加8平方分米,这个长方体的体积是多少?4,如右图,是一个棱长为4分米的正方体零件,它的上,下,左,右面上各有一个半径为2厘米的圆孔,孔深为1分米,这个零件的表面积是多少?体积是多少?5,有一块立方体木料,棱长总和是96厘米,把这块木料削成一个最大的圆锥,求削去部分的体积占原木料体积的百分之几?6,一个直角三角形的三条边分别长6厘米,8厘米,10厘米,分别以两条直角边为轴旋转一周,可得什么形体它的体积最大是多少立方厘米8厘米10厘米6厘米7,两个相同的圆锥容器中各装一些水,使水深都是圆锥高的,那么,甲,乙两容器中哪一个水多?多的是少的几倍?8,一个高3分米,底面直径为20厘米的圆柱形水桶里装满水,水中放着一个底面直径为18厘米,高为15厘米的铁质圆锥体,当这个铁质圆锥体取出后,会发生怎样的变化?结果如何?9,圆锥的高和底面半径都等于正方体的棱长。已知正方体的体积是60立方厘米,圆锥的体积是多少立方厘米?10,有A,B两个容器,如图,先把A容器装满水,然后将水倒入B容器,B容器中水的深度是多少厘米?11,皮球掉进一个盛水的圆柱体水桶中,皮球的直径是15厘米,水桶底面直径是60厘米,皮球有2/5的体积浸在水中,问皮球掉进水中后,桶中的水面上升多少厘米?(半径r的球的体积是)参考答案1,一个圆柱体底面周长和高相等,说明圆柱体侧面绽开是一个正方形.解题的关键在于求出底周长,如图:高缩短2厘米,表面积就减少12.56平方厘米,用右图表示,从图中不难看出阴影部分就是圆柱体表面积减少部分。底面周长(也是圆柱体的高):12.56÷2=6.28(厘米),侧面积:6.28×6.28=39.4384(平方厘米)两个底面积:3.14×()=6.28(平方厘米)表面积:39.4384+6.28=45.7184(平方厘米)2,底面周长:25.12÷4=6.28(厘米)半径:6.28÷3.14÷2=1(厘米),表面积:3.14×1×2+3.14×1×2×(20+4)=157(平方厘米)3,表面积增加8平方分米,实际是两个以半径为宽,高为长的长方形。高:8÷2÷(2÷2)=4(分米),体积:3.14×(2÷2)×4=12.56(立方厘米)4,正方体零件的表面积增加了4个小圆柱的侧面积。正方体零件的体积减少了4个小圆柱的体积。表面积:4×4×6×100+3.14×2×2×10×4=10102.4(平方厘米)体积:4×4×4×1000-2×2×3.14×10×4=63497.6(立方厘米)5,棱长:96÷12=8(厘米)[3.14×]÷(8×8×8)≈26.2%6,得到的图形是圆锥体,第一种:以6厘米为半径,8厘米为高,体积:3.14×6×6×8÷3=301.44(立方厘米)第二种:以8厘米为半径,6厘米为高,体积:3.14×8×8×6÷3=401.92(立方厘米)7,=,=,那么∶=19∶18,当这个铁质圆锥体取出后,桶内水面要降低,因为这个物体原来占据了一些空间,结果怎样,就要先求圆锥体的体积,再求变化的结果。圆锥的底面积:3.14×=254.34(平方厘米);圆柱的底面积:3.14×=314(平方厘米);圆锥的体积×254.34×15=1271.7(立方

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论