左、右 一年级数学上册课后分层作业 人教版

2.2左、右（同步练习）

点基础巩固

一、填空题

1.看图选一选。

①上②下③左④右

⑴先往（）走，再往（）走到处。

⑵扈卜往（）走，再往（）走到高处。

（3）@先往（）走，再往（）走到◎处。

2.看一看，填一填。

（1）上面是一群小动物在一起休息，从左边起，小马是第（）位，从右边起，小象是第

（）位。

（2）小鹿的右边有（）只小动物，左边有（）只小动物。一共有（）只小动物。

（3）小猫从左边起是第（）位。

3.在◎的上面画“★”，在◎的下面画“☆”，在◎的左面画“▲”，在◎的右面画“△”（）

二、判断题

4.小丽左边有5个同学，那么从左边数起小丽是第5个人。（）

（1）在■的左边。（）

（2）从右数排第2。（）

（3）.从左数排第3。（）

6.下图中的2个小朋友上、下楼梯都是靠右行。（）

从左数苹果排在第四.（）

三、选择题

8.从左数，第二个物体是（）.

A.2B.4C.5D.6

10.上楼的小朋友是靠（）边走。

D.后

H.下面是一群小动物在休息.小鹿的右边有（）个.

D.7

四、解答题

12.看图作答。

）;■的上面是（）；☆在（）的下面。

（2）请在O的上面画一个5

13.动物们在迷宫中找食物。

(1)先向（左右）走，再向（上下）走就可以吃到

(2)先向（上下）走，再向（左右）走，就可以吃到石麴

（1）上图共有（）颗白菜。

（2）从右数起在第6颗白菜上面画“小。

（3）把左边的5颗白菜圈起来。

15.

（1）一共有（）辆车；从左边数，中巴车排第（）个;

（2）警车左边有（）辆车；把警车右边的3辆车圈起来:

（3）小红说“救护车是排第一个“，她是从（）边数起的。

（1）一共有（）只小动物。

（2）从左数起,）;从右数起，g排第（

（3）把右边的3只小动物圈在一起。

(1)一共有

(2)把左起第4个涂上颜色。

(3)把右边的3个圈起来。

18.

1.一共有（）只小动物.

2.从左数（）排第3,排第（）,

3.前面有（）只小动物，后面有（）只小动物.

4.从右边起圈出4只小动物.

（1）从右数，第2只小动物是（），第6只小动物是（）。

（3）从左数，在第5只小动物下面画也

（4）请把右边的5只小动物圈起来。

U4答案解析

L④②④①③②

2.(1)44

(2)528

【详解】小丽左边有5个同学，加上小丽自己，从左边数起小丽应该是第6个人。该题目错

、口

吠。

故答案为：x

5.XX”

【详解】（1）明确左、右位置关系的标准左手所在的一边是左边，右手所在的一边是右边。

判断某一事物的左、右边分别是什么，要以此物体为中心，根据自己的左、右手确定这一物

体的左、右两边分别是什么。由图可知，在•的右边。故此题中的说法错误。

（2）确定第几的方法：先确定数数的方向,然后从1开始数，数到几，它的次序就是第几

由图可知，从右数排第3。故此题中的说法错误。

（3）确定第几的方法：先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是“第

几”。由图可知，4从左数排第3。故此题中的说法正确。

6.«

7.4

【详解】从左边数，第四个是苹果.所以该题目正确.

8.B

【分析】小汽车这边是左边，从小汽车开始数，数到第二个物体即可。

【详解】根据分析，从左数，第二个是火车。

故答案为：B

【点睛】分清楚左右位置是解题的关键。

9.B

【详解】根据左右关系的相对性，从右边数小象排第4位。

故答案为：B

10.B

【详解】根据左右关系的相对性，上楼的小朋友面向前方相对于下楼的小朋友位于右侧。

故答案为：B

11.B

【详解】根据左右关系的相对性，从小鹿的右边第一个开始数起，一共有5个小动物.

故选B.

12.（1）口；△；△；O

⑴（左©）（上®）

（2）（©下）（①右）

14.(1)7；

(2)(3)如下:

(2)