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文档简介
《音乐鉴赏》期末考试题A卷
一、选择题(每题2分,共40分)
(1)音乐表现要素“节奏”是()
A、指音乐运动中音的长短和强弱。
B、音乐进行中节拍的快慢程度。
C、音乐中音量的强弱程度。
(2)音乐表现要素“力度”是()
A、指音乐运动中音的长短和强弱。
B、音乐进行中节拍的快慢程度。
C、音乐中音量的强弱程度。
(3)音乐表现要素“速度”是()
A、指音乐运动中音的长短和强弱。
B、音乐进行中节拍的快慢程度。
C、音乐中音量的强弱程度。
(4)音乐表现要素“旋律”是()
A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进
行。
B、指音乐材料的排列形式,是音乐作品的结构布局。
C、指音乐运动中音的长短和强弱。
(5)音乐表现要素“曲式”是()
A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进
行。
B、指音乐材料的排列形式,是音乐作品的结构布局。
C、指音乐运动中音的长短和强弱。
(6)巴洛克音乐时期具有代表性的三位音乐家是()
A、海顿、莫扎特、贝多芬。
B、巴赫、亨德尔、D.斯卡拉蒂。
C、舒伯特、肖邦、柏辽兹。
(7)在巴洛克音乐时期的音乐创作中最有代表性的创作手法是
()
A、主调织体
B、复调织体
C、单旋律
(8)奏鸣曲式呈示部构成的主要特点()
A、奏鸣曲式中的呈示部主要呈现两个音乐主题。
B、奏鸣曲式中的呈示部主要呈现一个音乐主题。
C、奏鸣曲式中的呈示部主要呈现三个音乐主题。
(9)浪漫音乐时期的音乐风格特质()
A、典雅简洁,以明快的主调音乐为主。
B、强调音乐表现形式,以复调音乐为主。
C、音乐变化对比强烈,强调个人主观情感表达。
(10)以下那一组作曲家是浪漫乐派作家()
A.巴赫、亨德尔、斯卡拉蒂
B.舒伯特、肖邦、伯辽兹
C.海顿、莫扎特、贝多芬
(11)艺术歌曲的特点是()
A.强调民族风格、形式丰富多样、旋律富有民族特点。
B.表现现实生活情调、旋律简单明确、运用谈话般的歌唱音
色演唱。
C.思想内涵深刻、旋律表现丰富、强调演唱技巧、伴奏精心
编配。
(12)民族乐派时期的音乐风格特质是:()
A、典雅简洁,以明快的主调音乐为主。
B、强调音乐表现形式,以复调音乐为主。
C、有鲜明的民族风格,音乐变化对比强烈,曲式较为自由。
(13)标题管弦乐体裁“交响诗”的结构特点是:()
A、严格的奏鸣曲式结构。
B、按作品表现的文学、绘画、历史故事或民间传说情节构
思,结构自由。
C、以复调音乐为主,结构严谨、工整规范。
(14)以下民族乐派的经典作品中那一个是捷克作曲家斯美塔那所
作?()
A、交响诗《芬兰颂》
B、管弦乐《卡玛林斯卡亚幻想曲》
C、交响诗《伏尔塔瓦河》
(15)印象主义音乐的主要表现特征:()
A、注重音乐形式表现。
B、擅长表现幽静朦胧、飘忽空幻的意境。
C、强调主观情感的表现。
(16)印象主义音乐的要素表现特点:()
A、以旋律发展为主要表现方法。
B、模糊淡化旋律表现,强调丰富飘渺的音色以及独特的和
声效果。
C、以复调音乐织体为主要表现方法。
(17)爵士乐的主要表现特点是:()
A、典雅华丽、抒情优美,音乐表现形式规范工整。
B、清晰美丽、朦胧飘渺,强调丰富的音色和特殊的和声效
果。
C、自由伤感、热情奔放、善于运用切分节奏和即兴演奏。
(18)印度音乐最突出的特点之一:()
A.有复杂复杂多变、强烈奔放的节奏。
B.有很多的滑音和装饰音。
C.旋律多采用以五声调式,有淳朴含蓄的特点。
(19)东亚地区的音乐特点:()
A,有很多的滑音和装饰音。
B.有复杂多变、强烈奔放的节奏。
C.旋律多采用以五声调式,淳朴含蓄。
(20)京剧脸谱主要通过什么来表现角色的人物性格?()
A、脸谱的尺寸大小。
B、脸谱的颜色和线条形状。
C、脸谱的形状。
二、填空题(每题2分,共10分)
(1)音乐有、、、四个基本的情感表
现特征。
(2)音乐表现的9个基本要素是:、、、、、
(3)在鉴赏音乐过程中,除了要了解作品的基本信息外,必须注重
感受和体验和,还须分析主要的
表现。
(4)西洋管弦乐队主要由乐器组、乐器组、乐器
组和器组等四个乐器组构成。
(5)流行于非洲的木琴的总称叫琴。
三、判断(每题2分,共20分)
(1)“锣鼓乐”有节奏强烈、旋律优美和音色丰富的表现特点。()
(2)“江南丝竹”的表现风格以轻巧明朗、欢快活泼为主。()
(3)“江南丝竹”的表现风格以深情粗放、欢快热烈为主。()
(4)“广东音乐”常以高胡、扬琴为主奏乐器,乐曲结构短小精悍。
()
(5)民歌是由作曲家创作的富有地方民族特色的歌曲。()
(6)民歌是大众创作的,是人们在劳动生活中形成和不断发展的。
()
(7)民歌是反映地方民族生活的最真实和朴素的音乐素材。()
(8)在鉴赏音乐作品时,应了解作品的基本信息,感受、体验作品
的音乐情绪和音乐意境和分析音乐要素表现的主要特点。()
(9)音乐能够像文学一样描述出细致具体的事物形象。()
(10)在聆听音乐作品时想象不到作品文字介绍中所描述的音乐形
象,是因为没有音乐天赋的缘故。()
四、简答题(每题10分,共30分)
(1)我国民间器乐合奏、重奏的基本形式有哪些?
(2)京剧“四平调”的唱腔特点有哪些?
(3)艺术歌曲的特点有哪些?
参考答案
一、选择题(每题2分,共40分。)
ACBABBBACBCCBCBBCBCB
二、填空题(每题2分,共10分)
(1)抽象性、直接性、协调性、弥漫性
(2)节奏、旋律、和声、音色、力度、速度、调式、曲式、织体
(3)音乐情绪音乐意境音乐要素
(4)木管、铜管、拉弦、打击
(5)马林巴
三、判断(每题2分,共20分)
(1)“锣鼓乐”有节奏强烈、旋律优美和音色丰富的表现特点。
(X)
(2)“江南丝竹”的表现风格以轻巧明朗、欢快活泼为主。(J)
(3)“江南丝竹”的表现风格以深情粗放、欢快热烈为主。(X)
“广东音乐”常以高胡、扬琴为主奏乐器,乐曲结构短小精悍。
(V)
(5)民歌是由作曲家创作的富有地方民族特色的歌曲。(X)
(6)民歌是大众创作的,是人们在劳动生活中形成和不断发展的。
(V)
(7)民歌是反映地方民族生活的最真实和朴素的音乐素材。(J)
(8)在鉴赏音乐作品时,应了解作品的基本信息,感受、体验作品
的音乐情绪和音乐意境和分析音乐要素表现的主要特点。(J)
(9)音乐能够像文学一样描述出细致具体的事物形象。(X)
(10)在聆听音乐作品时,想象不到作品文字介绍中所描述的音乐
形象,是因为没有音乐天赋的缘故。(X)
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