内部培训师岗位职责

内部培训师岗位职责

内部培训师岗位职责1

1、培训需求调查：参与培训需求的调查分析，了解培训学员的

现状及组织者对课程的期望，以此策划培训内容；

2、培训内容策划：根据培训需求，编制培训讲义，准备学习材

料，收集与课程相关的资料、信息、案例、活动，深刻理解并有效

整合培训内容，设计培训授课方式，确保培训内容的专业性与生动

性，确保培训方式符合学员学习习惯；

3、培训授课与实施：专业并生动地进行课程讲授，做好现场把

控，根据课程反馈，不断完善培训课程；参与负责重点培训项目的

策划、课程开发、讲师筛选、组织实施；确保各项培训与员工发展

活动取得预期效果；

4、培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反馈；分

析总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效

果进行评估，并提交分析报告。

5、培训资源建设：开发灵活适用的培训与学习渠道；参与建立

培训讲师与培训课件管理制度，负责企业内部培训讲师的挖掘与培

养，负责组织开发外部培训机构资源，审核外部培训讲师与课程的

培训效果和品质；

3、培训师岗位职责

一、客户的'满意是我们的最高标准，培训师在培训过程中必须

做到针对流程严格、顺利的进行，遇到突发事件能做到随机应变。

二、公司的形象高于一切，培训师必须时时刻刻维护并提升公

司在社会上的良好形象，不得在培训过程中出现抽烟、酗酒、不文

明语言，且在培训中要讲普通话。

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三、好的心态是工作的基础，培训师必须时刻保持一种似火的

激情，良好的耐心，认真负责的态度。

四、学习力是现代企业对员工的基本要求，就培训师而言则更

为重要，拥有强大的学习能力，才能更有效的进行市场竞争与服务

客户。

五、研发能力是对培训师的又一重点要求，对新课程的开发理

解并进行实践是一个优秀培训师应具备的能力。

六、未经公司批准不允许私自参与其他公司项目及培训。

七、作为卓越公司的一名员工，培训师和其他员工还要一同遵

守公司的其他规章制度。

内部培训师岗位职责2

岗位职责任务

1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规，坚持正

确的办园方向。履行《教师法》中规定的教师义务，承担幼儿园安

排的相应保教任务并达到规定的保教工作量，能承担幼儿园安排的

兼职工作。

2、能承担班主任工作，组织班级一日活动的计划落实、指导评

估，能组织开展好家长工作，促进幼儿身心和谐发展。

3、能组织或协助对保教工作的全面管理，指导教师的保教业务,

组织领导开展全园性的保教研讨活动。

4、能承担保教科研任务，主持参与科研课题，在园本教改和园

本培训中，发挥骨干带头作用，承担研究、示范、观摩课任务，各

类成绩突出。

5、承担青年教师的培养指导工作。注重发挥自身专长和自身专

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业发展，热爱学习，积极参加各类学习培训活动。

岗位工作标准

1、参照机关事业单位工作人员年度绩效考核标准执行。

2、胜任本岗位工作，高质量完成年度工作目标，发挥带头作用

和骨干示范作用，取得明显成绩。

3、积极开展教科研工作，独立承担市级以上课题研究，或担任

一个以上教育科研课题的研究组长或副组长或主研人员，研究成效

显著。

4、任职期间内无责任事故。

岗位聘用条件

1、达到XX省幼儿教师职业素质基本要求，爱岗敬业，开拓创

新，具有良好的团队协作精神和组织能力。

2、能承担和出色完成幼儿园及上级主管部门分配的工作任务，

严格遵守园各项规章制度，无违规行为。

3、具有扎实、广博的.专业知识水平和丰富的教育教学实践经

验，能引领和示范教师的教育教学工作，是园本课程开发的骨干成

员。

4、符合《XX市XX区幼儿园中小学中等职业学校专业技术岗位

内部各等级岗位聘用条件（试行）》中规定的副高级五级岗位聘用条

件。

内部培训师岗位职责3

随着企业的不断的寻求发展，在发展过程中需要解决企业经营

管理的难点、突破自身的发展瓶颈，所以需要寻求能够运用现代培

训手段进行培训教学活动的培训师来帮助解决问题，把这些知识点

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应用到现实的工作中去，以便获得更大的发展空间。那么企业培训

师的工作内容是什么呢？需要怎么做好呢？先来看看培训师岗位职责

吧。

培训师是指根据不同的行业的公司、其培训需求也是不同的，

所以需要有针对性的进行培训研究。以下为企业培训师岗位职责的

介绍，需要的人们可以借鉴参考：

1）负责且认真遵守及执行公司规定的各项制度及工作程序，服

从上级的指挥工作及相关人员的检查，保证按时完成的工作任务能

够有质量；

2）参与公司的培训调查需求分析，了解公司不同员工的情况和

管理层对于培训内容的需要及希望，根据公司的发展战略有目的、

有针对性的策划培训内容；

3）根据培训经理的指示，协助做好需求调研工作，并帮助编制

培训的具体规划、实施计划和方案，并对培训课程进行开发和研究,

保障制定的培训计划与公司的培训需求相符；

4）根据企业培训需求，对相关的课程及学习资料进行评估、搜

集、筛选工作，并在培训经理的指导下开拓更多的合适的学习、培

训渠道，增加更丰富、更加适用的培训资源；

5）根据公司的培训需求，编制培训讲义，设计更合适的培训授

课方式，有效的整理培训内容，保障培训课程的'专业性，使培训更

加生动、有效；

6）根据指定的课程安排，做好备课工作，培训课件的制作，参

与培训授课，并做好现场把控工作，解答学员不同的疑问，根据不

同的反馈完善培训课程；

7）根据培训后的课程做好培训后的反馈记录，做好培训工作的

总结分析并进行效果评估，对培训课程提出合理化的改善建议，并

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作出分析总结报告；

8）服从上级领导的安排，根据不同的工作任务做好工作，有计

划的制定每周、每月的工作计划并填写每周、每月的工作报表和总

结；

9）负责保管和定期检查培训部门的物品、仪器是否正常，如果

遭到损坏发现问题的情况立即上报上级，并协助做好完善处理的工

作；

10）根据公司的培训需求，负责各种教材、物品的购买工作，并

根进记录各种物品的借出与归还的记录；

n）保管的物品的情况及时与财务部进行核对，并上报培训经理;

12）关注员工的思想教育，加强与相关部门的配合，对培训后学

员的情况进行监督考察，必要时采用考试的形式对员工的学习掌握

情况进行考核；

13）积极与学员进行沟通，帮助解决工作疑问和纠正错误的思想;

14）对培训的形式和方法不断研究、改进和创新，不断加强自己

的培训能力。

内部培训师岗位职责4

初级培训师

岗位职责：

1、培训规划和计划：在培训经理的指导下，进行培训课程开发,

确保培训计划符合培训需求；

2、培训资源管理：根据企业培训需求，在培训经理指导下，收

集、评估相关课程、学习资料；开拓并维护合适的学习与培训渠道;

3、培训授课：了解学员需求，参与培训授课，编制培训讲义、

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做好备课工作，丰富课程内容，设计课程结构，做好现场把控，根

据课程反馈不断完身培训课程。

任职资格：

1、工作经验：一年以上培训内容相关工作经验。

2、知识/技能：熟悉员工培训制度和流程；熟练运用ppt等办

公软件。

3、素质要求：

1）良好的人际理解与沟通协调能力和组织能力，善于倾听；

2）较好的文字功底和语言表达能力；

3）思维敏捷；

4）愿意与他人合作，主动与其他成员进行沟通交流。

中级培训师

岗位职责：

1、培训规划和计划：协助培训经理进行培训需求调研工作，参

与拟定培训的具体规划、实施计划和实施方案，协助进行培训课程

管理，确保培训计划符合培训需求；

2、培训资源管理：根据企业培训需求，在培训经理指导下，收

集、评估相关课程、学习资料；开拓并维护合适的学习与培训渠道,

确保培训资源的丰富性与适用性；

3、培训授课：了解学员需求，参与培训授课，编制培训讲义、

做好备课工作，丰富课程内容，设计课程结构，做好现场把控，根

据课程反馈不断完身培训课程；

4、培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反馈；分

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析总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效

果进行评估，并提交分析报告；

任资资格：

1、工作经验：二年以上培训内容相关工作经历；

2、知识/技能：熟悉员工培训制度建设、方式方法及操作流程;

能需求情况制定培训计划，并开发设计培训课程和编写教材；熟练

运用ppt等办公软件。

3、素质要求：

1）人际理解与沟通能力：具备良好的沟通协调能力和组织能力,

善于制造机会去接触和了解他人，能够把握别人的态度、兴趣、观

点和行为方式等，理解他人思想和行为背后的原因，并且能通过倾

听与观察预测他人的'反应；

2）思维能力：能够将复杂问题进行有效分解，使之更容易被理

解与把握，且能根据知识、经验和常识，迅速发现问题的实质；

3）团队合作：愿意与他人合作，主动与其他成员进行沟通交流,

共同分享信息、知识、资源。

高级培训师

岗位职责：

1、培训需求调查：参与培训需求的调查分析，了解培训学员的

现状及组织者对课程的期望，

以此策划培训内容；

2、培训内容策划：根据培训需求，编制培训讲义，准备学习材

料，收集与课程相关的资料、信息、案例、活动，深刻理解并有效

整合培训内容，设计培训授课方式，确保培训内容的专业性与生动

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性，确保培训方式符合学员学习习惯；

3、培训授课：专业并生动地进行课程讲授，做好现场把控，根

据课程反馈，不断完善培训课程；

4、培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反馈；分

析总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效

果进行评估，并提交分析报告。

任资资格：

1、工作经验：三年以上培训内容相关工作经历；

2、知识/技能：熟悉相关业务，能熟练应用PPT制作培训教案、

熟练使用现代培训工具，熟练使用办公软件和人事管理软件，具备

较强的企业分析能力和课程研发能力、良好的演讲能力；

3、素质要求：

1）人际理解与沟通能力：善于制造机会去接触和了解他人，能

够把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等，理解他人思想和行

为背后的原因，并且能通过倾听与观察预测他人的反应；

2）思维能力：能够将复杂问题进行有效分解，使之更容易被理

解与把握，且能根据知识、经验和常识，迅速发现问题的实质；

3）影响力：能够有针对性地根据对方的兴趣、需要和利益确定

并调整沟通方式与策略，并能巧妙地采用多种方式影响他人；

4）团队合作：保留地将自己所掌握的技能传授给其他成员，以

此来促进群体成员间的合作。

资深培训师

岗位职责：

1、培训需求调查：参与培训需求的调查分析，了解培训学员的

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现状及组织者对课程的期望，以此策划培训内容；

2、培训内容策划：根据培训需求，编制培训讲义，准备学习材

料，收集与课程相关的资料、信息、案例、活动，深刻理解并有效

整合培训内容，设计培训授课方式，确保培训内容的专业性与生动

性，确保培训方式符合学员学习习惯；

3、培训授课与实施：专业并生动地进行课程讲授，做好现场把

控，根据课程反馈，不断完善培训课程；参与负责重点培训项目的

策划、课程开发、讲师筛选、组织实施；确保各项培训与员工发展

活动取得预期效果；

4、培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效果反馈；分

析总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效

果进行评估，并提交分析报告。

5、培训资源建设：开发灵活适用的培训与学习渠道；参与建立

培训讲师与培训课件管理制度，负责企业内部培训讲师的挖掘与培

养，负责组织开发外部培训机构资源，审核外部培训讲师与课程的

培训效果和品质；

任职资格：

1、教育背景：人力资源或本行业相关专业本科以上学历。

2、工作经验：七年以上培训工作经历，七年以上本行业工作经

验优先。

3、知识/技能：熟悉员工培训制度建设、方式方法及操作流程;

熟悉内外部培训组织作业流程，有培训规划课程开发等经验；熟知

人力资源各项模块，能依据公司实际情况有效制定中长期培训计划,

依据不同职位系统开发设计培训课程和编写教材，具有员工职业生

涯设计的实际

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操作经验；具备良好的沟通协调能力和组织能力、较好的文字

功底和英语水平，熟练运用办公软件。

4、素质要求：

1）人际理解与沟通能力：善于制造机会去接触和了解他人，能

够把握别人的态度、兴趣、观点和行为方式等，理解他人思想和行

为背后的原因，并且能通过倾听与观察预测他人的反应；

2）团队合作：保持与其他成员的沟通，鼓励其他成员取得的成

就，愿意帮助其他成员解决所遇到的问题，无保留地将自己所掌握

的技能传授给其他成员，以此来促进群体成员间的合作；

3）规范导向：监控计划的进展、质量状况等，使之符合预定的

要求，通过监控、纠错、革新等举措，从整体增进现有体系的秩序

性或新建体系来提高业务品质。

内部培训师岗位职责5

岗位职责：

x幼儿园、亲子活动中心负责0—6岁幼x儿美术教学、x艺术

教室的日常管理工作。

职位要求：

1、热爱幼儿教育事业，有强烈责任心和饱满的教育x,遵纪守

法，师德高尚、身心健康，X基础扎实。

2、x格活泼开朗、有耐心、有爱心、有责任心、具有较强的团

队合作意识和自我学习的能力。

3、完成教学任务，在授课过程中拥有具有良好的引导能力，帮

助孩子观察、探索，启蒙儿童创造思维与艺术思维。

4、擅长艺术创作，具备美术教育基本功和