2024届湖北省恩施州巴东县中考四模历史试题含解析

2024届湖北省恩施州巴东县中考四模历史试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．据2017年4月18日《黄河口晚刊》报道，滨州-东营-潍坊将建滨海快速铁路。历史上铁路最早出现在（）A．蒸汽时代 B．电气时代C．信息时代 D．知识经济时代2．“农奴要获得法律上的自由，必然要付出巨额的代价，当他们刚刚跳出牢笼.面临的将是无形的枷锁。”下列事件符合这一评价的是()A．美国南北战争 B．俄国彼得一世的改革C．日本明治维新 D．俄国1861年改革3．“国王附属于议会，而不是议会附属于国王。一个人统治国家的时代结束了，取而代之的是代表人民的议会，这就是英国革命最重要的意义”。下列理解最准确的是A．英国革命最重要的意义是由一个人统治到多个人统治B．英国革命最重要的意义是成立了议会C．英国革命最重要的意义是废除了国王D．英国革命最重要的意义是国王的权力受到了议会的限制4．1919年6月以后，回到诸城老家，指导学生活动，宣传俄国十月革命，为潍坊地区的五四运动注入新活力的代表人物是A．王尽美B．刘墉C．陈介祺D．邓恩铭5．人物马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你选择一个恰当的主题（

）A．苏维埃政权的建立者 B．资产阶级民主倡导者C．社会主义国家领导者 D．马克思主义创立与继承者6．下列人物暨参加西安谈判又参加重庆谈判的是A．毛泽东B．周恩来C．刘少奇D．朱德7．1919年召开的巴黎和会和1921年召开的华盛顿会议的不同之处是（）A．都是由少数帝国主义列强操纵的会议B．都损害了其他弱小民族的利益，表现出“弱国无外交”C．都涉及了中国问题，体现了大国意志D．都建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序8．文艺复兴运动的“兴”是指（）A．古希腊、罗马古典文化的复兴B．神学文化的复兴C．封建文化的重新兴盛D．资产阶级文化的兴起9．蒋廷黻在《中国近代史》中写道：“他们（负责交涉条约的人如伊里布、黄恩彤诸人）觉得也是最方便省事的办法是每种货物应该缴纳多少税都明白载于条约，那就可以省却争执……所以他们洋洋得意，以为他们的外交成功。”下列对此解读正确的是（）A．“条约”指的是《马关条约》B．“方法”维护了中国关税主权C．“方法”有利于列强商品输出D．“他们”深谙近代外交之道10．斯大林执政时期开创的社会主义建设模式，被称为“苏联模式”。这一模式形成的标志是（）A．十月革命的胜利 B．苏联的“二五计划”的完成C．新经济政策的实施 D．1936年苏联新宪法的颁布11．商鞅变法内容中，对秦国封建制度确立起决定作用的是（）A．废除旧贵族的世袭特权B．废除井田制，允许土地自由买卖C．奖励军功D．建立县制，由国君直接派官吏治理12．《罗马民法大全》中，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起编成的是A．《查士丁尼法典》 B．《法学汇纂》C．《法理概要》 D．《新法典》二、简答题（共3小题，满分26分）13．根据下面提示写出相关内容。打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪的事件科学发展观被确立为中国共产党的指导思想是在14．填表题中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。结合所学知识，根据表格中提供的信息完成相应的内容。15．史称“得人者昌”，“失贤者亡”。试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明，并总结其经验教训。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、A【解析】依据所学可知，第一次工业革命时期史蒂芬孙发明了火车，工业革命使人类进入蒸汽时代，A项符合题意;第二次工业革命人类进入电气时代；第三次科技革命使人类进入信息时代和知识经济时代。由此分析BCD不合题意，故此题选A。2、D【解析】根据题干“劳动者获得法律上的自由，必须付出巨额代价”，联系所学知识可知，为自由付出巨额代价是俄国1861年改革，其内容规定农奴在获得自由，必须出钱赎买一块高额的份地，这是对农奴的盘剥，所以说是刚跳出牢笼又将面临无形的枷锁，故D项正确；美国南北战争中解放黑人奴隶是没有付出代价的；彼得一世改革没有题干相关规定；日本明治维新改革内容也与题干不符。由此分析可知ABC不符合题意，故此题选D。3、D【解析】

依据所学可知，英国资产阶级革命后，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权力，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。据“国王附属于议会，而不是议会附属于国王。一个人统治国家的时代结束了，取而代之的是代表人民的议会，这就是英国革命最重要的意义”及所学知识可知，英国革命最重要的意义是国王的权力受到了议会的限制，故D符合题意；AB不属于英国革命最重要的意义，不合题意；英国革命最重要的意义是废除了国王表述错误，故C不合题意。故此题选D。4、A【解析】

根据所学知识可知，五四运动是1919年5月4日发生于中国北京的一场爱国运动，巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本的消息传来后，北京学生开展了集会、游行、罢课等活动。后来得到了各地学生以及各界的广泛支持，演变成了全国性的罢市、罢工还有学生罢课活动，无产阶级登上了历史舞台，并且表现了伟大的力量。6月以后，山东学生联合会代表王尽美、王翔千、王统照回到诸城老家，指导学生运动，他们向学生们宣传俄国十月革命，为这一地区的五四运动注入了新的活力。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。5、D【解析】

根据所学知识可知，马克思和恩格斯创立了马克思主义为无产阶级革命运动提供了指导思想。列宁和毛泽东把马克思主义同本国的实际相结合，创立了列宁主义和毛泽东思想。故D正确。马克思和恩格斯没有建立苏维埃政权，故排除A项。他们都是无产阶级民族的倡导者，故排除B项。列宁和毛泽东是社会主义国家的领导者，马克思和恩格斯不是，故排除C项。故选D。【点睛】本题的限定词语是“主题”。找主题实际就是找出所给人物的共性。根据所学知识可知，他们四个人物都是无产阶级革命家，前两者创立了马克思主义，后两者继承和发展了马克思主义，正确答案由此即可得出。6、B【解析】

根据所学知识可知，中共主张和平解决西安事变，派周恩来等到西安调停，与各方面进行协商，西安事变和平解决。1945年8月，毛泽东在周恩来等人陪同下，到达重庆同国民党进行谈判，达成和平建国的“双十协定”。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。7、D【解析】

依据课本所学，巴黎和会签订的一系列条约构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序；华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治。D不是两会的不同点，符合题意；巴黎和会上参加国有27个，会议由英法美三国操纵，华盛顿会议上其主要作用的是英美日，A是共同点；巴黎和会上无视中国是战胜国，把德国在山东的特权转交给了日本；华盛顿会议宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，实际上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。BC是共同点。由以上分析可知，ABC不合题意，选择答案D。8、D【解析】

依据课本所学可知，文艺复兴运动通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，其实质是资产阶级思想文化的兴起。D项符合题意。ABC三项不合题意，故选择D。9、C【解析】

依据题干“每种货物应该缴纳多少税都明白载于条约，那就可以省却争执”，可知是指协定关税的规定，这一规定出自《南京条约》，故A不符合题意。协定关税实际上破坏了中国关税主权，故B不符合题意。协定关税实际上破坏了中国关税主权，使关税失去保护本国经济的作用，有利于列强商品输出，故C符合题意。依据题干“他们洋洋得意，以为他们的外交成功”表明清朝官员实际上缺乏近代外交意识，故D不符合题意。故选C。10、D【解析】

苏联在1936年通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。新宪法的制定，标志着苏联社会主义制度确立，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成，D符合题意；十月革命胜利时期的领导人是列宁，A排除；苏联的“二五计划”的完成不是斯大林模式形成的标志，B排除；列宁时期实行新经济政策，C排除。故选择D。【点睛】本题以为切入点，主要考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握斯大林模式建立与影响的相关知识。11、B【解析】

根据所学知识可知，商鞅变法规定废除井田制，允许土地自由买卖，这一措施对秦国封建制度的建立起了决定作用。故B正确。ACD起的不是决定作用，故排除ACD项。故选B。12、A【解析】

根据所学知识可知，528年，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，东罗马帝国皇帝查士丁尼组建了一个法典编纂委员会。529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，编成《查士丁尼法典》。后来又编成《法学汇纂》、《法理概要）、《新法典》。以上四部法律文献统称为《罗马民法大全》。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）南昌起义（2）中共十八大【解析】

（1）依据所学知识可知，1927年8月1日，中共联合国民党左派，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕，从此，8月1日成为中国工农红军和后来的中国人民解放军的建军节。（2）依据所学知识可知，2012年11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开，明确了科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，并写入党章，科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。14、文献、口号、指导思想历史事件《资政新篇》太平天国运动提出“自强”“求富”口号洋务运动宣传变法图强戊戌变法（或者维新变法、百日维新）提出“扶清灭洋”的口号义和团运动三民主义辛亥革命提倡“民主”“科学”新文化运动【解析】

(1)太平天国运动后期，洪仁玕写出《资政新篇》，提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张，这是先进中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。（2）洋务运动前期以“自强”为口号，兴办了福州船政局、`安庆内军械所、江南制造总局等近代军事企业，后期以“求富”为口号，兴办了轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等近代民用企业。（3）1895年，清政府被迫签订《马关条约》，中国的民族危机大大加深，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派宣传变法图强，发动戊戌变法（或者维新变法、百日维新）。（4）资产阶级革命派领袖孙中山提出“民族主义”、“民权主义”、“民生主义”，成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。（5）1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，正式吹响了新文化运动的号角。新文化运动抨击旧道德和旧文化，提倡民主与科学。15、唐太宗重视用人，听取规劝，调整统治政策，出现“贞观之治”；武则天广揽人才，破格用人，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，选贤任能，重视官员的选拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出现“开元盛世”。“开元”以后用人失当，宠信奸臣李林甫、杨国忠等为相，酿成“安史之乱”。经验教训：完善科举制度，有利于人才选拔；要用德才兼备、敢于直谏的人；任人唯亲，姑息养奸，危害严重。【解析】

通过材料考查唐代前期百余年用人方面的史实相关的知识点。题文信息提示：唐代前期百余年用人方面的史实及经验教训。结合所学历史知识分析：唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦，听取规劝，调整统治政策，出现"贞观之治"；武则天重视人才，任用贤臣，如姚崇等，使社会经济继续发展；唐玄宗在开元年间，重视官员的选用与考核，任姚崇、宋璟等为相，出现"开元盛世"