《昆虫研究法实验》教学大纲

《昆虫研究法实验》教学大纲一、基本信息课程名称昆虫研究法实验课程编号1223088英文名称LaboratoryCourseforTechnicalEntomology课程类型专业选修课总学时18学分1实验项目数6验证性实验个数综合性实验个数4设计性实验个数2预修课程普通昆虫学适用对象植物保护专业课程简介（200字左右）该实验课是昆虫研究法理论课的配套课程，主要培养学生在昆虫学绘图（包括技法与技巧）、摄影的理论与方法、昆虫学文献检索（包括昆虫学文献的类型、检索方法）、昆虫学论文写作（包括写作与投稿）、昆虫饲养（自然饲料与人饲料）以及学术报告等方面的实际动手能力，为他们将来进一步学习其他后续昆虫学课程打下坚实的基础，同时使他们具有初步开展科研工作的能力，以便于他们顺利完成紧随之后的生产实习与毕业实习任务。课程寓知识性、趣味性于一起，有利于培养学生的自信心。二、教学目标及任务在昆虫学绘图、摄影、昆虫学文献检索、昆虫学论文写作、昆虫饲养以及学术报告等方面的实验，为他们在随后的生产实习及毕业实习中提供有用的知识，方便他们收集资料，撰写论文，对他们将来开展科学研究也会有所帮助。三、学时分配教学课时分配序号实验内容学时实验一昆虫学绘图3实验二昆虫学摄影3实验三昆虫学文献的检索与利用3实验四昆虫学论文写作3实验五饲养昆虫的方法与技术3实验六学术报告及演示文稿的制作3合计18四、实验内容及教学要求实验一昆虫学绘图了解常用绘图工具，理解昆虫学绘图的常用方法，掌握点、线在草图与定稿图绘制中的具体应用，常用技巧。本实验教学要求：通过本次实验要求学生能够绘制大型昆虫体躯的整体背面图。本实验重点、难点：草图的绘制方法、定稿图的复墨。实验二昆虫学摄影正确理解握昆虫学摄影的基本原理；了解普通摄影的基本方法；掌握近摄法、远摄法及显微摄影的基本方法。本实验教学要求：通过本次实验要求学生能够根据当时的具体拍摄情况，得到清晰的昆虫学照片。本实验重点、难点：摄影的基本原理，近摄法、远摄法及显微摄影的拍摄方法。实验三昆虫学文献的检索与利用了解昆虫学文献的主要类型，掌握昆虫学文献常用的检索方法、文献的获取途径、文献的管理方法本实验教学要求：通过本次实验要求学生能够根据给定的条件，采用适当的方法检索到符合要求的昆虫学文献。本实验重点、难点：昆虫学文献的检索方法、文献的获取与管理。实验四昆虫学论文写作(3学时)了解昆虫学论文写作格式、掌握不同类型昆虫学论文的写作方法。本实验教学要求：通过本次实验要求学生针对给定的阅读文献及实验数据，写出较高质量的综述型论文或学术型论文。本实验重点、难点：科技文献的格式、阅读文献、论文写作。实验五饲养昆虫的方法与技术了解各种养虫工具的使用，掌握棉铃虫半纯人工饲料的组成、配制方法及其注意事项，并利用人工饲料进行昆虫饲养和设计观察及记载项目。本实验教学要求：掌握棉铃虫半纯人工饲料的组成、配制方法及其注意事项。本实验重点、难点：半纯饲料的组成特点和配制过程中的技术要求。实验六学术报告及演示文稿的制作了解学术报告的基本类型和报告礼仪，掌握PPT演示文稿的制作原则和技巧。本实验教学要求：掌握PPT演示文稿的制作原则和技巧。本实验重点、难点：PPT演示文稿的制作原则和技巧、学术报告礼仪。五、考核方式及要求平时成绩50%+最后一次实验课（学术报告与演示文稿的制件，综合了前面所学的各知识点）50%，作为最终绩。正文为宋体，5号字。写明本实验课的考核方式、要求等，要求侧重考核学生的动手能力以及应用所学知识来分析问题的能力。六、推荐教材及教学参考书建议选用符合本专业的培养目标，相对稳定的国家、省级精品教材、面向21世纪教材，近3年出版（再