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快速抢答2的4倍就是（）个2。3的10倍就是（）个3。3个7就是（）的（）倍。6的2倍就是（）个（）。4107326仔细观察仔细观察情境图，你能得到哪些数学信息？仔细观察已知信息：跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍。问题：象棋的价钱是多少元？思考倍数应用题已知信息：跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍。问题：象棋的价钱是多少元？这是哪类应用题？倍数应用题应该从哪儿入手分析？象棋的价钱是跳棋的4倍，说明跳棋的价钱是1倍数，而象棋的价钱是4倍数。已知信息：跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍。问题：象棋的价钱是多少元？思考动手操作请先根据已知信息，画图分析、计算解答，再小组交流想法。已知信息：跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍。问题：象棋的价钱是多少元？跳棋：象棋：8元8×4=32（元）汇报一个表示1元。提示已知信息：跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍。问题：象棋的价钱是多少元？你能用线段图来表示吗？跳棋：象棋：8元?元线段图8×4=32（元）思考你们算出了象棋的价钱是32元，能验证一下，象棋的价钱是跳棋的4倍吗？32是8的4倍。对比观察跳棋：象棋：8元8×4=32（元）跳棋：象棋：8元?元你更喜欢哪种图示？为什么？小结通常情况下，有关倍数的题都可以用简单的线段图来表示，所以我们不仅要看懂线段图，还要能根据题意来画线段图。练习7

×

3

21只2

×

4

+

1

9

米甲数是9，乙数是甲数的5倍，乙数是多少？练习9×5=45今天我们学习了“求一个量的几倍是多少”这种有关倍数的应用题，你有哪些新的收获？总结1.可以通过画线段的方法来理解倍数

之间的关系，

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