幼儿园大班开学第一课冬奥会教案通用-2024鲜版

幼儿园大班开学第一课冬奥会教案通用12024/3/28目录冬奥会简介与意义冰雪运动项目介绍冬奥精神内涵解读幼儿园大班孩子如何参与冬奥活动课程总结与延伸拓展22024/3/2801冬奥会简介与意义32024/3/28

冬奥会起源及发展历史冬奥会的起源冬奥会起源于19世纪末和20世纪初，是随着冰雪运动的日益普及而逐渐发展起来的。发展历程自1924年第一届冬奥会在法国夏慕尼举办以来，冬奥会已经走过了近百年的历程，成为世界范围内最具影响力的冬季体育盛会之一。规模和影响力冬奥会的规模和影响力不断扩大，吸引了越来越多的国家和地区参与，成为促进世界和平、增进各国人民友谊的重要平台。42024/3/28冬奥会的举办目的是通过体育竞技的方式，促进世界各国之间的交流与合作，推动冰雪运动的普及和发展，提高人类的健康水平和生活质量。冬奥会的核心价值观包括卓越、尊重、友谊和团结。这些价值观体现了奥林匹克精神，是冬奥会参与者和观众共同遵循的行为准则。举办目的与核心价值观核心价值观举办目的52024/3/28通过介绍冬奥会和冰雪运动，激发幼儿对运动的兴趣和爱好，培养积极参与体育活动的习惯。培养运动兴趣冰雪运动能够锻炼幼儿的身体素质，提高耐寒能力、协调性和灵活性等，有助于促进幼儿身心健康发展。增强身体素质冰雪运动中的许多项目需要团队合作才能完成，通过参与这些运动，可以培养幼儿的团队精神和合作意识。培养团队精神了解冬奥会和不同国家的冰雪文化，有助于拓展幼儿的国际视野，增强对多元文化的理解和尊重。拓展国际视野对幼儿成长教育意义62024/3/28本次课程目标与学习内容本次课程的目标是让幼儿了解冬奥会的基本知识、感受冰雪运动的魅力，培养对体育活动的兴趣和爱好，同时增强身体素质和团队精神。课程目标学习内容包括冬奥会的起源、发展历史、举办目的和核心价值观等基本知识，以及冰雪运动的项目介绍、比赛规则和观赏方法等。通过观看视频、图片和实物展示等方式，让幼儿更加直观地了解冬奥会和冰雪运动的相关知识。同时，还将组织幼儿进行简单的冰雪运动体验活动，让他们亲身感受冰雪运动的乐趣和挑战。学习内容72024/3/2802冰雪运动项目介绍82024/3/28向孩子们介绍滑雪运动的起源，从古至今的发展历程，以及滑雪在冬奥会中的重要地位。滑雪的起源和历史展示滑雪板、滑雪鞋、滑雪杖等装备，让孩子们了解各种装备的作用和使用方法。滑雪装备介绍讲解滑雪的基本姿势、滑行技巧、转弯技巧等，可以通过视频或现场演示的方式让孩子们更直观地了解。滑雪基本技巧滑雪项目基本知识普及92024/3/28介绍滑冰运动的起源和发展，以及滑冰在冬奥会中的比赛项目。滑冰的起源和历史滑冰装备介绍滑冰基本技巧展示冰刀鞋、护具等装备，让孩子们了解装备的结构和使用方法。讲解滑冰的基本姿势、平衡技巧、滑行方法等，可以通过视频或现场演示的方式让孩子们学习。030201滑冰运动技巧简介102024/3/28介绍冰球比赛的场地、球队构成、比赛时间、得分规则等基本规则。冰球比赛规则讲解冰球比赛中的进攻战术、防守战术、团队配合等，可以通过视频或图解的方式让孩子们了解。冰球战术分析强调冰球运动中的团队合作精神、竞技精神和拼搏精神，引导孩子们树立正确的价值观和体育精神。冰球运动精神冰球比赛规则及战术分析112024/3/28雪橇运动讲解雪橇运动的起源、比赛规则和技巧，让孩子们对这一项目有初步的认识。雪车运动介绍雪车运动的起源、比赛规则和装备，让孩子们了解这一项目的独特魅力。冰壶运动介绍冰壶运动的起源、比赛规则和策略，让孩子们了解这一智力与技巧并重的运动项目。其他冰雪项目了解122024/3/2803冬奥精神内涵解读132024/3/2803多元文化交流借助冬奥会这一国际盛事，向幼儿介绍不同国家和地区的文化特色，培养幼儿的国际视野和跨文化交流能力。01强化集体意识通过冬奥会的团队合作项目，引导幼儿理解团结友爱的重要性，学会在集体中互相帮助、共同进步。02培养尊重品质教育幼儿尊重他人、尊重对手、尊重裁判，以文明礼貌的态度参与比赛和观赛。团结友爱、互相尊重原则体现142024/3/28123通过冬奥会的竞技项目，激发幼儿的挑战精神，鼓励他们在比赛中不断超越自我、追求卓越。鼓励挑战自我教育幼儿在面对困难和挫折时，要坚持不懈、勇往直前，以顽强的意志力战胜困难。培养意志力向幼儿介绍冬奥会的优秀运动员和他们的奋斗历程，以榜样的力量激励幼儿不断进取、勇攀高峰。树立榜样作用拼搏进取、勇攀高峰精神传承152024/3/28教育幼儿在比赛中要遵循公平公正的原则，不作弊、不欺骗，以真实的实力赢得比赛。树立公正意识引导幼儿了解并遵守比赛规则，明确规则的重要性，学会在规则范围内进行竞争。培养规则意识向幼儿传递道德风尚的重要性，教育他们在比赛中要尊重裁判、尊重对手、尊重观众，以良好的道德品质赢得尊重和赞誉。倡导道德风尚公平公正、遵守规则道德风尚162024/3/28环保意识启蒙向幼儿介绍环保的重要性和意义，引导他们关注环境问题，培养初步的环保意识。环保实践活动组织幼儿开展环保主题的实践活动，如垃圾分类、废物利用等，让幼儿在实践中体验环保的乐趣和意义。低碳生活倡导教育幼儿在日常生活中要践行低碳生活理念，节约用水、用电、用纸等资源，减少浪费和污染。环保意识培养与实践活动172024/3/2804幼儿园大班孩子如何参与冬奥活动182024/3/28组织孩子们集体观看冬奥会的开幕式和比赛，让他们感受冬奥会的盛况和现场氛围。在观看过程中，老师可以适时讲解比赛项目和规则，帮助孩子们更好地理解运动项目和竞技精神。鼓励孩子们为参赛运动员加油助威，培养他们的团队精神和集体荣誉感。观看比赛，感受现场氛围192024/3/28在游戏中，老师可以引导孩子们感受冰雪运动的乐趣，培养他们的运动兴趣和爱好。通过亲子游戏，增进家长和孩子之间的感情，促进家庭和谐。利用课余时间，组织亲子冰雪游戏，如雪地拔河、雪地足球等，让孩子们和家长一起参与，享受亲子时光。亲子共玩冰雪游戏，增进感情202024/3/28

创意手工制作，展现冬奥风采组织孩子们进行创意手工制作，如制作冬奥会吉祥物、雪花剪纸等，让他们用自己的双手展现冬奥风采。在制作过程中，老师可以引导孩子们发挥想象力和创造力，培养他们的动手能力和审美情趣。将孩子们的作品展示出来，让他们感受到自己的成果被认可和欣赏的喜悦。212024/3/28组织孩子们分享自己参与冬奥活动的经历和感受，引导他们用语言表达自己的想法和情感。在分享过程中，老师可以引导孩子们学会倾听和尊重他人的意见，培养他们的沟通能力和社交技巧。通过分享交流，提升孩子们的综合素质和语言表达能力，为他们的未来发展打下坚实基础。分享交流心得，提升综合素质222024/3/2805课程总结与延伸拓展232024/3/28冬奥会比赛项目和规则详细讲解冬奥会中的各个比赛项目，如滑雪、滑冰、雪车等，以及相应的比赛规则和评分标准。冬奥会的精神和理念引导孩子们理解冬奥会所倡导的“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，以及“团结、友谊、进步”的奥林匹克理念。冬奥会的历史和文化背景向孩子们介绍冬奥会的起源、发展历程，以及举办冬奥会的意义和价值。关键知识点回顾梳理242024/3/28展示自己的学习成果邀请孩子们展示自己的学习成果，如绘制的冬奥会主题画、制作的手工作品等，激发他们的学习兴趣和创造力。交流学习心得和体会组织孩子们进行小组讨论，交流学习心得和体会，引导他们深入思考冬奥会所传递的价值观和精神内涵。分享对冬奥会的认识和感受鼓励孩子们积极发言，分享自己通过学习本课程对冬奥会的了解和感受，以及对比赛项目和运动员的喜爱和敬意。孩子们收获分享时刻252024/3/28家长评价孩子的学习成果01邀请家长对孩子的学习成果进行评价，肯定他们的努力和进步，并提出建设性的意见和建议。家长分享孩子的成长故事02鼓励家长分享孩子在学习过程中的成长故事和趣闻轶事，增进彼此的了解和信任。收集家长的反馈意见03向家长收集对本课程的反馈意见，以便更好地改进和完善教学内容和方法。家长参与评价反馈环节262024/3/28预告下一讲的主题和