2024年八年级地理教案下册

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课型：新授课

课时：1课时

教学目标

[基础学问与技能]

1、了解埃及的地理位置、领土组成(非洲东北部主体和亚洲的西奈半岛)和首都开罗。

2、运用地图和资料，联系埃及沙漠广布、气候干旱的特点，说明该国是如何因地制宜发展棉花种植的;联系埃及作为文明古国，说明该国是如何开展旅游业的。

3、依据资料和地图，说明埃及(或苏伊士运输河)在交通方面的重要性。

4、收集并整理资料，说明埃及在种族、民族、宗教、语言等方面的基本状况。

5、收集并整理资料，说明文明古国埃及的历史遗迹和对世界文化作出的贡献。

[情感看法与价值观]

1、通过学习埃及的古文化，了解中国也是四大文明古国之一，增加民族骄傲感和民族自尊心。

2、通过学习埃及的金字塔，了解它的奇妙现象，为揭开金字塔之迷树立远大理想，并为之不断学习、努力探究。

教学重点、难点

教学重点

1.尼罗河对埃及古代文明和现代经济(尤其是农业)的影响

2.苏伊士运输河的航运价值

3.埃及传统的出口商品(长绒棉)和现代重要经济支柱

教学难点

1.尼罗河对埃及的作用及阿斯旺水坝的有利和不利的影响

2.苏伊士运输河对埃及经济的意义

教学过程及方法

1、学生读图P73图3-14“埃及地形”，视察埃及领土范围、主要地形以及气候特点。

2、学生在黑板上的地图中指出苏伊士运输河的位置。

3、学生小组探讨，然后请学生介绍他所了解的埃及的古文化。

4、从P75图3-21能总结埃及的工农业分布特点。

教学用具：埃及教学课件、挂图、板图

教学过程

一、导入新课：

在古代很多帝王为了在死后能够保存完整的尸体从而获得永生，不惜劳动人民的血汗，甚至从登基的第一天起，便大肆营造自己的地下宫殿，事实上就是他们的陵墓，同时还要放置许多无价之宝，我国闻名遐迩的兵马俑事实上就是秦始皇陵的陪葬品。在各种各样的陵墓中，有一种建得很特殊(课件展示金字塔景观图)，它们的塔基呈四方形，越往上越狭窄，直到塔顶，从四面看，外形都很像我们汉字中的“金”字，所以在我国一般称其为金字塔，它是埃及的象征，今日我们就来学习金字塔之国——埃及。

(讲授研讨新课)

(展示课件)埃及的地理位置

(提问思索)：

(1)埃及位于非洲的哪个方位?

(2)苏伊士运输河是那两个大洲的分界线?

(3)埃及在亚洲境内的领土叫什么?

(4)埃及的纬度位置及海陆位置如何?

(简要总结)埃及位于非洲东北部，是个地跨非亚两大洲的国家，北回来线横穿其南部。埃及是北非人口最多、历史最悠久、经济和文化最发达、交通位置最重要、国际影响的国家。

(课件展示)苏伊士运输河

(提问)

(1)苏伊士运河位于哪里?它沟通了哪两个海?

(2)为什么在这里开凿运输河?

(3)在运输河未开凿前，从大西洋到印度洋走哪条航线?

(4)这两条航线相比较，走苏伊士运输河可缩短多少航程?

(简要总结)为了提高运输河的通航实力，埃及人民对运输河进行了加深拓宽的改造，并于1956年将运输河全部权收归国有，从而成为目前埃及重要的经济支柱。

(引导学生读课文了解运输河开凿的历史和埃及人民收回运输河主权所进行的斗争史)

(课件展示)埃及的地形

(复习提问)从图中我们能够发觉，埃及全境90%以上是沙漠，沙漠的名称是什么?

(承转)(展示课件)尼罗河的风光

(学生简要了解)

(课件展示)尼罗河流域图

(提问)

(1)尼罗河发源于什么地方?注入什么海洋?流向是哪里?

(2)尼罗河上、下游的地形有什么不同?为什么尼罗河进入埃及后，没有任何支流汇入?

(学生回答)

(简要总结)尼罗河全长6600千米，是世界第一长河(留意强调长河与大河概念的区分)，起源于非洲东部高原，注入地中海，由于进入埃及后流经沙漠地区，没有任何支流汇入。

(讲解并描述)尼罗河在广袤的沙漠地带浩浩荡荡穿行1500千米，形成了一条1-25千米的绿色走廊，古代和现代埃及的文明进步与生产发展都与尼罗河有关。

(课件演示)尼罗河的泛滥

(讲解)尼罗河每年都会定期泛滥，在古代人们对此无能为力，但是人们利用尼罗河泛滥的.规律，奇妙的发展了农业，创建了绚丽的埃及文明

(课件展示)阿斯旺大坝

(提问)1.人们修建阿斯旺大坝的目的是什么?

2.阿斯旺大坝的修建对埃及产生了哪些影响?

(引导学生探讨)

(老师简要总结，留意阿斯旺大坝修建的利弊应讲清，培育学生看待问题一分为二的辩证观点)

(引导学生探讨)尼罗河对埃及的作用

(归纳总结)(利用课件演示)

(承转)埃及劳动人民凭借才智和汗水，不仅充分利用了尼罗河，而且在近代还开凿了著名于世的苏伊士运输河。

(利用课件演示)

可以先让学生阅读说说埃及的名胜古迹后老师总结，完成练习。

(承转提问)一个国家经济发展单靠一两个部门是远远不够的，那么埃及都有哪些发展经济的有利条件呢?

(课件展示)埃及重要的经济支柱

(讲解)埃及特别丰富的旅游资源，如金字塔等名胜古迹、尼罗河沿岸风光、沙漠奇景。这些珍贵的旅游资源，吸引了大量国内外游客，因而旅游业已成为埃及主要经济收入之一。

(承转)在前几节课里，我们已学到西亚和北非是目前世界上石油储量、生产和输出石油最多的地区，号称“世界石油宝库”，埃及作为它的一部分，石油资源也特别丰富。

(课件展示)展示埃及石油产区

(讲解)石油主要分布在埃及北部，其石油开采量和出口量增长很快，石油收入现已跃居各经济部门首位。

(讲解)埃及具有接近波斯湾有利的地理位置，及众多的人口、丰富的劳动力资源，为埃及劳务输出供应了有利条件。近年来前往西亚产油国家工作的人越来越多，这既支援了这些国家石油的开发，同时也给埃及带来了大量的侨汇收入。

[总结]埃及是北非经济发展最快的国家，在石油、运输河、侨汇、旅游等方面的收入都已超过了传统出口商品棉花，而成为埃及的四大经济支柱。埃及依据本国国情，大力发展民族工业的阅历，很值得我们借鉴。

(新课结束，复习反馈)

埃及

一、地跨两洲的国家

1、位置

2、苏伊士

3、领土、人口、宗教

4、首都

二、沙漠广布

1.沙漠之国

2.尼罗河概况，源地、流向、注入的海洋、长度

3.尼罗河对埃及的作用

三、文明古国

四、发展中的工农业

(1)过去：长绒棉

(2)现今：石油、运输河、侨汇、旅游业

教案点评：

教案设计注意培育学生思索、分析问题的实力，体现了学生的主体地位及主动探究式的学习方法，较好贯彻了教学目标的实施，教学设计结构严谨。注意景观图片的运用，增加学生的感性相识，在每一个读图环节中，都设计了大量而严谨的问题，由浅入深，形成链锁让学生思索、探讨，有力的熬炼了学生的分析问题、解决问题的实力。

八年级地理教案下册2

第一节大洲与大洋学案

学习目标

⑴在世界地图上，说明七大洲的名称、位置、轮廓和分布特征;⑵在世界地图上，说明四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。⑶地球表面海陆面积比例;⑷亚欧、亚非，南、北美洲分界线;

课本学问积累

1、地球上陆地和海洋的分布比例：

2、陆地的分布

3大洲与大洋：

⑴大陆的概念：

⑵大洲的概念：

⑶七大洲与四大洋的比较：

亚洲欧洲非洲北美洲南美洲大洋洲南极洲太平洋大西洋印度洋北冰洋

面积(㎡)44001000300024001800900140018000930075001300

地理

位置

其他

特征

⑷大洲与大洲的主要分界线：

典型例题

1.读东西半球图(1-3)，回答下列问题。

(1)将图中数字所代表的大洲的名称填写在下面的空格内。

①_____②_____③_____④______

⑤_____⑥______⑦______

(2)将图中字母所代表的大洋的名称填写在下列的空格内。

A_____B_______C_______D________

(3)七大洲中面积的是_____。同为一个大陆的大洲是______和_______。

(4)四大洋中面积最小的是_____。介于五大洲之间的大洋是_____和______。跨经度最多的大洋是______。

(5)按南北半球来说，海洋面积广袤的是____________半球。(6)我国位于__________洲。

本题是大洲和大洋学习后的常规检测题，学生应从大洲和大洋的学习中初步形成对大洲和大洋分布的心理地图，包括大洲的形态和位置，然后才能完成第一小题;对四大洋的记忆，除了知道形态和位置以外，还特殊注意与大洲的相对位置关系，完成其次小题;第三和第四小题还考查学生对七大洲和四大洋面积驾驭状况以及大洲和大洋之间的相对位置状况;第五小题从半球的侧面考查海陆分布的比例;第六小题从我国的实际位置说明大洲的位置，促进学生对大洲和大洋分布空间位置的形成。帮助学生落实七大洲和四大洋的分布(1)北美洲南美洲非洲、欧洲亚洲、大洋洲、南极洲;(2)北冰洋大西洋太平洋印度洋;(3)亚洲、亚洲欧洲;(4)北冰洋、太平洋、大西洋、北冰洋;(5)南(6)亚洲

2.一架飞机从我国北京，沿纬线向西绕地球飞行一周，依次经过那些大洲和大洋?

本题考查的内容是七大洲和四大洋的分布和大洲的概念，虽然做出正确答案须要对本节的学问点即大洲和大洋的分布要清晰，但要推断精确，还要用学过的地球和地图学问。首先，要熟识七大洲的位置，以及大洋和大洲之间的相对位置。北京在北半球，以北京为中心，西北面是欧洲，欧洲西濒大西洋。东南面是太平洋，隔太平洋与北美洲隔洋相望。其次，留意本题的其他已知条件，即从北京动身，沿纬线向西环绕一周。考查学生的学问迁移实力、地理综合实力

亚洲、欧洲、大西洋、北美洲、太平洋

课堂巩固练习

一、选择题

1.世界上纬度的大洲是()A、亚洲B、欧洲C、北美洲D、南极洲

2.面积、水温、水体最深的大洋是()

A、大西洋B、太平洋C、印度洋D、北冰洋

3.亚非两洲之间的分界线是()

A、苏伊士运输河B、巴拿马运输河C、白令海峡D、直布罗陀海峡

4.关于大洲的叙述，正确的是()

A.大陆就是大洲B.大洲就是面积较大的大陆

C.大陆及其旁边岛屿合称为大洲D.大洲比大陆面积大

5.世界的陆地主要分布在()

A.东半球南半球B.西半球北半球C.北半球东半球D.南半球西半球

6.在宇宙中看地球更像一个“水球”，缘由是：()

A.地球表面全部是海洋;B.地球被水汽所包围;C.地球上七分是海;D.地球上没有水。

7.世界各大洲中，四周被大洋环绕的是：()A、亚洲;B、非洲;C、南美洲;D、南极洲。

8.有关南极洲的叙述，正确的是：()

A、是各大洲中跨纬度最广的大洲;B、是各大洲中跨经度最广的大洲;

C、四周干脆面临三大洋;D、全部位于南半球，东半球上。

9.能看到极昼和极夜现象的`大洲有：()A、非洲;B、欧洲;C、南美洲;D、南极洲

10.位于五大洲之间的大洋有：()A.大西洋;B.印度洋;C.太平洋;D.北冰洋。

11.下列大洲中，被三大洋包围的是()

A.亚洲B.非洲C.大洋洲D.南极洲

12.四大洋中，跨经度最多的是()

A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋

13.大陆被赤道穿过的大洲有()

A.非洲和南美洲B.亚洲和南美洲

C.欧洲和大洋洲D.亚洲和非洲

14.跨热带、温带、寒带的大洲有()

A.亚洲和欧洲B.亚洲和北美洲C.北美洲和南美洲D.欧洲和北美洲

15.里海和黑海之间的亚欧两洲的界线是()

A.乌拉尔山脉B.乌拉尔河C.大高加索山脉D.土耳其海峡

二、推断题

1.海峡是沟通两个海洋之间的狭窄水道，多为重要的海上航道。()

2.主要分布在东半球的有亚洲、欧洲、非洲和大洋洲。()

3.每个大洲的面积都大于它所在大陆的面积。()

4.四大洋中，全部在北半球的是北冰洋。()

三、填空题

1.在七大洲中，面积的是_______洲，面积最小的是______洲。

2.在世界四大洋中，面积的是______洋，面积最小的是_____洋。

3.在世界七大洲中，非洲位于_____半球，南美洲位于_____半球。

4.大陆和它旁边的岛屿合起来叫做_____。地球上的陆地共可划分为