




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高考必备2023年高考真题新课标n卷
英语全文翻译+试题解析
注意事项:
1.答卷前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔
迹清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试
卷上答题无效。
4.作图可先试用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第一部分听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡
上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完
每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例:Howmuchistheshirt?
A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.
答案是Co
【总体分析】
本套听力的两位主播发音标准、吐字清晰、语速适中。与往年不同的是,男主播发音为英音,而女主
播发音为美音。录音稿词汇量约860个左右,平均语速为135词/分钟。本套题有10个细节理解题、6个
推理判断题、2个理解意图题、1个主旨大意题和1个观点态度题。其中,以细节理解题为主,理解意图
题有所增加。疑问词以what为主,具体是:12个what,3个why,2个where,1个when,1个how,1
个who。本套试卷听力材料主要围绕人与自我和人与社会两大主题选材,语言地道、情景真实体现高考对
德育、劳育和体育的引导。一是在德育方面:Text2是讲在火车站帮陌生人看包;Text3是去探望出院的
友人;Text4提倡当别人犯错时,少责备、多谅解;Text6反映说话者认真工作的态度。二是在劳育方面;
Text8中女士周末去祖父的农场摘菜,引导学生在实践中培养劳动意识和劳动习惯。三是体育方面,Text9
选取一段努力适应新篮球队高强度训练的大学新生的采访,鼓励学生参加运动,热爱运动并发扬运动精神。
另外,Text7说话者为了及时赶回家而临时改变回家路线,鼓励学生多思考,提高解决问题的能力;通过
Text8中淘I日书和Text10推荐好杂志,引导学生形成热爱阅读的好习惯
原文译文
1.WhatwillJackprobablydothisweekend?1.杰克这个周末可能会做什么?
A.Gocamping.A.去露营。
B.Visitafriend.B.拜访朋友。
C-Watchafilm.C.看电影。
2.Whatdoesthewomanaskthemantodo?2.那个女人要求那个男人做什么?
A・Takecareofherbags.A.看管好她的包。
B.Packthefoodforher.B.给她打包食物。
C.Checkthetrainschedule.C.核实列车时刻表。
3.WhenwillthemanseeBob?3.那个男士将什么时候能见到鲍勃?
A.ThisFriday.A.本周五。
B・ThisSaturdav.B.本周六。
C.NextMonday.C.下周一。
4.Whydoesthemanapologize?4.这个男人为什么要道歉?
A.Fortheterriblefood.A.因为劣质的食物。
B,Fortheovcrcharec.B.因多收钱。
C.Forthewaiter'srudeness.C.因为服务员的粗鲁。
5.Whatarethespeakerstalkingabout?5.演讲者在说什么?
A.Writingabook.A.写一本书。
B.Holdingacelebration.B.举行庆祝活动。
C・Buviniapresent.C.购买礼物。
【答案】
材料原文材料翻译
Textl(话题:周末活动安排)文本1
W:Jack,areyougoingcampingwithyourfriendsthisW:杰克,这个周末你要和朋友们去露营
weekend?吗?
M:Itdepends.Ifit9ssunny,we'llgo.M:看情况而定。如果天气晴朗,我们就去。
W:Theweathermansaysifsgoingtorain.W:天气预报员说天要下雨了。
M:Inthatcase,we'Hcotothecinemainstead.M:那样的话,我们就去看电影了。
Text2(话题:看行李)文本2
W:Excuseme,couldvonmindmvbagsforamoment?IW:打扰「,帮我看一下行李,可以吗?
wanttobuysomefoodattheconveniencestore.我想在便利店买些食物。
M:Noproblem.Butbequick.ItwasannouncedthatmytrainM:没问题。但要快。我的火车将在10分
willarrivein10minutes.钟后到达。
Text3(话题:打算看病人)文本3
W:BobcameoutofhospitallastFriday.HaveyougotaW:鲍勃上周五从医院出来了。你有机会
chancetovisithim?去看他吗?
M:Iulant。seehimthisSaturday.M:我打算这个星期六去看他。
W:Aren'tyougoingtotheconferencethen?W:那你不去参加会议吗?
M:No.IthasbeenrescheduledfornextMonday.M:不,会议已经改期在下周一。
Text4(话题:结错账道歉)文本4
M:Sorry,Miss.Wemadeaterriblemistakeaddin"uptheM:对不起,小姐。我们在算账时,犯了
bill.Hereisthetendollarswehavetareturnto、ou・一个严重的错误。这是我们要还给你的
W:Oh,Ididn'tnoticethat.IfsOK.Don'tblamethewaiter.10美元。
He'sbeenreallynice.W:哦,我没注意到。没关系。不要怪那
Text5(话题:准备新年礼物)个服务员。他真的很好。
W:DothinkweshouldgutSteveabookfortheNew文本5
Year?W:我们给史蒂夫买一本书作为新年礼
M:Booksaregood.ButStevewouldn'ttakejustanybook.物,你看好吗?
Hehastohavethisparticularoneongeography.M:书作为礼物很好。但史蒂夫不会接受
任何一本书。他有特别的喜欢地理。
第二节(共15小题;每小题L5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最
佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟
的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。
原文译文
6.WhydoesSaramakethephonecall?6.为什么萨拉要打电话?
A.Toaskforadvice.A.征求建议。
B.Toarrangeanouting.B.安排一次郊游。
CTocancelanarwoiiitment.C.取消约会。
7.WhatdoesDavidwanttodo?7.大卫想做什么?
A.Gotoadinnerparty.A.去参加一个晚宴聚会。
B・TalktoSarairuerson.B.亲自和萨拉谈谈。
C.Workonthenewcase.C.处理新案子。
【答案】
材料原文材料翻译
Text6(话题:取消约会)文本6
M:Hello,Sarah.M:你好,莎拉。
W:Hello,David.Ican'tcomefordinnertonight'Sorry.W:你好,大卫。对不起。我今晚不能来吃
M:Oh,whathappened?饭了。
W:We'vegotanewcaseandthingsgetprettycrazyhereinM:哦,发生了什么事?
theoffice.W:我们有了一个新情况,办公室里的事情
M:Well,thenI'llcometoyou.变得很疯狂。
W:No,no,nottonight.LetmeseeifIcanarrangeanotherM:好吧,那我就去找你吧。
night.W:不,不,今晚不行。让我看看能不能安
M:Sarah,please.WeneedtotalkIt'saboutmyjob.排另外一个晚上。
W:Thentellmeonthephone.M:萨拉,求你了。我们需要谈谈。这是关
M:No.it飞betterifwedoitinpersonLHowabout于我的工作。
tomoiTOwnight?W:那就在电话里告诉我吧。
W:I'mnotsure.YoucangivemeacalltonionowM:不,我们见面谈会比较好。明天晚上怎
afternoon.么样?
M:OK.W:我不确定。明天下午你可以给我打电话。
M:好的。
听下面一段对话,回答第8和第9两个小题。
原文译文
8.WhereisJimnow?8.吉姆现在在哪里?
A・Inataxi.A.在出租车里。
B.Onabus.B.在公共汽车上。
C.Inhisoffice.C.在他的办公室。
9.Whatisthewoman'ssuggestion?9.这个女人的建议是什么?
A.Goingtothecitycenter.A.去市中心。
B,Takingashortcuthome.B.走一条捷径回家。
C.MeetingJiminthepark.C.在公园里见吉姆。
【答案】
材料原文材料翻译
Text7(话题:着急回家迎接朋友来访)文本7
W:Jimwillcallonusthisafternoon.DoyouknowwhereheW:吉姆今天下午会来拜访我们。你知道
isnow?他现在在哪儿了吗?
M:Er...wait.Letmesee.HehassenttwosayineM:呃…等等。让我想想。他发了两条信息,
thathe'sdonewithhisworkattheofficeandcotataxi说他已经完成r办公室的工作,上了辆
and...andhe'llarriveintwentvminutes.8出租车……他20分钟后就能到达。
W:Wecan'tkeephimwaitingoutsideourhome.WehavetoW:我们不能让他在我们外面等。我们得
hurry.快点。
M:ButittakesatleasthalfanhourtogetoutofthecityM:但是乘公交车离开市中心至少需要半
centerbybus.Lookatthetraffic.个小时。看看交通状况。
W:Lefssetoff.WecansaveatleasttvventvminutesbvW:我们走吧。我们穿过公园至少可以节
walkin。throughthepark.9省20分钟。
M:Areyousure?M:你确定吗?
W:Yes.Ahundredpercent.W:对。百分之百。
听下面一段对话,回答第10至第13四个小题。
原文译文
10.WhatdidClaradoattheweekend?10.克拉拉在周末做了什么?
A.Sheplantedvegetables.A.她种了蔬菜。
B.Shewenttoayardsale.B.她去参加了一个庭院拍卖。
C.ShevisitedhergrandDa.C.她去看了她的爷爷。
11.WhatdidMarkfindinsideoneofthebookshebought?11.马克在他买的书里找到了什么?
A.A-laneticket.A.-一张机票。
B.Afamilyphoto.B.一个家庭照片。
C.Apostcard.C.一张明信片。
12.WheredoesMarklive?12.马克住在哪里?
A.LosAngeles.A.洛杉矶
B.Chicago.B.芝加哥
C.Philadelphia.C.费城
13.WhatistherelationshipbetweenMarkandAshley?13.马克和阿什利之间的关系是什么?
A.Brotherandsister.A.兄弟姐妹。
B.Husbandandwife.B,丈夫和妻子。
C.Fatheranddaughter.C.父亲和女儿。
【答案】
材料原文材料翻译
Text8(话题:周末活动)文本8
W:Morning,Mark.W:早上好,马克。
M:Morning,Clara.Howwasyourweekend?M:早上好,克拉拉。你的周末怎么样?
W:Great.Iwenttomygrandpa's.HeinvitedustopickW:很好。我去了我爷爷的家。他邀请我们
vegetablesonhisfarm.Mydaughterhadagreattime到他的农场去摘蔬菜。我女儿在那里玩得
there.Whataboutyou?很开心。你呢?
M:Oh,Ihadatrulyincredibleexperience.IdroppedbyaM:哦,我真的有了一次不可思议的经历。
yardsaleonSaturdayandgotseveralbooks.周六我去了一个庭院拍卖,买了几本书。
VV:Novels?w:小说?
M:Anovelandtwopoetrycollections.AsIleafedthroughM:一部小说和两本诗集。当我翻看小说时,
thenovelanieceofpaperfellout.Itwasanairticket一张纸掉了出来。这是从2012年的•张
from2012.TheflightwasfromLosAngelestoChicago机票。这架航班从洛杉矶飞往芝加哥,机
andthenameontheticketwasAshleyLouis.票上的名字是阿什利・路易斯。
W:Wasit?W:是吗?
M:Yes.Ashlev,mvsister.In2012,shelivedinLosM:是的。阿什利,我妹妹。2012年,她住
AngelesandherhusbandworkedinChicago.Bothof在洛杉矶,她的丈夫在芝加哥工作。他们
themoftenflewbetweenthetwocities.Iaskedtheseller俩都经常在这两个城市之间飞行。我问卖
wherehegotthebook.Hesaiditwasboughtata家,他的这本书是从哪里买来的。他说,
second-handbookstoreinLosAneelesthreevears这本是三年前在洛杉矶的一家二手书店
aco.Lastvear,heandhisfamilymovedfromLos买的。去年,他和家人从洛杉矶搬到了费
AngelestoPhiladelphia.城。
W:So,allthewaycrossthecountry,yoursister'soldbookW:所以,穿过全国,你姐姐的旧书落在你
landedinyourhands.That'sreallycrazy.手里。这真的很(疯狂)不可思议了。
听下面一段对话,回答第14至第17四个小题。
原文译文
14.Whatisprobablythewoman?14.那个女人可能是做什么工作?
A.Ateacher.A.一位老师。
B・Aiou门B.一位记者。
C.Anathlete.C.一位运动员「
15.WhatdoesVictorfinddifficultasamemberofthe15.作为篮球队的一员,维克托觉得有什么
basketballteam?困难呢?
A.Adaptinchimselftutheintensetraining.A.能够适应高强度的训练。
B.Dealingwiththepressurefromthecoach.B.应对来自教练的压力。
C.Regainingtheskillslearnedinhighschool.C.恢复在高中学到的技能。
16.WhatdoesVictorsayabouttheplayersontheteam?16.维克托对球队里的球员说了些什么?
A.Theyareofthesameage.A.他们的年龄相仿。
B.Theyaresimilarincharacter.B.他们的性格是相似的。
C・Theyarefromdifferentcountries.C.他们来自不同的国家。
17.HowdoesVictorfeelabouthisteamnow?17.维克托现在觉得他的球队怎么样?
A.It'sabouttobreakup.A.它马上就要解散了。
B.It'sthebestinIndiana.B.在印第安纳州是最好的。
C.It'sgettingstronger.C.它将会越来越强。
【答案】
材料原文材料翻译
Text9(话题:大学生活)文本9
W:Victor,you'vebeenhereinIndianaforsixweeksnow.W:维克托,你在印第安纳州已经有六个
Howareyoufeeling?星期了。你感觉怎么样?
M:IthinkI'vegotusedtocollegelife,goingtoclasses,M:我想我已经习惯了大学生活,去上课,
workingoutandhangingoutwithmyfriends.Though锻炼,和朋友们出去玩。虽然在截止日
there'spressuretomeetdeadlines,lifehereisnever期前还很有压力,但这里的生活从来都
boring.不无聊。
W:What'sbeenhardaboutbein。anIndianabasketballW:作为一名印第安纳州的篮球运动员有
player?什么困难呢?
M:Well,thetrainingisverycrmpctitiec,wci?htliftin。andM:这个训练很有竞争力,每天都有举重
runningeveryday.It'snotlikehighschool.Inhigh和跑步。这不像高中。在高中的时候,
school,Ireallydidn'thavetodothat.Trnjusttryingtoget我真的不用这么做。我只是想适应它.
usedtoit.AndIthinkIam.我想我是这样的。
W:Atthispoint,howdoyouseeyourselffittingintothisW:在这一点上,你认为自己如何适合这
group?个群体?
M:1thinkwe'realldifferent.GeorgeisfromBritain.ChrisM:我觉得我们都不一样了。乔治来自英
andLeoarefromAustralia.I'mfromFrance.Andthe国。克里斯和里奥来自澳大利亚。我来
restareAmericans.ButIgetalongwitheverybody.You自法国。其余的都是美国人。但我和大
know,wcarereallystartingtobond.It'sgreattosee家都很好。你知道,我们真的开始建立
how\vecreweachdayasateam.密切的关系了。很高兴看到我们作为一
W:Thanks,Victor.Iwishyouaveryhaiwvandfruitful个团队每天都在成长。
stayinIndiana.W:谢谢,维克托。我祝你在印第安纳州
过得非常快乐,而且富有成果。
听下面一段独白,回答第18至第20三个小题。
原文译文
18.WhoisTomHodgkinson?18.汤姆是霍奇金森?
A,Foundero[amagazine.A.一家杂志的创始人。
B.Publisherofanovel.B.一本小说的出版者。
C.Editorofanewspaper.C.一家报纸的编辑。
19.WhatdoweknowaboutthecontentofTheIdler?19.我们对《流浪者》的内容了解多少?
A.It'sold-fashioned.A.这是老式的。
B.widc-nmeiii工B.这是广泛的。
C.It'sstudent-targeted.C.这是学生的目标。
20.Whydoesthespeakergivethetalk?20.演讲者为什么要做演讲?
A.Todoapromotion.A.做一个晋升。
B.Todiscussanissue.B.要讨论一个问题。
C.Tointroducealecturer.C.介绍一个讲师。
【答案】
材料原文材料翻译
Text10(话题:推荐杂志)文本10
W:Goodevening,dearlisteners.Whenwasthelasttimeyou晚上好,亲爱的听众们。你最后一次享受
enjoyedleisureactivities?Doyouwanttoliveafulland休闲活动是什么时候?你想过上一种充实
happylife?Today,I'mgoingtointroducetoyoua而幸福的生活吗?今天,我要向你们介绍
magazinethatfeaturestheartofliving.TheId加r•本以生活艺术为特色的杂志。这个懒惰
launchedbyTomHodekinson,backin1993.Withthe者是由汤姆・霍奇金森在1993年推出的。为
intentionofprovidingabitoffun,freedomand了在一个忙碌的世界里提供一点乐趣、自
achievementinabusyworld,itisnowpublished由和成就,它现在双月出版。在每一期杂
bimonthly.Ineveryissue,youwillfindaninterestingmix志中,你都会发现一些关于美好生活、历
ofinterviewsandessaysonthegoodlife,history.史、哲学、艺术和时尚摄影的有趣的采访
philosophy,artsandfashionphotography.Youwillfind和文章。你会发现很多值得嘲笑的东西,
muchtolauahatandmuchusefulstuffwell,from还有很多有用的东西,从培根制作食谱到
recipesformakingbacontoguidestohousekeeDing.If家政指南。如果你曾经觉得生活中存在的
youeverfeltthattherei§moretolifethanboringiobr不仅仅是无聊的工作,那么为什么不订阅
thenwhynotsubscribetoit?TheIdlerisacheeringread它呢?《懒惰者》是一本令人振奋的读物,
thatmakesyoufeelbetteraboutlife.Youcandownload能让你对生活感觉更好。你可以在今天下
theapplicationandsubscribetodaytogetyourfirstissue载这个应用程序并订阅,从而免费获得你
free.的第一期杂志。
第二部分阅读(共两节,满分5()分)
第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
A
原文译文
YellowstoneNationalParkoffersavarietyofranger黄石国家公园在整个公园和全年都提供
programsthroughoutthepark,andthroughouttheyear.The各种护林员项目。以下是对今年夏天的护林
followingaredescriptionsoftherangerprogramsthis员项目的描述。
summer.在黄石国家公园体验野生动物(5月26日至
ExperiencingWildlifeinYellowstone(May26to9月2日)
September2)无论你是在乡间小道,露营,还是只是
Whetheryou'rehikingabackcountrytrail(小径),在路上享受公园令人惊叹的野生动物,这个
camping,orjustenjoyingthepark'samazingwildlifefrom便捷工作室都是为你和你的家人准备的。学
theroad,thisquickworkshopisforyouandyourfamily.习在哪里寻找动物,以及如何安全地享受你
Learnwheretolookforanimalsandhowtosafelyenjoyyour的野生动物观看体验。在峡谷村的商店见面。
wildlifewatchingexperience.MeetattheCanyonVillage少年护林员野生动物奥运会(6月5日至8
Store.月21日)
JuniorRangerWildlifeOlympics(June5toAugust21)孩子们可以测试他们的技能,并将他们
Kidscantesttheirskillsandcomparetheirabilitiestothe的能力与黄石国家公园的动物进行比较。你
animalsofYellowstone.Stayforaslittleoraslongasyour的计划允许的话,想待多久就待多久。在游
plansallow.MeetinfrontoftheVisitorEducationCenter.客教育中心前见面。
CanyonTalksatArtistPoint(June9toSeptember2)峡谷在艺术家角的演讲(6月9日至9月2
Fromaclassicviewpoint,enjoyLowerFalls,the日)
YellowstoneRiver,andthebreathtakingcolorsofthecanyon从一个经典的观点,享受较低的瀑布,
(峡谷)whilelearningaboutthearea'snaturalandhuman黄石河,和令人惊叹的颜色的峡谷(峡谷),
history.Discoverwhyartistsandphotographerscontinueto同时了解该地区的自然和人类的历史。请发
bedrawntothisspecialplace.Meetonthelowerplatformat现为什么艺术家和摄影师会继续被这个特殊
ArtistPointontheSouthRimDriveforthisshorttalk.的地方所吸引。在南缘大道的艺术家角的低
PhotographyWorkshops(June19&July10)平台上见面,进行这个简短的演讲。
Enhanceyourphotographyskills—joinYellowstone's摄影工作坊(6月19日和7月10日)
parkphotographerforahands-onprogramtoinspirenewand提高你的摄影技能一一加入黄石公园的
creativewaysofenjoyingthebeautyandwonderof摄影师的动手项目,以激发新的和创造性的
Yellowstone.方式来享受黄石公园的美丽和奇迹。
6/19一Waterfalls&WideAngles:meetatArtistPoint.6月19EI——瀑布和广角处:在艺术家
7/10一Wildflowers&WhiteBalance:meetat角见面。
WashburnTrailheadinChittendenparkingarea.7月10日——野花与白平衡:在奇滕登
停车场的WashbumTrailhead见面。
21.Whichofthefourprogramsbeginstheearliest?21.这四个项目中哪一个最早开始?
A.PhotographyWorkshops.A.摄影研讨会。
B.JuniorRangerWildlifeOlympics.B.少年护林员野生动物奥运会。
C.CanyonTalksatArtistPoint.C.峡谷在艺术家角的谈话。
D.ExperiencingWildlifeinYellowstone.D.在黄石国家公园体验野生动物。
22.WhatistheshorttalkatArtistPointabout?22.在艺术家角的简短演讲是关于什么的?
A.Worksoffamousartists.A.著名艺术家的作品。
B.Protectionofwildanimals.B.保护野生动物。
C.Basicphotographyskills.C.基本的摄影技能。
D.Historyofthecanyonarea.D,峡谷地区的历史。
23.WherewilltheparticipantsmeetfbrtheJuly1023.参加者将在哪里见面,参加7月10日的
photographyworkshop?摄影研讨会?
A.ArtistPoint.A.ArtistPointo
B.WashburnTrailhead.B.WashburnTrailheado
C.CanyonVillageStore.C.峡谷村商店。
D.VisitorEducationCenter.D.游客教育中心。
【语篇导读】
本文是一篇应用文。人与自然文章主要介绍了今年夏季在黄石国家公园举办的一系列护林员项目,
旨在帮助公园的游客更好地欣赏和了解公园的自然美景和野生动物。
【解析】
21.D细节理解题。四个项目的时间分别是:May26toSeptember2、June5toAugust21、June9to
September2>June19&July10«由此可知,5月26日至9月2日在黄石公园体验野生动物的项目是
四个项13中最早开始的。故选D。
22.D细在理解题。根据CanyonTalksatArtistPoint部分的aFromaclassicviewpoint,enjoyLowerFalls,
theYellowstoneRiver,andthebreathtakingcolorsofthecanyonwhilelearningaboutthearea'snaturaland
humanhistory/,可知,在ArtistPoint的简短讲话主要是关于峡谷地区的自然和人类历史。故选D。
23.B细节理解题。根据PhotographyWorkshops部分的“7/10—Wildflowers&WhiteBalance:meetat
WashburnTrailheadinChittendenparkingarea.”可知,7月10日摄影研讨会的参与者将在Washbum
Trailhead集合。故选B。
原文译文
Turningsoil,pullingweeds,andharvestingcabbagesound翻土、除草、收割卷心菜、对初中和高
liketoughworkformiddleandhighschoolkids.Andatfirstit中的孩子来说,听起来像是一项艰苦的工
is,saysAbbyJaramillo,whowithanotherteacherstartedUrban作。艾比・贾拉米略说,起初是这样,她和
Sprouts,aschoolgardenprogramatfourlow-incomeschools.另一位老师在四所低收入学校开办了“城市
Theprogramaimstohelpstudentsdevelopscienceskills,温泉”学校花园项目。该项目旨在帮助学生
environmentalawareness,andhealthylifestyles.发展科学技能、环境意识和健康的生活方
Jaramillo'sstudentsliveinneighborhoodswherefreshfood式。
andgreenspacearenoteasytofindandfastfoodrestaurants贾拉米洛的学生们住在那些不易找到
outnumbergrocerystores."Thekidsliterallycometoschool新鲜食物和绿地的社区,而且快餐店的数量
withbagsofsnacksandlargebottlesofsoftdrinks,“shesays.也超过了杂货店。她说:“孩子们总是带着
“Theycometousthinkingvegetablesareawful,dirtisawful,一袋袋的零食和大瓶的软饮料来学校。”“他
insectsareawftil."Thoughsomeareinitiallyscaredofthe们来找我们,认为蔬菜很可怕,泥土很可怕,
insectsandturnedoffbythedirt,mostareeagertotrysomething昆虫很可怕。”虽然有些人一开始害怕昆虫,
new.被泥土排斥,但大多数人都渴望尝试新的东
UrbanSprouts'classes,attwomiddleschoolsandtwohigh西。
schools,includehands-onexperimentssuchassoiltesting,在两所中学和两所高中,城市豆芽的课
flower-and-seeddissection,tastingsoffreshordriedproduce,程包括动手实验,如土壤测试、花卉和种子
andworkinthegarden.Severaltimesayear,studentscookthe解剖、品尝新鲜或干的农产品,以及在花园
vegetablestheygrow,andtheyoccasionallymakesaladsfortheir里工作。学生们一年有几次烹饪他们种植的
entireschools.蔬菜,偶尔也会为整个学校做沙拉。
Programevaluationsshowthatkidseatmorevegetablesas项目评估显示,孩子们吃更多的蔬菜。
aresultoftheclasses."Wehavestudentswhosaytheywent贾拉米洛说:“我们有学生说,他们回家和
homeandtalkedtotheirparentsandnowthey'reeating父母交谈,现在他们的饮食已经不一样了
differently,Jaramillosays.她补充说,该项的好处不仅仅是营养。
Sheaddsthattheprogram'sbenefitsgobeyondnutrition.有些学生对园艺非常感兴趣,以至于他们把
Somestudentsgetsointerestedingardeningthattheybring种子带回家,开始了他们自己的菜园。此外,
homeseedstostarttheirownvegetablegardens.Besides,在花园里工作似乎对贾拉米洛的特殊教育
workinginthegardenseemstohaveacalmingeffecton学生有镇静作用,他们中的许多人都有情绪
Jaramillo'sspecialeducationstudents,manyofwhomhave控制问题。“他们到外面,”她说,“感觉很
emotionalcontrolissues."Theygetoutside,“shesays,“andthey成功。”
feelsuccessful.
24.WhatdoweknowaboutAbbyJaramillo?24.我们对艾比・贾拉米略了解多少?
A.Sheusedtobeahealthworker.A.她曾经是一名卫生工作者。
B.Shegrewupinalow-incomefamily.B.她在一个低收入家庭长大。
C.Sheownsafastfoodrestaurant.C.她拥有一家快餐店。
D.SheisaninitiatorofUrbanSprouts.D.她是城市温泉运动的发起者。
25.WhatwasaproblemfacingJaramilloatthestartofthe25.贾拉米略在项目开始时遇到了什么问
program?题?
A.Thekids'parentsdistrustedher.A.孩子们的父母不信任她。
B.Studentshadlittletimeforherclasses.B.学生们几乎没有时间给她上课。
C.Somekidsdislikedgardenwork.C.有些孩子不喜欢园艺工作。
D.Therewasnospaceforschoolgardens.D.学校里没有放花园的空间。
26.Whichofthefollowingbestdescribestheimpactofthe26.以下哪一项最能描述该计划的影响?
program?A.深远的。
A.Far-reaching.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 提升合同履约率的诚信社会宣传标语
- 冷库设备销售合同标准文本
- 养殖回购合同标准文本
- 公寓酒店装修合同标准文本
- 房地产买卖居间服务合同范本
- 公司组织活动合同标准文本
- 2014土建合同范例
- 乙方有利合同标准文本
- 业务居间合同标准文本格式
- 低价搬家货运合同范例
- 导电胶rohs2.078中文深圳市华测检测技术股份市浦东新区新金桥路1996号
- 9 短诗三首 生字笔顺课件(共10张PPT)
- 无线射频识别技术外文翻译参考文献
- G322-1钢筋砼过梁
- 电力负荷曲线与用电负荷预测课件
- 钢支撑、围檩专项施工方案
- 【2021部编版语文】-四年级下册第六单元教材解读--PPT课件
- 压力管道安装许可证换证自评报告
- 起重机械定期检验规则概述
- 环网电缆35KV中间接头制作技术交底(共4页)
- 机械制造技术基础电子教案(张世昌)-7
评论
0/150
提交评论