2020版中考历史一轮复习湖南版世界近代史第23课时　资本主义制度的初步确立

一轮考点复习世界近代史第22课时步入近代\o"中国教育出版网\"一、单项选择题1．[2019·山西]《全球通史》一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指()A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义B．国王召集议会要求增加政府税收C．议会议员猛烈抨击国王独断专权D．封建专制统治阻碍资本主义发展2．[2019·温州]【避免暴力的联合】1688年，议会中的资产阶级和贵族联合起来，发动政变(史称“光荣革命”)，以几乎不流血的方式，保存了英国革命的成果。此次“联合”()A．出现了克伦威尔独裁B．颁布了《人权宣言》C．走出了中世纪的蒙昧D．推翻了封建专制统治3．[2019·成都]英国资产阶级革命前“议会是国王的议会”，革命后“国王是议会的国王”。这种变化()A．导致国王查理一世被判死刑B．化解了封建农奴制的危机C．得益于《权利法案》的颁布D．造成了君主地位彻底消失4．[2019·湘西]1775年4月的一天，北美大陆一声枪响，一支英国军队与来克星顿的民兵发生冲突。枪声改变了这片大陆的历史航道，让这场冲突上升为战争。这场战争就是()A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．美国内战5．[2019·内江]在哥伦布到达美洲新大陆近300年后，北美诞生了一个独立的、多民族的新兴资本主义国家，其诞生标志是()A．波士顿倾茶事件B．来克星顿枪声C．发表《独立宣言》D．制定1787年宪法6．[2019·苏州]美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令(“禁穆令”)，被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是()A．中央集权B．地方分权C．分权制衡D．联邦制7．7月14日是法国国庆日，1789年的这天发生的重大历史事件是()A．萨拉托加大捷B．三级会议的召开C．拿破仑建立法兰西第一帝国D．巴黎人民攻占巴士底狱8．[2019·娄底]“人生来是而且始终是自由平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是人不可剥夺的自然权利。”引文出自的文献是()A．《权利法案》B．《独立宣言》C．1787年美国宪法D．《人权宣言》9．[2019·滨州]《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料不能说明拿破仑战争()A．是法国大革命的组成部分B．打击了欧洲的封建势力C．侵害了被侵略国家的利益D．得到欧洲各国人民的支持10．[2018·安徽]历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的荡涤。“相同目标”是()A．建立资产阶级统治B．实现民族独立C．确立君主立宪制度D．废除君主专制二、非选择题11．[2019·青岛]历史的发展、社会的繁盛、人类的进步，都离不开文明的滋养和引领。阅读下列材料，回答问题。材料一我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念——启蒙运动(Enlightenment)中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲……在这样的背景下，我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念，并在历史中扮演了革命性的力量；还是说，他的独裁政府实际上“背叛了革命”？——[美]弗兰克·萨克雷、约翰·芬德林主编《世界大历史》材料三自由主义、社会主义、实用主义、科学和民主给他们留下了不可磨灭的印记，当他们归国的时候——陈独秀在1915年，蔡元培在1916年，胡适在1917年分别归国——他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂。——徐中约《中国近代史》(1)根据材料一并结合所学知识，分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。“英国的十三个殖民地已爆发了一场革命”指的是什么事件？(2)根据材料二概括，法国大革命体现出的启蒙运动的思想有哪些？(不得照抄原文)根据材料并结合所学知识说明，拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么？(3)根据材料三并结合所学知识回答，为什么说“他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂”？(4)如何看待不同的思想文化？请写出你的观点。12．[2019·广东]从某种意义上来说，近现代史就是一部现代化的发展史，而现代化的核心是人的现代化，也就是人通过努力逐渐解除各种束缚而获得自身解放的历史。阅读下列材料，回答问题。材料一文明之所以进，其原因不一端，而思想自由，其总因也，欧洲之所以有今日，皆由十四五世纪时，古学复兴，脱教会之樊篱，一洗思想界之奴性。——梁启超《保教非所以尊孔论》材料二近代法国史学家薛纽伯曾说：“旧时的法律是贵族的，它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西(民主)的，它已使一切人在法律之前平等。”——摘自[法]薛纽伯《现代文明史》材料三“机器人革命”是第三次工业革命的有机组成部分。如果说第二次工业革命实现了机器对人的体力劳动的替代，“机器人革命”则推动了机器对人的脑力劳动的替代……由于机器的功能延伸和对人的替代，单一生产单元中对人的需求量相对下降；随着机器复杂度的增加，实际上对产业工人在多领域的技能和编程、系统处理等方面的知识提出了更高要求。——摘自人民日报《第三次工业革命的切入点和重要增长点》(1)材料一中的“古学复兴”指什么？梁启超认为其意义是什么？(2)材料二中薛纽伯认为“现在社会”法律对人的意义是什么？并以资产阶级革命时代欧美国家颁布的法律文献及其内容予以说明(任举一例)。(3)根据材料三指出，第二次工业革命是如何使人得到解放的？“机器人革命”对人产生了哪些影响？(4)综上所述，你认为在人的解放中最重要的是哪方面？另举一例史实加以论述(中外史实皆可)。

参考答案与解析1．D【解析】根据所学知识可知，17世纪初期，英国资本主义得到较快的发展，然而斯图亚特王朝实行专制统治，同被资产阶级和新贵族控制的议会发生了激烈的冲突。因此这次革命的根源为封建专制统治阻碍资本主义发展，D项符合题意。2．D3．C【解析】根据所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689年，英国议会通过了《权利法案》，以《权利法案》为基础，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。A项发生在革命过程中；B项与英国无关；D项不符合史实。故答案选C。4．B5.C6.C7.D8.D9．D【解析】根据题干材料“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段”，这表明拿破仑战争是法国大革命的组成部分。“它敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的‘王朝秩序’的丧钟”，反映了拿破仑战争打击了欧洲的封建势力。“使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁”，表明拿破仑战争侵害了被侵略国家的利益。材料无法体现拿破仑战争得到欧洲各国人民的支持，故答案选D。10．A【解析】18世纪后期的40年，有1775年开始的美国独立战争；1789年开始的法国大革命，它们的“相同目标”都建立了资产阶级统治。A项符合题意。B项实现民族独立，只出现在美国；C项君主立宪制度，是英国在17世纪确立的；D项废除君主专制，是英国资产阶级革命、法国大革命的成果。因此，B、C、D三项不符合题意。故答案选A。11．(1)启蒙运动促进了法国大革命的爆发；法国大革命推动了启蒙运动的发展。美国独立战争。(2)人权、法治、自由、分权、平等等。拿破仑战争把法国大革命的思想传播到被征服地区，促进了被征服地区人们的觉醒；而拿破仑的独裁，对被征服地区人民的压榨和掠夺，则违反了资产阶级自由民主思想，从而“背叛了革命”。(意思相近，言之有理即可)(3)因为他们发起了新文化运动。(4)面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重