【大班科学教案】大班科学教案-纸的奥秘_第1页
【大班科学教案】大班科学教案-纸的奥秘_第2页
【大班科学教案】大班科学教案-纸的奥秘_第3页
【大班科学教案】大班科学教案-纸的奥秘_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

【大班科学教案】大班科学教案纸的奥秘教材分析：大班幼儿对周围的事物现象感兴趣，纸是幼儿熟悉的物品，在日常生活中孩子们习惯玩纸，通常把纸用来折、画、撕，却没有进一步探索纸的奥秘，如各种纸的不同特性：颜色、软硬、光滑、厚薄、声音、吸水性等，因此设计了本活动课。设计思路：本活动以“大雄的疑问”为线索，以“创设情境——感知比较——实验探究——课件总结”展开活动。活动目标：1、感知比较宣纸、图画纸、牛皮纸的不同。2、探究发现三种纸具有不同的吸水性。3、乐于用语言表述自己的发现。活动准备：1、课件《大雄的疑问》2、宣纸、图画纸、牛皮纸；用宣纸、图画纸、牛皮纸做的小船、盛水容器；颜料；记录表；展示板活动重点：感知比较宣纸、图画纸、牛皮纸的不同。活动难点：探究发现三种纸具有不同的吸水性。活动过程：一、创设情境，引出课题1、播放教学课件《大雄的疑问》（小叮当给大雄变出的宝贝是三种纸，大雄说：“这三张纸有什么神奇的呀”，小叮当告诉大雄：“你别看它们都是纸，它们有很多不同的地方，通过比较这三种纸的不同，你可以发现它们许多奥秘。”大雄很疑惑：“它们有什么不同呢？”）2、师：我们小朋友一起来帮助大雄找一找这三种纸有不同的地方，好不好？二、感知比较，纸的不同（一）观察比较，发现不同1、出示这三种纸（宣纸、图画纸、牛皮纸），了解名称。师：我们一起来看一看这是什么纸？幼：图画纸或画画纸师：对，是我们画画用的图画纸，这一张是什么纸呢？幼：白纸……师：它是宣纸幼：宣纸师：这一张又是什么纸呢？幼：……师：这张是牛皮纸，小朋友对牛皮纸见得比较少。2、用看一看、摸一摸、抖一抖、揉一揉，感知三种纸的不同。师：我给每个小朋友都准备了宣纸、图画纸、牛皮纸，下面请你看一看、摸一摸、抖一抖、揉一揉它们，你发现了什么?3、幼儿自己在桌上取三种纸进行感知比较。4、鼓励幼儿用语

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论