五、六年级足球课教案上学期

第要求：细致练习，完成任务要求：合理运用所学到的技术结束部分10’放松练习小结本课回收器材宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听老师口令要求：归还器材场地及器材课后小结足球场半块足球18个标记物10个第十五周本课目标进一步巩固提高学生基本身体素养。复原体能,提高适应实力。教学内容及目标时间教学组织及方法一．课堂常规体委整队,报告人数师生问好宣布本课任务：提高脚内侧踢停技术布置见习生检查服装二．打算内容慢跑步徒手操头部运动扩胸运动振臂运动体侧运动体转运动俯背运动活动髋,膝,踝,腕柔韧性练习三．基本内容重点讲解并描述：通过科学合理的体育学习及锻炼：1,达到增加体质，增进健康(三维健康观)。2,驾驭体育及卫生保健的基本知识,基本技术和基本技能，养成自觉锻炼的习惯。3,培育良好的思想品德，提高道德修养。4,发展学生体育才能，提高运动技术水平，促进体育普及。介绍本学期教学内容。介绍本学期考核内容及标准。发展身体素养练习：耐力教学竞赛四．结束内容集体整队,放松整理下课队形小结本课,布置作业3．整理器材,宣布下课25分55分10分队形：************************▲要求：快,静,齐队形：体操队形******************▲要求：整齐,宁静1．提高踢,停,运,顶及掷界外球等基本技术。2．考试内容及标准：1）．脚内侧踢停球(75分)5.5米40次/分——60分55次/分——75分，每涨1次加1分。2）．脚背内侧踢远：（10分）25米——35米，每涨1米加1分3）．运球过杆射门：（15分）18秒——1分15秒——7.5分12秒——15分每加快0.4秒加1分3．1）在半块场地内慢跑，老师给信号命令，一声哨左转,二声哨右转,三声哨向后转。12分X3组2）400米场地变速跑，弯道慢跑，直道冲刺跑。4．将学生分成三队，两队竞赛，另一队观看。队形：************************▲要求：快,静,齐课后小结限制耐力跑的量及强度，因为是第一节课，以复原为目的。教学竞赛强调安全，避开学生过度兴奋，而导致的受伤。第十六周本课目标进一步改进,巩固,提高脚内侧踢停球技术。复原体能,提高适应实力。介绍颠球技术。教学内容及目标时间教学组织及方法一．课堂常规体委整队,报告人数师生问好宣布本课任务：提高脚内侧踢停技术布置见习生检查服装二．打算内容慢跑步徒手操头部运动阔胸运动振臂运动体侧运动体转运动俯背运动活动髋,膝,踝,腕柔韧性练习三．基本内容专项素养练习（反应）提高脚内侧踢,停球技术介绍颠球技术讲解动作要领示范动作两人一组颠球练习订正错误动作教学竞赛四．结束内容集体整队,放松整理小结本课,布置作业3.组织整理器材,宣布下课25分55分10分1．队形：************************▲要求：快,静,齐********************************▲1.10米起动跑XXXXX30米起动跑XXXXX2.XXXX（5米）XXXX3.组织教法示范后讲解，再边示范边讲解。如图****************▲****************两人一组，交替练习，技术较好，可以两人颠传球。采纳集体订正和个别订正相结合的方式。4．将学生分为四组，进行两个小场地（1/4场地）竞赛。队形：************************▲要求：快,静,齐课后小结加强颠球重要性的思想教化，学生总认为颠球及足球运动关系不大，这是错误的观点。颠球是足球运动的根本，没有好的球性，是踢不好足球的。本课目标通过介绍使学生初步了解脚背正面踢球技术。进一步提高直线运球技术。提高学生的耐力素养。（1000米）教学内容及目标时间教学组织及方法一．课堂常规体委整队,报告人数师生问好宣布本课任务：介绍脚背正面踢球技术布置见习生检查服装二．打算内容慢跑步徒手操头部运动阔胸运动振臂运动体侧运动体转运动俯背运动活动髋,膝,踝,腕柔韧性练习3.专项训练三．基本部分1.颠球2.脚内侧踢,停球3.头球练习4.头顶球结合腹肌练习5.脚背内侧踢,停球6.介绍脚背正面踢球讲解要领示范动作仿照练习7.直线运球练习（1）直线来回8.规则裁判法讲解9.教学竞赛四．结束内容集体整队,放松整理小结本课,布置作业整理器材,宣布下课25分55分10分1．队形：************************▲要求：快,静,齐上课要求：1.必需细致听讲2.必需穿运动服鞋.3.见习生随队见习XXXXXXXXXXXXXXXXXX1）30米快速跑XXXXX2）