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文档简介
高考话题对接
历史与地理之(一)——
社会调查
话题下的语素积果/HuaTiXiaDeYuSuJiLei
/对知识面的拓展要“广”
[一积词汇见多识广]
[课内单词回扣]
(一)阅读词汇写其义
1.localadj.地方的;局部的2.suburbn.城郊;郊区
3.prettyadv.很;相当4.nuisancen.令人讨厌的人或事
5.districtn.地域;区域;行政区6.architecturei'1.建筑
7.committeen.委员会8.galleryn.美术馆;画廊
(二)表达词汇写其形
1.surveyn.&v.调查2.hometownn.家乡
3.soundvi.听起来4.bothervt.打扰;烦扰;麻烦
5.approachvt.接近6.parkvt.停车
7.trafficn.交通8.exchangevt.交换;交流
9.affordvt.买得起;有能力支付10.contactvt.联络;联系(某人)
(三)拓展词汇灵活用
l.neighbourhoodn.四邻;街坊fneighbour〃・邻居
2.attractive2.attractive时.有吸引力的;吸引人的fattracta.吸引fattractionn.吸引;名胜;吸引
力
*3.fortunate•幸运的;吉祥的一fortunatelyado.幸运地;吉祥地ffortune〃・运气;财富
4.tourist/!.旅游者;观光客ftour".&〃・旅游;观光ftourism〃・旅游业
*5.starve况.饿死fstarvationn.饿死;挨饿
6.occupationn,职业foccupyv.占用;占据
7.professionaladj.^^L的-*professionn.职业;专业
*8.unemployed时•失业的;没有工作的—unemployment〃・失业femploymentn.就业;工作;职
业—employ画.雇用femployer〃.雇主—employeen.雇员
9.fascinating0次迷人的;吸引人的ffascinate”.使着迷ffascinationn.魅力
*10.survive说.死里逃生;大难不死fsurvivaln.幸存fsurvivor〃・幸存者
用上面标注*的单词的正确形式填空
1.TheGreatWallisanattraction^whosesceneryisveryattractive,anditattractsalargenumberof
touristseveryday.(attract)
2.Itwasfortunateofthemtomakeafortunebytradingwithforeigners.Andmorefortunatelyfor
them,theyweresupportedbythegovernment.(fortune)
3.Itissurprisingthattherearestillmanypeopleintheworldstarvinetodeatheachyear;thatis,
manypeopledieofstarvation.(starve)
4.Therewassuchgreatunemploymentinthecitythatsomeemployersarerequiredtoemploymore
employees.femploy)
5.Onlytwopassengerssurvivedtheaircrash.Whenthetwosurvivorswereinterviewed,theysaid
theirsurvivalwasawonder.(survive)
[话题单词积累]
1.position/p?*zl?(?)n/n.位置
2.border/*b??d?/n.边界;边(沿)
3.frontier/*fr?ntl?/n.边境;国界
4.continent/'k?ntln?nt/n.大陆;大洲
5.capital/*k?plt(?)l/n.首都
6.immigration/fmrgrel?n/n.移居
7.originn.起源;由来
8.beach/bi?t?/n.海滨;海滩
9,coast/k??st/n.海岸
10.shore/???/n.海滨
11.island/*all?nd/n.岛
12.spring/sprl?/n.泉
13.stream/stri?m/n.小溪
14.range/rend?/n.山脉
15.valley八?11/n.山谷;溪谷
16.jungle/*d???g(?)l/n.丛林
17.discovery/drsk?v(?)rl/n.发现
18.climaten.气候
19.haze/helz/n.雾霾
20.fog/f?g/n.雾
21.frost/fr?st/n.霜
22.rainbow/*relnb??/n.虹;彩虹
23.thunderstorm/10?nd?st??m/n.雷暴
24.exploit/Ik*spl?It/vt.开发;开采
25.mild/malld/adj.温和的;暖和的
26.damp/d?mp/adj.&n.潮湿(的)
27.widespread/*waldspred/adj.分布广的
28.remote/iTm??t/adj.偏远的;偏僻的
29.abundant/?Tb?nd(?)nt/adj.丰盛的;充裕的
30.freezing/*fri?zl?/adj.冰冻的;极冷的
[二积短语顿挫抑扬]
[课内短语回扣]
(一)根据汉语写出下列短语
*l.put_up修建
*2»pay_back归还;偿还
3.so_fai7uD」Q_jiow/tiH_ii()w到目前为止
*4.ge1_from摆脱
5・a_great_manWanumbejof许多;大量
*6.make_k获得成功;准时到达;渡过难关
7.atweekends在周末
*8.驶_旦p上升
9.makemoney挣钱
(二)用上面标注*的短语完成下列句子
1.To」etawayfn)mthecity'snoises,shemovedtothecountryside.
2.AlargebuildingwillbeDUJUPwheretherewasasquare.
3.Housingpriceisaoin^_up,_andmanyyoungpeoplecan,tbuyanapartment.
4.Failuredoesn*tmeanyouwillnevermakeJt;itdoesmeanitwilltakealittlelongertime.
5.AtlastIpaid/ackallthemoneyIborrowedfromhim.
一[话题短语积累]
1.belocatedin/liein坐落于;位于
2.besurroundedby被...包围/环绕着
3.settledown定居
4.coveranareaof・・・占地面积为...
5.datefrom/backto追溯到
6.haveahistoryof...有...的历史
7.bewell-knownfor以...闻名
8.bewell-knownas作为...闻名
9.berichin富含;盛产
10.haveapopulationof有...人口
11.nameafter以...命名
12.takeonanewlook呈现新面貌
13.inmemoryof...为了纪念...
14.inthecourseof在...过程中
15.inthelongrun从长远来看
16.atthetop/footof...在...的顶部/底部(脚下)
[三积句式写作扮靓]
[课内句式仿写]
1.Itis/hasbeen+时间段+since...
[例句]It'sbeensixyearssincewelastsaweachother,youknow.
[仿写]你们回家已屋两个星期了,我非常想念你们。(2016•天潭高考书面表达)
IthasbeentwoweekssinceyoureturnedyourhomeandI'vebeenmissingvouverymuch.
2.Thisisthefirsttime(that)...
[例句]AndthisisthefirsttimeI'vevisitedyourhometown.
[仿写]这是她第三次赢得比赛,这使我们都很吃惊。
Itisthethirdtimethatshehasyvonth£]race,whichhassurprisedusall.
3.Whafs...like?
[例句]Whafstheclimatelike?
[仿写]宇宙飞船是什么样子的?
What's@spaceship]ike?
4.thewaythat...
[例句]Citiesareinteresting,andtheycanbebeautiful,buttheyareneverbeautifulinthewaythat
thecountrysideisbeautiful.
[仿写]现在,计算机已经改变了我们的工作和娱乐方式。
Nowadays,computershavechangedthgwaytha^ygworkRndplay.
""Hi题隹句音诵i-
1.Internetvotingisquitepopularnowadays.Manypeoplearesomewhatpuzzledatthenegativeside
ofthevoting,althoughsomearequitehappywithit,andactiveindoingit.(2016•江苏淅考书面表达)
网络投票如今非常流行。很多人对投票的负面影响有些疑惑,然而一些人对它相当满意,并积极参与。
2.Youhaveaskedformyadvicewithregardtothestudents,safetyatschoolandIwilltrytomake
somesuggestions.
你向我征求有关学生在校安全问题的建议,我会尝试着提出一些建议。
3.Myhometownliesatthefootofthemountain,withabigriverrunninginfrontofit.
我的豪乡就在山脚下,有一条大河从它的前面流过。
4.Nowthemostimportantthingforustodoistotakemeasurestoprotectusfromthehaze.
现在,对我们来说要做的最重要的事情就是采取措施保护我们免受雾霾的危害。
[四背语段语感流畅]
Qingdao,agorgeouscoastalcityandalsoaharbour,liesintheeastofShandongProvince.Everyyear,
whensummerisapproaching,anumberoftouristswhowanttogetawayfromthehotweatherwouldlike
tocomeheretoappreciateitsfascinatingsceneryandarchitecture,especiallyitsattractivesea.Hereyou
canwalkalongthebeaches,goswimmingintheseaandvisitartgalleries.Whenyouarestarving,youcan
alsoenjoythedeliciousseafood.
Ifeelfortunatelivinghere.Ifyoucomehere,I'msureyoucanhavefunhereandhavealotof
experiencestoexchangewithyourfriends.
青岛,一个美丽的海滨地市也是一个港口,位于山东省的东部。每年,当夏天来临时,许多想摆脱炎
热天气的旅游者都会来这里欣赏迷人的风景和建筑,尤其是吸引人的大海。在这里你可以在海滩漫步,在
大海中游泳,参观美术馆。当感到饥饿时,你还可以享用美味的海鲜。
我居住在这里感到很幸运。如果你来这里,我相信你会玩得愉快,而且会有很多经历与你的朋友交流。
[第一板块重点词汇突破]
[师生共研词汇]
1.approach叱接近,靠近;找(某人)商量〃.接近;通路;方法;途径
[高考佳句]Unfortunately,justasItookoutmycamera,awomanapproachedfrombehind,and
plantedherselfrightinfrontofmyview.(2017,天建高考)
不幸的是,我刚拿出我的照疝机,一位女士从后面靠近我,正好把她自己置于我的视线前。
(l)approachsb.on/about(doing)sth.与某人商量(做)某事
withsth.approaching在....决到的时候
(2)attheapproachof在快到……的时候
makeapproachestosb.设法接近某人
anapproachto(doing)sth.(做)某事的方法/途径
①Iapproachedhimabuut/onfillingthemanager'sjob.
我找他商量,问他是否有意当经理。
②WiththeQixifestivalapproaching(approach),manyshopsaresellingValentine,sDayitems.
随着七夕节的临近,许多商店出售情人节物品。
③thefinalexam,mostofusstayuplatetostudy.
在期末考试快要到来时,我们大多数人熬夜学习到彳’艮晚。
④Thejobmarkethaschangedandourapproachtofinding(find)workmustchangeaswell.
就业市场变了,我们找工作的途径也要改变。
2.exchangevt.&n.交换;交流;兑换
[高考佳句]Twoweekswentbv,andourexchangeactivitiesended.(2016•天淖高考书画表达)
两周过去了,我们的交流活动塞束了。
(l)exchangesth.withsb.与某人交换某物
exchangeAforB用A交换B
(2)inexchange(for...)(作为……的)交换,互换
exchangestudents交换生
©Meanwhile,theyexchangeideasandfeelingswitheachother,throughwhichtheyprobablyacquire
moreknowledge.(2015•重庆高考写作)
与此同时,他们彼此交流思想和情感,通过此种方式他们有可能会获得更多的知识。
②I'veofferedtopaintthekitchenin_cxchanwe_foraweek'saccommodation.
我提出粉刷厨房以交换一周的免费多面一"一
3.afford^买得起;有能力支付;承担得起(后果);提供;给予
[教材原句]Thepriceofhomesgoesupandpeoplefromtheareacannotaffordtobuyahousethere.
房子的价格涨了上去,本地区的人在那儿都买不起房子了。
(l)affordtodosth.负担得起做某事(的费用)
affordsb.sth.=affordsth.tosb.提供给某人某物
(2)affordableadj.能支付得起的
①Havingspentnearlyallourmoney,wecouldn,taffordto_sta、(stay)atahotel.
我们几乎把钱都花完),承担不起住旅馆的费用。
©TelevisionandtheInternetaffordmanypeoplemuchpleasure.
TelevisionandtheInternetaffordmuchpleasuretomanypeople.
电视和网络给许多人带来很大的乐趣。
③Smallapartmentsaretheonlyaffordable(afford)housingoptioninthecity.
在城市里,小公寓是唯一负担宿起的住房选择。
|名师指津]afford意为“买得起,负担得起“时,常与can,could,beableto以及其否定形式连用,
后接名词、代词或不定式。
4.survive试死里逃生;大难不死W.从……中逃生;比……活(或存在)的时间长
[教材原句]AllthesethingsmeanthatmanyvillagesinwesternEuropearefightingtosurvive.
所有这些都意味着许多西欧的村民们为了生存在艰难地奋斗着。
survivesb.比某人活的时间长
survivesth.(经历意外、战争、疾病等后)幸存,活下来
surviveon靠....生存下来
①HavingSurvived(survive)thatnight,wewereconfidentthateverythingelsewouldbeallright.
那天晚上有惊无险,我们相信其他方面也会没问题的。
②Manyofthecountry,sthirtymillionpeoplesurviveononedollaraday.
在这个看着3000万人口的国象中,许多人每天只靠晟元生活。
[名师指津]survive表示“从地震、火灾、事故、战争等中幸存下来”时,为及物动词,其后不加介
词from。
[词汇过关练]
I.单句语法填空
1.Themanagersayshereallycan'taffordtowait(wait)anotherday,becauseheisverybusy.
2.Oneshouldnotbebotheredabout/withone'spersonalgainsorlosses.
3.Ofthesixpeopleintheplanethatcrashedonlyonesurvived(survive).
4.WiththeSpringFestivalapproachini(approach),agoodmanyruralworkersbegantoreturn
home.
5.Givethenamesoftwopeoplewhocanbecontacted(contact)inanemergency.
6.Attheendofthegame,playerstraditionallyexchangeshirtswitheachother.
7.Iwasfortunate(fortune)tocatchtoday'slastbustothecountyatthelastminute.
8.Thegovernmentishopingtoopenupnewareasofindustrytoprovideemployment(employ).
n.单句改错
1.Soundedsweet,thesongisverypopularwithyoungDeople.SoundedfSounding
2.Thosewhosurvivedfromtheearthquakegatheredtogetherinmemoryoftheirlostfriends•去掉
from
3.Fortunate,peoplearebeginningtorealizehowseriousthesituationis.FortunatefFortunately
4.Theyaresaidtohavedevelopedanewapproachofteaching,whichissaidtoimproveclassroom
teachinggreatly,offto
5.Almost50%ofthosesurveyingsaidthattheysupportedthePresident's
deciskm.survevingfsurveyed
ni.单句写作(补全句子/一句多译)
i.我们学生应该经常和父母交换意见,他们经验丰富,而且最重要的是,他们是这个世界上最爱我
们的人。
Westudentsshouldoftenexchanweideaswithourparcnts,whoarerichinexperience,andaboveall,
loveusmostintheworld.
2.——你毕业后和我们的同学还保持联系吗?
——我与他们中的大多数都失去了联系。
—Haveyoukeptin£ontactwithourclassmatesaftergraduation?
—Ihavelost」ouch_withmostofthem.
3.这项计划%年轻人提供了获得工作经验的机会。
①Theprogrammeaffords,youngpeoplea£haiicetogaiDworkexperience.(affordsb.sth.)
②Theprogrammeaffords;achaiicetQyoangpeupletQ—gainworkexperience.(affordsth.tosb.)
③Theprogrammeprovides—、uunwpeoDlewithachaecetocainworkexperience.(providesb.
withsth.)
@TheprogrammeDrovidesa[hoiiceforvoungDeoLl£』Qgainworkexperience.(providesth.for
sb.)
[第二板块短语、句式突破]
1.putup修建;举起;张贴;(为……)提供食宿;提高(价钱)
[教材原句]They'veputupalotofhigh-risebuildingsrecently.
最近他们修建了许多摩天大厦。
[一词多义]写出下列句中putup的含义
①TheexamresultswillbeputuponFridayafte门ILOIK张贴
②Thosewhoknowtheanswertothequestion,pleaseputupyourhands•举起
(3)Mostbigstoresadmittheydaren,tputpricesupforfearoflosingtheircustomers•提高
④Theyagreedtoputtwoforeignstudentsupoverthesummer.(为...)提供食宿
putaway积蓄;把....收拾起来
putforward提出;将....提前
putdown记下;写下;放下
puton穿上;戴上;表演
putoff推迟;取消
putout扑灭(火);摆好;生产;出版
putupwith忍受;忍耐;受苦
⑤Pleaseputtheseclothesawaybeforeyouleavehome.
离开家之前把这些衣服收好。
2.getawayfrom摆脱;离开;逃脱
[教材原句]Ilovecities,buttherearetimeswhenIneedtogetoutintothecountrysideandgetaway
fromthenoise,thedirtandthepeople.
我热爱城市,但是有时我需要走出城市,走进乡村,远离喧嚣、肮脏和人群。
getaway走开;逃离;外出度假
getawaywithsth.做(错事)而未被发觉/未受惩罚
getover克服;从(病或损失等)中恢复过来
getthrough通过;完成;接通(电话)
①WatchFrank—he,IIcheatifhethinkshecanee[_away_withit.
看着弗兰克一他逮到机会就会作弊。一
②Thisprovesthataslongaswehaveastrongwill,we'11beabletogetoveranydifficulty.(2014•山东
高考满分作文)
这证明只要我们意志坚强,就能够克服任何困难。
③Asweallknow,ourfriendslendusahelpinghandwhenweneedhelpandtheyhelpusgetthrough
difficultsituations.(2014•置庆斯考满分作文)
众所周知,当我们需要帮助时,我们的朋友会伸出援手帮我们渡过难关。
3.It'S_DeensKyenrS_Sincewelastsaweachother,youknow.
你疝食,自从我们上次瓦獭现在已经有六年了。
此结构为“Itbe+一段时间+since…”句型,意为“自从……已有多长时间了”。主句中若be为
is/hasbeen时,since从句用一般过去时;若be为was时,则since从句用过去完成时。
①HesaiditwastenyearssincehehadLcome(come)here.
他说他来这里已经不年了。
②Itisalreadythreemonthssinceheworked(work)inthiscompany,andnowhestillcan'tfindajob.
自从他离开这家公司已经有三个月了,到现在还没有找到一份工作。
[名师指津]since引导的从句中的动词如果用非延续性动词,表示“自从……多长时间了";若since
引导的从句中的动词为延续性动词,则表示“自从该动作或状态的完成或结束以来已有多长时间了”。
(l)It+be+时间段+before从句(若before从句为一般现在时,主句中be为一^将来时;若before从
句为一般过去时,主句中be为一般过去时),表示“多久之后才……”
(2)It+be+时间点+when时间状语从句表示“做某事是在某时“
(3)11+be+介词+时间点/时间段+that…,为强调句型
③Itwillbeanotherweekbeforewemeetagain.
再过一周我们才能见面。--
④Itwas11oclockwhenhecamebacklastnight.
他是昨晚十一点回痛「
⑤Itwasat11o*clockthathecamebacklastnight.
他昨晚回来的时候是产润。
I短语、句式过关练]
I.put短语填空
1.Anoticewasautupinordertoremindstudentsofthechangedlecturetime.
2.When12utiton,_Icouldfeelthewarmthfrommymother.
3.Don'tuntiltomorrowwhatcanbedonetoday.
4.Maryisreallygoodattakingnotesinclass.ShecanDut_downalmosteverywordherteachersays.
5.Tomakespaceinthebedroom,shepu[Rwayherwinterclothesandtookthemtothestoreroom.
6・(2016•天淖淅考单选)ThemanagerDiitforwardasuggestionthatweshouldhaveanassistant.There
istoomuchworktodo.
n.get短语填空
1.Thepolicemancan,thavethethief.etting_away_yvithstealingpeople,smoney.
2.Unlessthegirlcanietoverhershyness,she'Hneverpasstheinterview.
3.Luckily,heeotjhrouehtheexamandhiseffortspaidoff.
4.It'sniceto-et_awaY_fsomthetrafficjamintothenaturalbeautyofthecountryside.
ni.单句语法填空一
1.IthasbeenthreeyearssinceIpublished(publish)myfirstbook.
2.Itwillbesometimebeforeweknowthefullresults.
3.Tomsaiditwasfiveyearssincehehadjnoved(move)toCanada.
4.ItwasalreadymidnightwhenIreturnedhomefrommyofficelastnight.
5.Itisusuallyat5:30p.m.thattheclassisoverandthestudentsbegintohavesports.
[课堂双线提篦]/堂一刻钟演练,实现教材与高考的对接
提能一用课文词汇写高分作文
neighbourhood,unemployed,organisation,fortunate,afford,makeit,sofar,getawayfrom
L补全要点句,“黑体”,部分选用上面方框中的单词或短语)
①到目前为止,小王和我们社区的其他几个人一样,已经失业很久了。
SofarXiaoWang,aswellasafewotherpeopleinouriiciehbourhood,hasbeenuncmplovedfora
longtime.
②在一些社会组织的帮助下,他重新找到了工作。
Withthehelpofsomesocialorganisations,hehasfoundanewjob.
③他感到很幸运能够再就业,从困境中摆脱出来。
Hefeelsfortunatetobeonworkagainand_et_awav_fn)mdifficulttimes.
④他希望能像其他人一样买得起自己的房子。一
Hehopestoaffordtobuyhisownhouselikeotherpeople.
⑤他相信只要努力工作珑能做得到。
Hebelievesthataslongasheworkshard,hecanmakeit.
2.升级平淡句
(1)用'"50+时间段+0.€・..”句型改写句①
Ithasbeena]iiigtimesineeXiaoWaiie,aswenasafe\Yotherpe()plejnoiiriieighbuiirhoud
,becam£uiiemDk)yed.
(2)用with复合结构改写句②
With_some_social_organisations_helping_him,_he_has_found_a_newjob,
3.敏成语篇(注意使用适当的过渡衔接词汇:and)
IthasbeenalongtimesinceXiaoWang,aswellasafewotherpeopleinourneighbourhood,became
unemployed.Withsomesocialorganisationshelpinghim,hehasfoundanewjob.Hefeelsfortunatetobe
onworkagainandgetawayfromdifficulttimes.Hehopestoaffordtobuyhisownhouselikeotherpeople.
Andhebelievesthataslongasheworkshard,hecanmakeit.
提能二用课文句型解构高考长难句I本单元突破点——that引导的表语从句]
经典例句比较分析真题尝试翻译
that引导
课文长Anotherproblemisthatitisbecoming
moreandmoredifHcultforfarmersto的表语从一个(原因)是这些
难句
makemoneyfromtheirfarms.句。本能在很小的年龄
Oneisthattheseinstinctsappearata就会出现,那时父
veryyoungagebeforemostparentsthat引导母还未开始训练他
真题长
havestartedtotraintheirchildrento的表语从们的孩子进行社会
难句
behavesocially.(2016•江苏高考阅谀理句。化交往。
解B)
“历史与地理”是高中新课程标准24个话题之一,也是高考常考的一个热点话题。该话题包括常见
的中国和外国历史和地理知识,历史人物和历史事件以及与历史有关的政治、经济、宗教等子话题。而社
会调查又是了解历史和地理知识的一个较好的途径。学生学习和了解一定的历史和地理知识,不仅能让学
生从历史人物身上和历史事件中得到启发,还能提高他们的历史底蕴和文化修养,有利于学生的身心健康
成长。此话题多在阅读理解、书面表达题型中考查。
_一、话题与语篇
[考题示例](2015•全国卷I阅读B)
[1心LbrnuaJmihlyJun〜Blac贮JWs〜瓢JSOwhenthe
chancecameforaweekendtoSarasota,Florida,mybagswerepackedbeforeyoucouldsay“sunshine”.I
leftforthelandofwarmthandvitaminC(维生素C),thinkingofbeachesandorangetrees.Whenwe
toucheddowntoblueskiesandwarmair,Isentupasmallprayerofgratefulness.Swimmingpools,wine
tasting,andpinksunsets(atnormaleveninghours,not4intheafternoon)filledtheweekend,butthebest
part—particularlytomytaste,dulledbymonthsofcold-weatherrootvegetables—wasa7a.m.
adventuretotheSarasotafarmers'marketthatprovedtobemorethanworththeearlywake-upcall.
[2]Themarket,whichwasfoundedin1979,setsupitstentseverySaturdayfrom7a.m.to1p.m・,
rainorshine,alongNorthLemonandStatestreets.Basketsofperfectredstrawberries;thered-painted
sidesoftheJavaDawgcoffeetruck;划如舱殳d
tQmato够
[3]Disappointedbymanyabroken,vine-ripened(蔓上成熟的)promise,I'verefusedtobuywinter
tomatoesforyears.Nomatterhowattractivetheylookinthestore,onceIgetthemhomethey*re
im融iJingly〜孰&ButIhomedin,withuncertainty,ononeparticulartableatthe
Brown,sGroveFarm,sstand,fuULQlLfoealiaJOdJS或tJtQmatftesdth殳Theseweretherealdeal—
andatthatmoment,IrealizedthatthebestpartofSarasotainwinterwasgoingtobeeatingthingsthat
backhomeinNewYorkIwouldn*tbeexperiencingagainformonths.
[4]DelightedasIwasbythetomatoesinsight,myhappinessdeepenedwhenIlearnedthatBrownJs
GroveFarmisoneofthesuppliersforJackDusty,anewlyopenedrestaurantattheSarasotaRitzCarlton,
where一luckilyforme一Iwasplanningtohavedinnerthatverynight.Without©网OLS然ingJthGn即Jhl
knMllO&Qrd皴ing曲❾:yJtomagimJL
1.WhatdidtheauthorthinkofherwinterlifeinNewYork?
A.Exciting.B.Boring.
C.Relaxing.D.Annoying.
2.Whatmadetheauthor'sgettingupearlyworthwhile?
A.Havingaswim.
B.Breathinginfreshair.
C.Walkinginthemorningsun.
D.Visitingalocalfarmers,market.
3.WhatcanwelearnabouttomatoessoldinNewYorkinwinter?
A.Theyaresoft.B.Theylooknice.
C.Theytastegreat.D.Theyarejuicy.
4.Whatwastheauthorgoingtodothatevening?
A.Gotoafarm.B.Checkintoahotel.
C.Eatinarestaurant.D.Buyfreshvegetables.
I策略指导]
(一)这样读文
第1步:宏观把握文章大意
分层抓关键句概括层意篇章解读
第1段第1段画波浪线部分事件原因这是一篇记叙文,按时间顺序
第2段第2段画波浪线部分充满诱惑的市场叙述了作者离开居住的寒冷的
第3段第3段画波浪线部分良莠西红柿东北地区到温暖的佛罗里达州
的萨拉索塔度假,度过了一个
第4段第4段画波浪线部分对西红柿情有独钟
非常难忘的周末的故事。
第2步:微观突破理解障碍
[自主翻译]这些都是货真价实的瓜果蔬菜——就在那一刻,我意识到萨拉索塔的冬天最美妙之处在
于可以吃到在纽约家中几个月都不会品尝到的新鲜的瓜果蔬菜。
©DelightedasIwasbythetomatoesinsight,myhappinessdeepened
T
引导让步状语从句
whenIlearnedIhalBrown'sGroveFarmisoneofthesuppliersfor
-f-t
引导时间状语从句that引导的宾语从句
JackDusty,anewlyopenedrestaurantattheSarasotaRitzCarlton,
同位语
where——luckilyforme—Iwasplanningtohavedinnerthatverynight.
-f-
引导定语从句
[自主翻译]尽管看到这些西红柿我很兴奋,但是当我得知Brown's-GroveFarm是JackDustvL
家在theSarasotaRitzCarlton新开的餐馆)的供应商之一时,我的幸福指数暴增,因为我很幸运地在当
天晚上要到那里去就餐。
(二)这样做题
[名师解题]
1.推理判断题。选B根据第一■段中的句子“ThefreezingNortheasthasn'tbeenaterriblyfunplaceto
spendtimethiswinter”和Kdulledbymonthsofcold-weatherrootvegetablesw等信息可知,纽约冬天的生
活是令人感到厌烦、枯燥和单调的;A、C、D三项为“与事实相反”型错误。
2.细节理解题。选D根据第一段最后一句wthebestpart...wasa7a.m.adventuretotheSarasota
farmers'marketthatprovedtobemorethanworththeearlywake-upcall"和第二段的内容可知,作者参
观萨拉索塔农贸市场是完全值得早晨七点被人打电话叫醒的。A、B、C三项为“无中生有”型错误。
3.细节理解题。选B根据第三段中的"Nomatterhowattractivetheylookinthestore,onceIgetthem
homethey'reunfailinglydry,hard,andtasteless.“可知,冬天纽约的番茄尽管在商场显得非常好看,可一
买回家就变得又干又硬,毫无味道,故选择B项。
4.细节理解题。选C根据第四段的句子"...Iwasplanningtohavedinnerthatverynight.Without
evenseeingthemenu,IknewI'dbeorderingeverytomatoonit.“可知,作者当晚要去theSarasotaRitz
Carlton地区刚开的一家饭店JackDusty去吃番茄宴。A、B、D三项为“无中生有”型错误。
1阅读理解系列技法2]找准信息句,分析归纳细节:巧解间接信息细节理解题
间接信息细节理解题,介于事实细节题和推理判断题之间。四个选项中不出现原文中的直接信息,考
生需要借助同义转换、概念解析、归纳事实等方法对原文信息进行变换,然后再进一步推理或鉴别。
间接信息细节理解题的正确选项通常有以下特征:再现原文信息;对原文信息进行改写;对原文中的
复杂语言现象进行简化。解题时可适当采用下列方法:
1.题干定位
细心审题,带着问题找答案。先看文章后面的问题,注意题干中的关键词,如人物、时间和事件等,
做到有的放矢。根据题干中的标志性词语在原文中定位相关信息,仔细比较所给选项与文中细节的细微区
别,找到与原文相符的选项,以确定正确答案。
2.语义转换
变通理解,间接转述找答案。有些细节理解题主要考查对某句话或某几句话的理解,很少直接用原文
中的句子进行考查,题干通常会对这些句子进行语义转换,包括同义转换、概念解析等。
3.查读分析
多点归纳,综合事实找答案。此方法适用于离散型细节理解题或数字运算题。
例如上文第2题,根据题干关键信息词"worthwhile”可以定位到第一段的最后一句。由"thebestpart...
wasa7a.m.adventuretotheSarasotafarmers'marketthatprovedtobemorethanworththeearly
wake-upcall”可知,作者认为,早起去参观萨拉索塔农贸市场很值得,因此选D项。答案项与原文为向
义转换。
(三)这样积累
1.freezingadj.冰冻的;严寒的
2.terriblyarfr.非常;非常地;很厉害地
3.packvt.包装;压紧;捆扎
4.gratefulnessn.感激,感恩
5.attractiveadj.吸引人的;有魅力的
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