《发烫的手指》课件(沪教版二年级语文上册课件)

〔〕的钢琴声琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉。琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉。琴声时而()，时而()琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉……qíngāngqíngāng发烫的手指________,贝多芬在_________________________。(什么时候)〔谁〕〔哪里〕〔做什么〕二百多年前wéiguǎn维也纳一家简陋的小旅馆里弹琴

二百多年前，在维也纳一家简陋的小旅馆里，一个旅客正躺在床上，闭目欣赏从楼上传来的钢琴声。琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉……xīnshǎngguǎnguǎn

二百多年前，在维也纳一家简陋的小旅馆里，一个旅客正躺在床上，闭目欣赏从楼上传来的钢琴声。琴声时而高亢激昂，时而委婉深沉……xīnshǎng这是谁呢？弹得这么好。他想。突然，一滴水掉在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上观察。这时，又有一滴水掉落下来。

天花板怎么会渗水呢？他很疑惑，就轻手轻脚走上楼去。透过门缝，他看见一位年轻的先生正在全神贯注地弹着琴，身边放着一盆冷水。他不时地把手在水盆里浸一下，然后甩甩双手又继续弹琴。原来，他弹得太久，十个手指都发烫了，需要随时用凉水冷却一下。因为匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下……jì读读课文第三节，用直线划出旅客看到的情景。1234说话cōng

透过门缝，他看见一位年轻的先生正在全神贯注地弹着琴，身边放着一盆冷水。

透过门缝，他看见一位年轻的先生正在地弹着琴，身边放着一盆冷水。聚精会神专心致志一心一意ju四字词语

透过门缝，他看见一位年轻的先生正在全神贯注地弹着琴，身边放着一盆冷水。聚精会神返回又继续弹琴。他不时地把手在水盆里浸一下，然后甩甩双手又继续弹琴。他不时地把手在水盆里浸一下，然后甩甩双手动词浸甩弹返回

原来，他弹得太久，十个手指都发烫了，需要随时用凉水冷却一下。

原来，他弹得太久，十个手指都发烫了，需要随时用凉水冷却一下。录像

原来，他弹得太久，十个手指都发烫了，需要随时用凉水冷却一下。返回因为匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下……cōng因为匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下……三幅cōng

透过门缝，他看见一位年轻的先生正在全神贯注地弹着琴，身边放着一盆冷水。

他不时地把手在水盆里浸一下，然后甩甩双手又继续弹琴。因为匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下……旅客透过门缝，他看见

旅客透过门缝，他看见

“你知道吗?他就是大音乐家贝多芬先生。”侍者轻轻地告诉他。“你知道吗?他就是大音乐家贝多芬先生。”侍者轻轻地告诉他。“是吗？”这位旅客睁大了眼睛，心里不禁暗暗地赞叹，“真努力呀，伟大的音乐家！”“你知道吗?他就是大音乐家贝多芬先生。”侍者轻轻地告诉他。“是吗？”这位旅客睁大了眼睛，心里不禁暗暗地赞叹，“真努力呀，伟大的音乐家！”真

呀，伟大的音乐家！4岁，开始学习小提琴和钢琴；13岁，成为职业音乐家；25岁，举行第一场音乐会，因此闻名遐迩；30岁左右，开始丧失听力，但他不停止创作。《月光奏鸣曲》、《英雄交响乐》、《命运》等许多优秀作品，都是耳聋以后写成的。44岁，花了5年时间全力创作两大作品，其中《第九交响曲》的成功为他带来了