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文档简介
关于短文改错解题技巧短文改错中的困惑1.看不出句子有错。2.看出句子有错的地方,但答案不正确或无法改正。“改错改错,越改越错”。因此了解掌握一些解题技巧就非常有必要了。第2页,共28页,2024年2月25日,星期天1.短文改错改错方式及规范3.解读短文改错口诀。4.练习巩固。2.改错解题策略及答题原则。第3页,共28页,2024年2月25日,星期天Icanreturntohomenow.the∧in1.短文改错设错方式及规范3.Unnecessaryword
Ilikeplayingpiano.ImajoratEnglish.2.Missingword1.Wrongword第4页,共28页,2024年2月25日,星期天RightorWrong?
增加beenIhaveofferedascholarshipatauniversity.Ihaveofferedascholarshipatauniversity.beenIhaveofferedascholarshipatauniversity.been∧∧X∨X第5页,共28页,2024年2月25日,星期天XXXIhavegotagoodnewstotellyou.Ihavegotagoodnewstotellyou.Ihavegotagoodnewstotellyou.RightorWrong?
删除第6页,共28页,2024年2月25日,星期天XXRightorWrong?修改ThreeweeksagoIboughttheelectronicandictionaryatashop.ThreeweeksagoIboughttheelectronicandictionaryatashop.ThreeweeksagoIboughttheelectronicandictionaryatashop.第7页,共28页,2024年2月25日,星期天以上为不规范答题,均不给分,不会手下留情E.g.
What'smore,hewantedthethiefknowhewasforgiven.Sothenextday,hepostedthemessageontheposter-board…
Whenheleftforhomethenextmorning,attheendofthedriveway…toa
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for第8页,共28页,2024年2月25日,星期天假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(^),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线〔\〕划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。第9页,共28页,2024年2月25日,星期天2、高考短文改错应试策略及答题原则三步走五原则四不改1.通读全文,理解文章.2.先易后难,找出明错.3.对照考点,深入审读.1.以改变实词形式为原则.2.以单词形式变化最小为原则.3.以添删或更换虚词为原则.4.以多“改正”少“添删”为原则.5.以保持原意不变为原则.1.标点符号不改。2.大小写不改。3.词序错误不改。4.单词拼写不改
。文中出现带汉语注释的词,在句中不可能用错。第10页,共28页,2024年2月25日,星期天如何突破高分瓶颈?得法者,事半功倍
第11页,共28页,2024年2月25日,星期天I从词法和逻辑错误分析:II从句法的角度去分析:解题方法第12页,共28页,2024年2月25日,星期天动词形,名词数,还要注意形和副;非谓语,细辨别,句子成份多分析;代词格,细领悟,介词短语要牢记;冠词连词常光顾,逻辑错误须关注.4.短文改错口诀:I词法和逻辑错误:第13页,共28页,2024年2月25日,星期天
1)动词形1.Itisalwayscrowdedwithcustomersatmealtimes.Somepeopleevenhadtowaitoutside.(16)2.Everydayhemakessurethatfreshvegetablesandhighqualityoilareusingforcooking.haveused
1.动词的时态和语态错误.2.主、谓不一致的错误。3.非谓语动词形式的误用
第14页,共28页,2024年2月25日,星期天2)名词数1.LastSaturday,asusual,hewenttoseveralclass.2.I'mdeeplygratefulforyouradvicethatIshouldpaymoreattentionstopractisingmyspokenEnglish.3.Thepolicesoontrackedthecallstoabarbershop.classes
1.可数与不可数名词的混用。2.可数名词的单复数的错用。3.名词的格的误用4.词性的转换barber'sattention第15页,共28页,2024年2月25日,星期天3)还要注意形和副1.Wearegrowingwonderfullytomatoesatnocost!(新课标I)2.Myunclesimmediatejumpedupandshottheirarrowsonthebird.(陕西卷)immdiatelywonderful1.形容词、副词、名词等词性的误用。2.原级,比较级和最高级的误用。第16页,共28页,2024年2月25日,星期天4)代词格,细领悟1.Thesurveyalsoshowsthatlibrariesarewherestudentsgetmostofhisbooks.2.Myunclesimmediatelyjumpedupandshottheirarrowsonthebird.Neitherofthearrowshitthetarget.nonetheir1.前后人称不一致。2.人称代词,物主代词,反身代词的误用。3.不定代词的误用及混用。
第17页,共28页,2024年2月25日,星期天5)介词短语要牢记1.Ifyouhearthealarm,standinlineatthedoorandwaityourteachertoleadyououtside.(四川卷)2.Nearlyfiveyearsago,withthehelpbyourfather,mysisterandIplantedsomecherrytomatoes(圣女果)inourbackgarden.(新课标I卷)for∧主要考查介词短语和习惯用法的搭配。of第18页,共28页,2024年2月25日,星期天6)冠词、连词常光顾1.TodayIcanstillrememberhowIbecamegoodtabletennisplayer.2.Theyhadexpectedtofindafreeplacetolivein,sotheyexperiencedahardwinter.a∧1.冠词a,an和the的错用或少用.2.连词but,and,or,so,because,although,therefore,however的错用.but第19页,共28页,2024年2月25日,星期天OurEnglishteacherbegintoteachusin2012.ShehadbeenteachingEnglishformorethantwoyear.Shelikeswe,andsheisverystrictinallofus.Althoughsheisabitshortandnotsobeautifully,butweconsiderherasourfriend.Sheisreallygoodteacher.Weareloveherverymuch.We'resurewe'llgetinwellwitheachother.began
hasyearsuswithbeautiful∧aon动词形名词数代词格,细领悟介词短语要牢记还要注意形和副冠词连词常光顾五、PracticePassage1第20页,共28页,2024年2月25日,星期天II从句法的角度去分析:2.名词性从句3.状语从句1.定语从句4.句式结构第21页,共28页,2024年2月25日,星期天1.HeputitinasecretplacewhereIcouldn'tfind.which2.ThehousewhichLuXunoncelivedisbeingrepairednow.where3.I'llneverforgetthedaywhichIfirstwenttoschool.when1)定语从句关系代词和关系副词的误用第22页,共28页,2024年2月25日,星期天1.Wewouldreturnatnighttohearthathe'dpickedupfromtheradiointheday.what2.ButIdidn’tknowthatIwouldwinornot.whether3.Whenpeopleareplayinggames,theymovealot.Thatishowsportsaregoodactivitiesfortheirhealth.why2)名词性从句连接代词和连接副词及从属连词的混用第23页,共28页,2024年2月25日,星期天1.Hegotupearlyinordertohecouldcatchthefirst.that2.Makeamarkwhichyouhaveanydoubtsorquestions.where3)状语从句引导词的误用第24页,共28页,2024年2月25日,星期天Asweclimbedth
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