《制作塔台模型》作业设计方案-2023-2024学年科学教科版

《制作塔台模型》作业设计方案第一课时一、设计目的本次作业的设计目的旨在帮助学生们通过亲手制作塔台模型，加深对塔台结构的理解，提高学生们的动手能力和创造力。通过完成这个设计，学生们将学到如何选材、设计、组装和展示一个塔台模型，为他们日后的学习和生活中提供更多的启发和乐趣。二、设计内容1.主题：塔台模型2.内容：学生们将根据自己喜好选择一个著名的塔台，如埃菲尔铁塔、东方明珠塔、吉力迪尔塔等，用纸板、木棒、颜料等材料制作一个精美的塔台模型。3.步骤：-选择塔台：学生们根据自己的兴趣和研究选择一个塔台作为制作对象。-设计规划：学生们在选择好塔台后，需要绘制一个详细的设计草图，包括塔台的结构、尺寸、比例等。-选材准备：学生们需要准备好制作塔台所需的材料，如纸板、木棒、胶水、颜料等。-制作过程：学生们按照设计草图，用纸板剪裁、木棒粘贴等手工制作工艺，逐步完成塔台的模型制作。-装饰涂装：学生们可以根据自己的想法，为塔台模型进行装饰和涂装，让其更加生动和美观。-展示分享：完成塔台模型后，学生们可以进行展示，分享制作心得和经验。三、设计要求1.创新性：学生们需要在制作过程中注重创新，可以根据自己的想法对塔台模型进行一些个性化的设计和装饰。2.精细性：学生们需要注意细节，力求制作出一个精美细致的塔台模型。3.完整性：学生们需要按照步骤逐步完成塔台模型的制作，确保每个环节都完整。四、评价标准1.创意性：塔台模型的设计是否富有创意，是否具有个性化的特点。2.制作精度：塔台模型的制作是否精细，细节处理是否到位。3.展示效果：塔台模型的展示效果是否生动，是否符合主题。4.制作过程：学生们在制作过程中的积极性、耐心性和团队合作性。五、参考资料1.《手工艺模型制作教程》2.《学生手工艺品设计与制作》3.《塔台结构设计与制作》六、总结通过本次作业设计，学生们将在动手的过程中学到很多知识，提高动手能力和创造力，培养他们的学习兴趣和独立思考能力。希望学生们能够认真对待这个作业，取得令人满意的成绩。第二课时一、设计背景塔台是指航空管制塔台，它是航空管制系统的核心设施，用于控制和管理飞机起降、飞行以及地面交通。本次作业旨在通过制作塔台模型，让学生们更直观地了解航空管制的基本原理和运作方式，提高他们对航空领域的兴趣和认识。二、设计目标1.了解航空管制塔台的基本功能和作用；2.掌握基本的模型制作技巧和方法；3.培养学生的动手能力和创造力；4.激发学生对航空领域的兴趣。三、设计内容1.理论学习：介绍航空管制塔台的定义、作用、构造和运作原理；2.实践操作：学生根据所学知识，利用纸板、剪刀、胶水等材料制作塔台模型；3.创意展示：学生展示自己设计制作的塔台模型，并分享制作经验和心得。四、设计步骤1.理论学习阶段：（1）学习航空管制塔台的定义和作用；（2）了解塔台的构造和主要设备；（3）掌握塔台的运作原理和基本流程。2.实践操作阶段：（1）准备材料：纸板、剪刀、胶水、尺子等；（2）制作塔台模型的主体结构；（3）添加细节装饰，如灯塔、飞机、地面车辆等；（4）进行调试和修整，确保模型完整美观。3.创意展示阶段：（1）学生展示自己设计制作的塔台模型；（2）分享制作经验和心得，交流互动；（3）评选出最具创意和美观的作品，并给予奖励和表彰。五、评价方法1.根据制作的塔台模型的外观、细节和完整度进行评分；2.结合学生的制作过程和展示表现进行综合评价；3.鼓励学生勇于创新，注重细节，展现个性。六、安全注意事项1.操作过程中要注意使用工具，避免剪伤和烫伤等意外伤害；2.制作过程中要保持环境整洁，防止纸屑、胶水等材料造成污染。七、总结通过本次作业的设计和实