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······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图(1)是一个三角形,分别连接这个三角形三边中点得到图(2),再分别连接图(2)中间的小三角形三边中点得到图(3),按这种方法继续下去,第6个图形有()个三角形.A.20 B.21 C.22 D.232、一个两位数,若交换其个位数与十位数的位置,则所得新两位数比原两位数大45,这样的两位数共有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3、下列不等式中,是一元一次不等式的是()A. B. C. D.4、如图,在中,D是延长线上一点,,,则的度数为()A. B. C. D.5、如图,等腰三角形的底边长为,面积是,腰的垂直平分线分别交,边于,点,若点为边的中点,点为线段上一动点,则周长的最小值为()A. B. C. D.6、如图,、是的切线,、是切点,点在上,且,则等于()A.54° B.58° C.64° D.68°7、下列计算中,正确的是()A.a2+a3=a5 B.a•a=2a C.a•3a2=3a3 D.2a3﹣a=2a28、如图,AD为的直径,,,则AC的长度为()······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······A. B. C.4 D.9、下列现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上②从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线④把弯曲的公路改直,就能缩短路程其中能用“两点之间线段最短”来解释的现象有()A.①④ B.①③ C.②④ D.③④10、二次函数的图像如图所示,现有以下结论:(1):(2);(3),(4);(5);其中正确的结论有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个.第Ⅱ卷(非选择题70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,正方形边长为,则_____________2、如图,在中,BC的垂直平分线MN交AB于点D,若,,P是直线MN上的任意一点,则的最小值是______.3、若过某多边形一个顶点的所有对角线将这个多边形分成3个三角形,则这个多边形是________边形.4、如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,连接CE,过点E作,垂足为点F.若,,则正方形ABCD的面积为______.5、平面内,,C为内部一点,射线平分,射找平分,射线平分,当时,的度数是____________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······(1)如图1,求的度数;(2)如图2,平分交于F,点G在上,连接,且.求证:;(3)如图3,在(2)的条件下,,过点F作,且,若,求线段的长.2、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,且.求∠AOC和∠DOE的度数.3、如图,已知直线,,平分.(1)求证:;(2)若比的2倍少3度,求的度数.4、补全解题过程.已知:如图,∠AOB=40°,∠BOC=70°,OD平分∠AOC.求∠BOD的度数.解:∵∠AOB=40°,∠BOC=70°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=°.∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠()(填写推理依据).∴∠AOD=°.∴∠BOD=∠AOD﹣∠.∴∠BOD=°.5、将两块完全相同的且含角的直角三角板和按如图所示位置放置,现将绕A点按逆时针方向旋转.如图,与交于点M,与交于点N,与交于点P.······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······(2)在旋转过程中,是否能成为直角三角形?若能,直接写出旋转角的度数;若不能,说明理由.-参考答案-一、单选题1、B【分析】由第一个图中1个三角形,第二个图中5个三角形,第三个图中9个三角形,每次递增4个,即可得出第n个图形中有(4n-3)个三角形.【详解】解:由图知,第一个图中1个三角形,即(4×1-3)个;第二个图中5个三角形,即(4×2-3)个;第三个图中9个三角形,即(4×3-3)个;…∴第n个图形中有(4n-3)个三角形.∴第6个图形中有个三角形故选B【点睛】本题考查了图形变化的一般规律问题.能够通过观察,掌握其内在规律是解题的关键.2、C【分析】设原两位数的个位为十位为则这个两位数为所以交换其个位数与十位数的位置,所得新两位数为再列方程再求解方程的符合条件的正整数解即可.【详解】解:设原两位数的个位为十位为则这个两位数为交换其个位数与十位数的位置,所得新两位数为则整理得:为正整数,且或或或所以这个两位数为:故选C【点睛】本题考查的是二元一次方程的应用,二元一次方程的正整数解,理解题意,正确的表示一个两位数是解本题的关键.3、B【分析】根据一元一次不等式的定义,只要含有一个未知数,并且未知数的次数是1的不等式就可以.【详解】A、不等式中含有两个未知数,不符合题意;B、符合一元一次不等式的定义,故符合题意;C、没有未知数,不符合题意;D、未知数的最高次数是2,不是1,故不符合题意.故选:B······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······本题考查一元一次不等式的定义,掌握其定义是解决此题关键.4、B【分析】根据三角形外角的性质可直接进行求解.【详解】解:∵,,∴;故选B.【点睛】本题主要考查三角形外角的性质,熟练掌握三角形外角的性质是解题的关键.5、C【分析】连接AD,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点C关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为CM+MD的最小值,由此即可得出结论.【详解】解:连接AD,∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴,解得AD=10,∵EF是线段AC的垂直平分线,∴点C关于直线EF的对称点为点A,∴AD的长为CM+MD的最小值,∴△CDM的周长最短=CM+MD+CD=AD+.故选:C.【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.6、C【分析】连接,,根据圆周角定理可得,根据切线性质以及四边形内角和性质,求解即可.【详解】解:连接,,如下图:∴······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······∴∴由四边形的内角和可得:故选C.【点睛】此题考查了圆周角定理,切线的性质以及四边形内角和的性质,解题的关键是熟练掌握相关基本性质.7、C【分析】根据整式的加减及幂的运算法则即可依次判断.【详解】A.a2+a3不能计算,故错误;B.a•a=a2,故错误;C.a•3a2=3a3,正确;D.2a3﹣a=2a2不能计算,故错误;故选C.【点睛】此题主要考查幂的运算即整式的加减,解题的关键是熟知其运算法则.8、A【分析】连接CD,由等弧所对的圆周角相等逆推可知AC=DC,∠ACD=90°,再由勾股定理即可求出.【详解】解:连接CD∵∴AC=DC又∵AD为的直径∴∠ACD=90°∴∴∴故答案为:A.【点睛】本题考查了圆周角的性质以及勾股定理,当圆中出现同弧或等弧时,常常利用弧所对的圆周角或圆心角,通过相等的弧把角联系起来,直径所对的圆周角是90°.9、C【分析】直接利用直线的性质和线段的性质分别判断得出答案.【详解】解:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上,利用的是两点确定一条直线,故此选项不合题意;②从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设,能用“两点之间,线段最短”来解释,故······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······③植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,利用的是两点确定一条直线,故此选项不合题意;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,能用“两点之间,线段最短”来解释,故此选项符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了直线的性质和线段的性质,正确掌握相关性质是解题关键.10、C【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】解:(1)∵函数开口向下,∴a<0,∵对称轴在y轴的右边,∴,∴b>0,故命题正确;(2)∵a<0,b>0,c>0,∴abc<0,故命题正确;(3)∵当x=-1时,y<0,∴a-b+c<0,故命题错误;(4)∵当x=1时,y>0,∴a+b+c>0,故命题正确;(5)∵抛物线与x轴于两个交点,∴b2-4ac>0,故命题正确;故选C.【点睛】本题考查了二次函数图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.二、填空题1、##【解析】【分析】根据正方形的性质可得,过E作EG⊥BC于G,证明三角形EGC是等腰直角三角形,再根据直角三角形BEG利用勾股定理列方程即可.【详解】过E作EG⊥BC于G∵正方形边长为2∴,∵∴∴三角形EGC是等腰直角三角形∴,在Rt△BEG中,∴解得:∴∴【点睛】······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······2、8【解析】【分析】如图,连接PB.利用线段的垂直平分线的性质,可知PC=PB,推出PA+PC=PA+PB≥AB,即可解决问题.【详解】解:如图,连接PB.∵MN垂直平分线段BC,∴PC=PB,∴PA+PC=PA+PB,∵PA+PB≥AB=BD+DA=5+3=8,∴PA+PC≥8,∴PA+PC的最小值为8.故答案为:8.【点睛】本题考查轴对称﹣最短问题,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是学会利用两点之间线段最短解决最短问题,属于中考常考题型.3、五【解析】【分析】根据过多边形的一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成(n-2)个三角形,计算可求解.【详解】解:设这是个n边形,由题意得n-2=3,∴n=5,故答案为:五.【点睛】本题主要考查多边形的对角线,掌握多边形对角线的性质是解题的关键.4、49【解析】【分析】延长FE交AB于点M,则,,由正方形的性质得,推出是等腰直角三角形,得出,由勾股定理求出CM,故得出BC,由正方形的面积公式即可得出答案.【详解】如图,延长FE交AB于点M,则,,······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······∴,∴是等腰直角三角形,∴,在中,,∴,∴.故答案为:49.【点睛】本题考查正方形的性质以及勾股定理,掌握正方形的性质是解题的关键.5、45°或15°【解析】【分析】根据角平分线的定义和角的运算,分射线OD在∠AOC外部和射线OD在∠AOC内部求解即可.【详解】解:∵射线平分,射找平分,∴∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC,∴∠MON=∠MOC+∠NOC=∠AOC+∠BOC=∠AOB=60°,∵射线平分,∴∠MOD=∠MON=30°,若射线OD在∠AOC外部时,如图1,则∠COD=∠MOD-∠MOC=30°-∠AOC,即2∠COD=60°-∠AOC,∵,∴,解得:∠AOC=45°或15°;若射线OD在∠AOC内部时,如图2,则∠COD=∠MOC-∠MOD=∠AOC-30°,∴2∠COD=∠AOC-60°,即∠AOC-2∠COD=60°,不满足,综上,∠AOC=45°或15°,故答案为:45°或15°.【点睛】本题考查角平分线的定义、角的运算,熟练掌握角平分线的定义和角的有关计算,利用分类讨论思想求解是解答的关键.三、解答题1、(1)120°;······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······(3)3.【分析】(1)取AD的中点F,连接EF,证明△AEF是等边三角形,进而求得∠B;(2)作FM⊥BC于M,FN⊥AB于点N,先证明Rt△BFM≌Rt△BFN,再证明Rt△FMG≌Rt△FNA;(3)连接AG,DF,DG,作FM⊥BC于M,先证明AF=GF=DF,从而得出∠AGH=∠AFD=30°,进而得出∠DGC=∠DFC=120°,从而得出点G、C、D、F共圆,进而得出CA平分∠BCD,接着可证Rt△FMG≌Rt△FHD,△MCF≌△HCF,进而求得GM=CG=DH=,从而得出BM的值,进而求得BF.(1)解:如图1,取AD的中点F,连接EF,∵DE⊥AC,∴∠AED=90°,∴AD=2AF=2EF,∵AD=2AE,∴AE=EF=AF,∴∠CAD=60°,∵∠B+∠CAD=180°,∴∠B=120°;(2)证明:如图2,作FM⊥BC于M,FN⊥AB于点N,∴∠BMF=∠BNF=90°,∠GMF=∠ANF=90°,∵BF平分∠ABC,∴FM=FN,在Rt△BFM和Rt△BFN中,,∴Rt△BFM≌Rt△BFN(HL),∴BM=BN,在Rt△FMG和Rt△FNA中,,∴Rt△FMG≌Rt△FNA(HL),∴MG=NA,∴BN+NA=BM+MG,······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······(3)如图3,连接AG,DF,DG,作FM⊥BC于M,延长GF交AD于N,∵AF=AD,∠DAE=60°,∴△ADF是等边三角形,∴∠AFD=60°,AF=DF,∵GF=AF,∠DFC=180°-∠AFD=120°,∴AF=GF=DF,∴∠FGD=∠FDG,∠FAG=∠FGA,∴∠AGD=∠AFN+∠DFN=∠AFD=×60°=30°,∵∠ADC=120°,AD=DG,∴∠DGA=∠DAG==30°,∴∠DGC=180°-∠DGA-∠AGD=180°-30°-30°=120°,∴∠DGC=∠DFC,∵∠1=∠2,∴180°-∠DGC-∠1=180°-∠DFC-∠2,∴∠GCF=∠FDG,∠DCF=∠FGD,∴∠GCF=∠DCF,∵FH⊥CD,∴FM=FH,∵∠FMG=∠FHD=90°,∴Rt△FMG≌Rt△FHD(HL),∴DH=MG,同理可得:△MCF≌△HCF(HL),∴CM=CH=2CG,∴GM=CG=DH,∴3CG=CD=,∴GM=CG=,∴BM=BG-GM=AB-GM=5-=,在Rt△BFM中,∠BFM=90°-∠FBM=90°-60°=30°,∴BF=2BM=3.【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的性质等知识,解决问题的关键是正确作出辅助线.2、50°,25°.【分析】根据邻补角的性质,可得∠AOD+∠BOD=180°,即,代入可得∠BOD,根据对顶角的性质,可得∠∠AOC的度数,根据角平分线的性质,可得∠DOE的数.······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······解:由邻补角的性质,得∠AOD+∠BOD=180°,即∵,∴.∴,∴∠AOC=∠BOD=50°,∵OE平分∠BOD,得∠DOE=∠DOB=25°.【点睛】本题考查了角平分线的定义,对顶角、邻补角的性质,解题关键是熟记相关性质,根据角之间的关系建立方程求解.3、(1)见解析(2)【分析】(1)根据平行线的性质,角平分线的定义,直角三角形的两锐角互余可得,,,进而即可得,即;(2)根据题意,由(1)的角度之间关系可得,结合已知条件建立二元一次方程组,解方程组即可求解.(1)如图,平分,即(2)如图,······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 ······线······○······封······○······密······○······内······○······号学 级年 名姓······线······○······封······○······密······○······外······○······由比的2倍少3度,即①,又即②解得【点睛】本题考查了平行线的性质,直角三角形的两
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