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文档简介
幼儿园小班清明节的来历语言教案2.课件;每个幼儿以个熟鸡蛋,各种图案的彩蛋,秀才比、贴纸,橡边叙述清明节的由来,帮忙幼儿了解革命烈士的荣耀事迹(过草地,爬雪--请幼儿询问爸爸妈妈,家里清明节要纪念谁?2.引导幼儿争论:清明节,我们除了扫墓,还要做些什么?--依据幼儿争论,归纳有人提到的风俗习惯;运动习俗,如春游、荡音机、人手一朵小白花烈士陵园)永久被我们所牢记,他们的精神永久鼓励着我们,他们的灵魂永垂不朽!们长大了能不能把我们的国家建立得更加富强、富强!每个小朋友都很有。③幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松玩鸡蛋、春游春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,熬炼身体,充,请家长与幼儿起立,向英雄们行共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有及了解清明节的由来!演示画面二,现在,你们又想到了什么?,清明可能是什么意思?世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时
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