2024年(优)体育教研组工作总结篇

第页2024年(优)体育教研组工作总结篇体育教研组工作总结篇1

下午两点，在**小学四楼会议室举办了“**小学高校区教研组长论坛及学科中心教研组起动仪式”。各成员校校长、教育主任、教研主任、教研组长、年级组长准时参与了此次会议。会议中，**小学高校区体育学科中心教研组正式成立。一年来，体育组依据高校区文件精神，主动推动各项工作，撰写了体育中心教研组活动安排；建立了体育教研工作沟通网络平台；确定了各成员校的主要负责人；吸纳了四校体育老师加入到活动当中依据各校实际状况，我们实行组长牵头，各校负责，统一活动，各自研讨，集中探讨的模式，以体育学科中遇到的问题为探讨主题，制定了切实可行的教研安排，并围绕主题定期开展教研活动。

20xx年，体育中心教研组组织大家进行老师的教学教研活动、老师竞赛活动、和学生的团体操展示活动；东前进之夏教学节磨课议课观课活动、东元路学校“青蓝工程”汇报展示课、以及利用网络平台集体备课等活动、课后集体评课活动。其次，我们还以高校区为依托和平台，邀请了未央区老师进修学校教研员李德江老师为大家做了两节体育课的评课、指导、充分发挥校际间的优势互补作用，促进高校区体育学科教研活动的深化开展，达到高校区内各校“优质共享、均衡发展”的目的。

20xx年，高校区的体育教研活动主要以联校教研为突破口，以校际间的手拉手教研活动为补充，有效地解决各学校体育工作中的实际问题，促进学区内各校体育教学和体育活动的相互沟通。

为此，我们确定了本学年的工作目标是：

1.主动开展学区内教研活动，丰富教研形式，提升高校区体育教化质量。

2.加强课堂教学改革，提高课堂教学实效。

3.加强学区内体育教研工作的沟通、学习与合作，提升体育教研质量，促进老师进步。

一学期以来，我们分别支配了以下教研活动：“青蓝工程”师徒汇报课和展示课的展示和评课、议课；东元路学校和东前进小学校内足球联赛。其次，为了迎接“东前进之夏”教学节的到来，汇合本学年的活动剪影，制作展板，“东前进之夏”教学节增光、添彩。总之，自成立体育中心教研组以来，本学区的体育老师均有收获。

详细体现在：

1.加强了高校区体育老师之间的沟通与合作，使得“共享优质教化资源”的目的得以实现。

2.加强了各校体育老师不同级别的培训，提高了各校体育老师的教学实力，提升了工作水平，从而促进老师专业成长。

3.充分发挥了各校名师、教学能手以及其他优秀老师的'示范引领作用，为他们供应了展示的平台，更有利于老师自我的提升与进步。

4.学生团体操、足球赛彰显了各校的特色。

5.信息化管理节约了人力、物力，提高了工作效率，有效实现了网络优质资源的沟通和共享。

6.各校分别担当工作的负责制，调动了成员校开展学区工作的主动性和有效性，有效地推动了高校区体育教研工作的开展。

存在问题：

1.各校本身区级、校级活动较多，使得体育中心教研组的活动有时无法正常开展。

2.各校体育老师资源水平参差不齐，加之体育老师本身担当的工作量较大，人手紧缺，有些活动无法达到预期的效果。

3、学生人数多、场地小，许多活动有肯定的局限性。

因此，如何克服现存冲突，尤其是如何变更薄弱学校体育老师现状，让资源得到切实有效的共享与利用，是我们今后工作的重点。我信任，在学区长学校的带领下，我区工作肯定可以迎来丰硕的收获季节。

体育教研组工作总结篇2

在学校工作安排的指导下，在教育处的干脆领导下，经全体老师的共同努力，本学期完成了各项教学工作任务，现将本学期教学、教研工作总结如下：

一、搞好教学常规管理。

在以往较好地遵守教学常规的基础上，本学期接着搞好教学常规管理，做到有要求、有落实

１、依时制定并上交教学工作安排，全体老师都能按学校要求定好教学工作安排并依时上交教育处。

２、备课方面：全组老师都能在深化地钻研教学大纲和教材的.基础上，仔细写好规范的教案。第11周进行了全面的教学常规检查，从检查的状况看，全组老师备课是比较仔细的，教案比较具体。

３、作业布置方面：艺术老师都能按要求布置作业，并能做到全收全改。

４、听课方面：全组老师都能按规定完成听课任务，并进行有目的地评课。

５、任课老师教学的看法，刚好地反馈给全组老师和上报教育处。

二、搞好课外训练和课外爱好活动讲座

1、本学期，全组接着开展课外训练活动，除了接着保存以往的特色外，本学期还组织了高三体育统一毕业考试和初三体育、艺术特长生的考查。

2、课外活动讲座，本学期由唐忠平老师在高一年级开设讲座，题目是《流行歌曲都适合我们吗？》。杨胜军老师结合当前学生的学习状况组织了《按摩学问》讲座、杨循亮老师组织了《足球竞赛学问》讲座，龚学奎老师组织了《白描花鸟写生“三步曲”》讲座受深受学生们的欢迎。此外，全组老师还主动参与各种社会活动。

三、全组老师主动组织参与中技教学习：

1、仔细学习中技教学问；

2、全体老师顺当通过中技教学问考核。

四、主动开展教研活动

1、按时组织开展教研活动，仔细学习学校和教务处下达的文件和精神；

2、互教互学，仔细评课；

3、仔细总结，积累阅历。

体育教研组工作总结篇3

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养教化渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，仔细贯彻，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，主动开展多种形式的体育活动。

一、领导关切、重视

首先，我们仔细学习坚持德、智、体三育并重原则，把素养教化和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作安排，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有安排、有检查、有评比、有总结。

仔细制定严格管理体育制度，把学生健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，充分调动体育老师的主动性。

二、仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例

仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推动素养教化，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，仔细学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教化，改进教学模式，力求创新，努力提高教化教学实力和水平，制定好教化教学安排、仔细上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素养和运动实力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。努力提高学生的爱好，明确体育课的目的。教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。

三、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育熬炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需创建出自己的'特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教化的详细体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更须要参与体育活动，通过课间操达到熬炼身体的目的，通过课间操来培育学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们支配了多次进行广播操的评比。

四、仔细抓好每天课间操的建设和训练工作。

多年来，经过校领导班子对我们体育教研组要求下，使我校的课间操成果有了很大的提高。这学期我们组将爱好小组进行了合理的分工,每个体育老师都分一部分管理，在我们每个老师的要求下，每一天都出现一个比较好的成果，在体育课上我们每一名体育老师都尽全力做好班主任工作，分阶段进行分析，总结缘由，本学期实行了定期检查训练安排与阶段小结,老师们都能够相互支持协作。

总之，本学期体育教研组在各方面取得了一些成果，但还存在一些问题值得大家去共同思索，如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特殊是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后，我们组将不断总结阅历，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。

体育教研组工作总结篇4

我们体育教研组以“为了学生服务，为了自己的提高”为理念，兢兢业业、扎扎实实、卓有成效地开展工作，精彩地完成教研组工作安排，尽管取得了一些成果，但我们仍旧在不断地追求和提高，并有创新。现将这一个学期的工作小结如下：

一安排实施目标：

接着深化课程改革，加深校本资源的开发，有安排、有针对性地对本组老师进行培训，充溢新理念，明确教学目标，提高教学水平，提升老师素养和文化品位，通过集体备课、听评组内教研课，推动老师探究教材，砖研教法。建立一支具有精湛业务功底的学习型的体育老师队伍。

二目标实施状况小结

回顾本学期我们体育教研组的工作，都是以学生身体健康的发展、提高课堂教学质量、提高老师的.综合素养为目标，因此我们有着几分充溢、几分感慨?

1、开学初，我们明确教学目标，业务学习内容更加

贴近老师自身工作的需求，真正做到“为教而研、为创而研”。

2、从思想、理论方面着手，落实课程改革，思想不到位课程改革就是夸夸其谈，蜻蜓点水，仅限于局部。因此，本学期阅读了《中国体育教化》、《体育教学》、《辽宁教化》等大量资料，每位老师撰写18篇教学反思及教学后记，利用网络资源，了解课改的动态，扩大视野，多渠道多方位提高老师理论素养。

3、紧抓课堂教学，促进综合实力的提高。课堂教学才是检验教研工作的主渠道主阵地，通过集体备课、听评组内教研课、探讨探讨课堂中存在的问题、变更教学策略等活动，提高每位老师的授课水平。

三存在的不足：老师听课、评课的实力有待提高，对于听课的方向不够明确，听课前的打算不够充分，听课时所要视察的细微环节把握的不够精确，不能对一节课进行全面的评价。学习从共享起先

体育教研组工作总结篇5

时间飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体老师的才智和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，主动开展群体活动，仔细抓好业余体育训练工作，现总结成果，找出不足，提点建议，再创佳绩。

一、教学方面

体艺组全体老师扎扎实实地上好每一堂体育、艺术课。首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学安排，严格按期安排上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教化，让学生驾驭基本的运动技能，有机地结合爱国主义教化。

二、教研方面

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体艺教研安排，并按安排组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培育学生的体艺实力，我们的目标是提高学生的素养。本学期接着进行探讨科研课题：《对中学生体质健康状况的`探讨》，进行阶段性整理，总结出阶段性成果。

三、训练方面

学校的中考队和排球队的课余训练常抓不懈，要求有安排、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关切队员的生活和学习。

四、群体活动

为保证学生每天一小时的体育熬炼时间，全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈，给学生活动时间，熬炼的机会。

五、学习方面

主动组织体艺组老师仔细学习学校体艺工作的有关文件和通知。详细有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》；实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习，全体老师明确了学校体艺工作的指导思想，提高了对体艺工作的相识，坚决了日常体育工作的信念。本学期本组陈秋霞老师荣获温州市优秀乡村老师、平阳县学科骨干、平阳县优秀指导师；林海燕老师荣获平阳县优秀指导师等等。

六、改进措施

1、加强体艺老师教化教学实力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破；

2、仔细抓好课间操和课外活动的管理工作，仔细制定相应的措施和管理制度；

3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期竞赛中取得成果。

七、取得成果

美术：郑佳怡、黄伟伟分别获县科技节县一二等奖。陈秋霞老师获县优秀指导师。

我信任在我们体艺教研组六位同志的共同努力下，我校体育工作以后会取得更好的成果。

体育教研组工作总结篇6

一、教研组建设方面

1、主动落实新课标精神

本学期，体育教研组留意仔细组织老师学习《大纲》有关精神，仔细要求每位老师钻研教材，探讨教法，并主动地落实到自己的教学中，要求老师能对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在几次的常规检查中发觉，本组老师备课较仔细，教案编写好用，针对性强，教法设计新奇，合理科学，体现出老师对新的教化教学理念的学习和领悟。

2、加强理论学习，不断更新教学观念

全组老师仔细学习学校本学期的教学工作安排。并刚好制定了科学、合理的工作安排、教学进度，在实际工作中有安排、有步骤地得到贯彻和落实。每次教研活动大家都踊跃发言，对教化教学过程中出现的疑难、困惑或阅历、建议，全组老师一起主动热情探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。

3、加强教研组凝合力，培育组内老师的团结合作精神

我们每学期初教研活动有安排，学期末教研活动有总结。

为了提高老师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评课，观看教学视频，专题研讨等活动，且把这些活动作为一个重要的教研活动。我组老师每次听课后都能进行很仔细地评课，沟通想法，如教学内容支配是否恰当，难点是否有突破，教学手段的运用，教学方法的渗透等等。每次开课时，我组都将老师上课的情景刚好记录，反馈给上课老师，提高自身的上课特色。每次的专题研讨，每位老师都能仔细的'做好打算，研讨时都能即时记录其他老师的内容要点，便于借鉴和学习。

二、教学常规方面

全组老师仔细学习、理解学校教学工作安排及各项制度要求，落实在实处。在学校实行的四次常规教学检查中大部分老师的教案能根据学校要求的规范来写，即教学内容，教学内容分析，三维目标，教学重难点，教学过程等；并能于课后刚好记录教学反思和学生的作业反馈。每次检查完毕，教研组长都能把检查的结果反馈给每位老师，让其能刚好改进自己的不足，更好地为教学服务。此外，本学期全组老师听课任务达到学校要求，即每学期不少于15节课。

三、本年度工作要点

1、本学期间召开日常教研组工作会议13次，课后主动探讨和探讨有关教学问题；

2、本年度组织老师参与5月中旬区12学时研讨活动，由支配林凯伦上课《排球：动作方法》；5月底在学校“成长合伙人”大型活动大放异彩；参与了石俊工作室、缪蕾蕾工作室等活动。

3、本学期体育组老师合理分工，责任到位，组织学生参与校、区、市、省等体育赛事，并取得优异成果。

4、林凯伦老师参与区教学新苗评比晋级，邱飞虎老师参与区学科骨干老师评比晋级，潘晓伦参与区优秀工作者评比，应展鸿老师参与新老师考核获得一样好评。

5、参与区新教学常规评比，缪蕾蕾老师和林凯伦老师获得三等奖；参与区教学论文评比，缪蕾蕾老师和林凯伦老师获得三等奖。

四、今后工作的努力方向

1、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素养。

2、克服人员少、教学任务重的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组老师的水平进一步提升。

3、组内老师还要加强论文的学习和撰写，提高全组的教学教化理论水平。

4、教研组老师平均年龄较年轻，在专业上进入了巅峰期，如何运用老师们的工作激情，快速进入工作辉煌期，这是我们教研组面临的一个重要问题。

体育教研组工作总结篇7

全组老师关系融洽，团结互助，形成良好的风气。大家对有利于学校、体育组发展的事情同心同德、出谋划策，对待学校的各种大家同心协力、尽职尽责。老带新，新互助为体育组的工作做出了贡献。学校顺当通过“四川省百所艺术教化特色学校”“四川省1000所示范一般中学”的验收。

在教学上，大家有很大的进步，其中张蓓露老师代表青白江区参与成都市中学体育现代课堂教学献课活动，荣获一等奖，6月，张学强老师在青白江区教学技能获得第一名，因我校体育专选课的开设，4月我校学生参与四川省首届中小学羽毛球竞赛获得中学女子团体第六名男单第七名男双第八名共七人达国家二级运动员标准。

在训练上，我校代表队参与田径、游泳、艺术体操、羽毛球等项目的竞赛取得好的成果。艺术体操获得四川省中学三级组团体第三名，一人去得第一名，两人达到二级运动员标准，田径在成都市一人获第一，五人获其次，二人获第三，游泳在成都市获团体第四名，二人获第一，三人获第三，四人获第四。

在活动课我校有自己的特色的体育活动课，学生依据爱好自由选择、学分制考核、以项目为单位指导老师、场地、器材三落实。体育专选课组织形式的调整的构思和探讨，并确定了初步的方案。

一、指导思想：sO100

以素养教化和全民健身为前提，全面促进学生的身心健康，切实提高学生的身体素养和运动技术水平，传播了各方面体育学问，培育了体育观赏实力，从情感方面渗透培育各方面的精神品质，有组织的开展多样性的竞赛活动，丰富学生的体育生活，使普及与提高协调发展。

二、主要工作

1．教学方面

以大纲教材为要求，结合学校实际状况和学生的体能状况，合理制定学年学期与单元安排，仔细备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充溢，运动量相宜，渗透分层次、情感教化、创新教化等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。

以实事求是，脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生爱好，变更体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素养，达到真正全民健身的效果。充分体现了素养教化，健康第一的指导思想。音乐、美术、劳技同样按教学规律实施，切实提高学生的多种爱好！

2．竞赛方面

参与县中学生田径运动会，荣获团体第六名，道德风尚奖，团体操表演奖，受到体育局领导的表扬。组织女子篮球队，参与区里的竞赛取得了前名的好成果。上学期胜利举办了李关弟中学第一届田径运动会，开幕式很胜利，受到体育局领导的`表扬。

3．群体方面

加强两操两活动。在全区大课间操竞赛中，获得优胜奖。20xx年全县学校达标评比中，获得了县先进单位。课外活动开展的绘声绘色。上半学期周六爱好活动，以体育为特色，学生爱好深厚，收获很大。

4．体育科研

学校领导对体育科研活动很重视，多次派体育老师参与省市的教研活动（海宁、奉化）。

在县教研室牵头下，（国家级）课题立项，全国一级学会（体育科学学会）课题名称《鄞州区中学生体质的分析调查》，已经启动运行。同时体育组三位老师，在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。我校承办了全县体育教研活动，全县体育老师观摩了我校的大课间操，受到同行们的好评，同时邱海龙老师开了一节公开课。

5．体育中考

近两年来，体育中考成果在全区名列前茅，同时向鄞县中学、鄞县职高、举荐体育特长生两名。坚持常年训练，包括初三中考训练，田径队，篮球队，木球训练（打算参与明年十月份全国木球竞赛）。

6．加强音乐体育美术劳技教研活动，听同事的课和上自己的观摩课。同事之间多探讨多沟通，做到不耻下问。去参与校外说课听课的竞赛。（朱伟成老师）多看有关教化报纸杂志。进行自我充电。

体育教研组工作总结篇8

回顾本学期的工作，劳碌伴着充溢，成长伴着收获,我们体育组在学校领导的大力指导下，较好的完成了各项体育工作,现汇报如下。

一、主动落实教学常规工作

体育教学接着以“健康第一”为指导思想，以“平安教化”,“常规教化”为目标，在体育教学中培育学生自主熬炼的思想意识，发展学生的身体素养，促进学生各机能的全面发展。教学中，我们仔细备课、上好每一节课，课堂教学中坚持以学生为本的思想，注意小组合作和团队精神的培育，同时，我们组主动开展集体教研活动，仔细贯彻体育课程标准，大力推动素养教化，落实好学校要求的每一项常规工作，切实做到既教书又育人。

二、主动落实”阳光体育”制度,做好”大课间”和体育训练的各项工作

课间操是学校形象的窗口，也是提高学生体质的重要途径，课间操已经成为我们学校亮丽的风景，但是任何事物都须要不断的创新才能跟上改革的步伐，才让学生更加喜爱，所以本学期我们一如既往的抓好早操和课间操工作的同时也在不断的收集资料，探讨我们学校大课间改进的方案，争取下学期有更好的创新。

1、帮助学校开展大课间跑操活动：依据校级领导的要求，全组成员主动参加并做好检查、督促、指导、点评工作。在校领导的重视下，班主任的管理下，体育老师的组织下，我校大课间活动的质量得到了肯定程度提高和保持，学生的精神风貌得到提升整体效果良好。

2、全组老师能仔细做好体育场馆的维护及体育器材的运用保管，保证了体育教学、训练的正常开展，一学期来消耗性器材的损坏及遗失较少。

3、仔细完成好校领导布置的其他有关体育方面工作。

三、主动落实《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生主动进行身体熬炼的教化手段，是学生体质健康的个体评价标准,为顺当完成学年度《体质健康标准》测试工作,在学校领导的大力支持下，我们全校利用一周的时间进行集体测试，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动，并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。对学生进行体质测试。最终将测试成果填表、录入电脑并刻盘按时上交到教化局,圆满完成今年的体质监测工作。

四、体育教学工作

1、抓好体育课堂教学，提高教学质量，是我们的首要任务及根本目标。为此，我们要求每位老师必需仔细钻研教材，写好安排，备好课，进而仔细努力的上好每堂实践课，避开体育课堂教学的不规范及随意性，以提高课堂教学的有效性。在教学中，大部分老师能依据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际状况，合理选择体育教学内容，科学支配运动负荷并体现因人而异、按部就班原则。同时能利用现有的场地器材，采纳较有针对性的方法、手段，多形式的组织方式，抓住重点、难点及学生的薄弱点，有的放矢的开展各项活动、练习；并能在练习过程中充分调动全体学生的爱好及参加的主动性，保证了课堂教学任务的顺当完成。通过师生良好的协作，不同基础的学生身体各方面都得到了相应的发展，并促使了整体教学质量效果的提升。

2、根据学校及教务处的要求，依据新课程标准要求并结合传统体育教学方式，组织全组老师定期开展集体备课活动。通过共同探讨使老师进一步明确教材特点、教学目标、重点难点把握及所采纳的教学方法。同时也依据现有的学生特点，学校现有场地器材等状况，使我们尽可能做到各年级班级在体育教学内容、项目设置、难度、评价等方面基本统一，从而保证了体育教学正常有序、公允公正的开展，使全体学生得到全面均衡的发展。另外，大部分老师都能根据教学安排进度仔细备课、写好教案，并做到齐全、详实、完整。

3、初三年级体育中考是我们本学期的重点工作。针对初三年级学生整体身体素养实力水平较差的现状，初三年级任课老师能团结一样，统一相识，仔细抓好课堂体育教学及中考加试项目的辅导。在教学过程中每位老师都能充分了解学生的'现状、特点、薄弱点，并依据实际状况，面对全体学生，严格要求，合理支配教学内容，细心组织学生开展练习。通过老师的引导、调动及学生自身努力，初三学生整体的身体素养与活动实力得到相应的发展提高。在中考体育加试中我校平均分53.9，也是历年体育中考中最高的一次。

4、一年来，通过师生间共同努力，较好的完成了体育教学任务。学生在愉悦身体活动过程中，既驾驭了肯定的体育学问、技术、技能，且也熬炼了身体，发展了素养、体能、活动实力，提高了健康水平。同时，在整个教学过程中，由于老师的仔细组织，使活动开展都较顺当正常，本学期课堂无身体损害事故出现。

五、抓好课外业余训练，努力完成县级体育竞赛任务。

上学期，为了完成好各项参赛任务，取得好成果，教研组相关老师能依据竞赛规程要求，仔细选拔队员，做好组队、报名及其它相关打算工作；我校篮球队获县级第六名的好成为了完成好各项参赛任务，取得好成果，教研组相关老师能依据竞赛规程要求，仔细选拔队员，做好组队、报名及其它相关打算工作；绩，时，针对学生详细状况特点、仔细制定训练安排，并利用课余及休息日时间仔细组织开展训练工作，通过大家共同努力取得了肯定的成效。本学期我校啦啦操队获得第四名的好成果；可以说较好的完成了学期竞赛任务。但是由于疫情影响，训练时间得不到充分保证，使得训练不能正常系统的开展，因而也在肯定程度上影响了竞赛成果。

六、教科研、接着教化

1、全组老师能主动参与上级组织的教研活动及各项培训活动。

2、相关老师能仔细参与上级组织的“晒课”活动及校内组织开展的各项活动（包括展示课、公开课、青年老师评优课），同时全组老师主动参加听课、评课活动。

3、依据学校支配，组织组内老师开展教研活动、业务学习，开展读书活动。组内大部分老师都能仔细参与参加，通过研讨拓展了视野、丰富了学问信息、也为教学工作供应了支撑帮助。

4、部分老师能主动撰写体育教学、训练论文。

七、存在问题及建议。

1、加强室内理论课的教学。

2、体育备课及课前打算还需进一步仔细、规范，个别老师备课较简洁。

3、在课堂教学中，个别老师有时出现缺乏安排与规范，存在教学的随意性。

4、体育课堂教学中所运用的器材，在出借、回收方面老师还须要进一步加强监督以避开不必要损失。

我们深知，这些成果的取得，是学校全体教干、全体老师大力支持的结果，是体育组共同拼搏，奋勉努力的结果，在这里，我深深地感谢大家，对我们体育组的关切和厚爱。成果只代表过去，我们还存在许多的不足，但我们会尽自己的努力，为学校的的发展贡献自己最大的力气。我们组年轻老师多，我们深知团队的战斗重要性，因此特别注意团队的建设。团结奋进是我们的旗帜，无私奉献是我们的追求，我们充溢活力，传承欢乐，团队洋溢着阳光的凝合力和战斗力，有这样的团队我倍感华蜜。

体育教研组工作总结篇9

时间飞逝，岁月如烟。转瞬间，一学期教学又圆满地结束了，在教育处的统一调配和各位体育老师的协作下，本校的体育教研工作开展得很胜利，但不足之处也在所难免。为了使今后更好的开展此项教研工作，特作以下总结：

一、基本状况概述：

我校有教学班8个，共有400余名学生。学校学生较多，环境幽雅，是县、市、省农村示范学校，学校有标准化的运动场地，体育设施比较齐全，体育老师虽然不是专业老师，但他们个个年轻力壮，有肯定的爱好爱好，他们上体育课的主动性很高，他们不仅熬炼了自己，而且训练好了学生，培育好了学生的运动素养，熬炼了学生的体质。我校各个学生生龙活虎，性格活泼好动，自古以来对体育学科就产生了深厚的爱好，因此，他们开展各项体育活动很胜利，也很精彩。

二、取得的主要成果与阅历：

1、组织了老师探讨探讨了体育课的教学内容及方法，使老师明确了方向，端正了看法。

2、切实组织了老师备好了每节课，上好了每节课，按时严格检查了教学常规，严把教学质量关，主动总结好的教学方法。

3、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，教化学生走强身之路。

4、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。

三、取得主要成果的方法措施：

1、做好了各代课老师和班主任之间的协作工作，利用一切现有条件，加强学生管理，加强辅导。

2、做好了各教学常规工作，坚持体育教学常规月查制，以保证教学高标准，高质量的完成，严把备课、上课质量关。

3、切实改进教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生爱好，提高教学效果。

4、加强课外实践活动的开展，加强运动实力的.培育，创建运动的一切有利条件。

5、增加一些丰富多彩的竞赛活动，以加强学生的竞争，培育学生的坚韧拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向：

做任何工作都是有得有失，有成有败。当然体育教研工作也是如此。经过一学期的探究与发觉，我认为有以下几点问题：

1、农村教化资源的确有限，本校体育设施缺乏，对开展丰富多彩的体育活动造成了肯定的影响。

2、专业老师缺乏，他们虽然刻苦钻研，但教学水平和教学方法始终是陈旧的，没有创建的机会。

3、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，会造成一些平安隐患。

针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教研工作开展得更精彩。

体育教研组工作总结篇10

惊慌繁忙的一学年过去了，我们在镇中心校领导及全镇老师的主动协作下，仔细贯彻党的教化方针和“全国基础教化课程改革纲要”精神，明确了学校体艺教化的发展方向，圆满完成了学校体育、艺术教化教学任务。

一、定期组织教研学习。

每月一次的教研学习有主题，有中心发言人。在熟识教材的基础上，大胆探讨教学改革，对我们现在《基础教化课程改革纲要》及各科课程标准，注意其针对性、好用性，不断找寻改革措施，坚持记载、并写了心得体会，总之都落实到了实处。

二、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。

常规教学狠抓了老师的课前制定安排、备课、课前打算、课的基本形式、组织教法、讲解示范。定期相互督促检查，收到了良好的效果。考察结果：合格率为100%、优秀率86%。

三、各校成立了体艺爱好小组

结体合我镇的实际状况，在中心学校领导的领导及各校的协作下，各校依据学生的爱好爱好及特长，我们全组老师做了大量的打算工作，成立了学生体艺爱好小组。爱好小组有：美术、书法、声乐、舞蹈、乐器。各爱好小组都坚持做到了期初有安排、期中有记载、期末有总结，并在活动开展中每周都坚持进行了沟通、总结。这样一学期下来，各爱好小组都把活动开展的绘声绘色，并且都取得了很好的成果。

四、主动开展了一系列的.活动。

本学期为丰富学生的生活，开展了一系列的活动如下：

1、镇艺术节暨市第六届中小学生艺术节选拔赛

在这次艺术节中，各学校都仔细组织和选拔了一些优秀参与了此次活动。活动中各学生都能正常发挥，并取得了好的成果，最终获得一等奖的学校、节目及人选是：

舞蹈：长益中心完小《蝴蝶蝴蝶你飞吧》

声乐：长益中心完小《河岸上坐着五个小伙伴》

书法：长益中心完小（彭丽莎）

书江完小（涂丹）

绘画：长益中心完小（廖静芳、王珊珊）

2、第十四届小学生运动会

实行了镇运会，在运动会中队员们都努力拼搏，并取得了不错的成果：

周才有：800米第一名肖正佳：400米第一名

垒球第一名100米第一名

周楚明：跳远第一名罗富英：400米第一名

200米第一名800米第一名

汤光彩：200米第一名饶安：200米第一名

黎春兰：垒球第一名

3、组织学生参与了市运会、中小学生艺术节

体育教研组工作总结篇11

一学期来，体育组根据学校总体安排，以教务处、政教处等部门的有关工作支配，以及有关文件精神为指导方针，依照体育组工作安排支配，切实有效地开展了全方位的教化教学和体育活动，圆满完成了体育课教化教学活动的一切任务，现就本学期工作做如下总结。

一、政治思想和职业道德建设成效卓著。

当今教化界，对老师这一行业的要求日益提高，尤其是家庭对子女的期望越来越高，这样在无形之中对老师的职业形象、业务水同等提出了新的要求，本组利用政治学习和教研时间组织学习《老师法》、《老师职业道德》、《学校体育卫生工作条例》等有关法律法规。同时，组内成员还自觉学习《党的建设》、《半月谈》、《金昌日报》等党报党刊，从而不断提高政治思想观念和觉悟，常常武装自己的头脑，保持明锐的政治立场，严格自律，不断自省，关切国家大事，关切学校发展，关注学生成长，严格遵守学校劳动纪律，仔细干好本职工作，不遗余力地完成学校支配的一切任务。坚持岗位坐班，在工作期间不玩扑克、打麻将，玩嬉戏，不干与工作无关的事，在公共场合用实际行动维护学校形象，树立自身形象，不说与学校不利的话，不做对学校有害的事，团结一样，携手共进。

二、教学工作成果显明。

体育课教学具有流淌性强、影响广泛、组织难度大的特点，特殊是学校操场地处人口流淌较多的马路边，因而，体育教学的实际状况是有目共睹的，体育教学工作的优劣、凹凸干脆影响着学校的声誉。本学期，我们本着以人为主，育人为本，“健康第一”的教学指导思想，狠抓课堂组织纪律，不断改进教风，努力提高学生体质，以较高的质量完成了本学期的教化课教学任务，收到了良好的效果。不论备课、上课、听课，还是评课、说课、或者相互沟通方面，都能仔细对待，看法端正、实事求是、真抓实干、精益求精。在实际操作中，做到了酷爱学生、关切学生、严格要求、以身作则，纪律为主、技术为辅、育人为首，重视心理健康教化，充分利用《体育与健康》理论课，传授有关切理、生理、养分健康和体育理论学问，加强了学生的体育文化修养，提高了学生的综合体育素养，使学生以学校体育向终生体育顺当过度创建了先决条件。详细的讲，我们做到了备课仔细细心，刚好规范，无粗备、漏备等现象，教案签字定时定期进行，发觉问题刚好解决；上课时努力做到严格要求、看法肃穆、作风严谨，细心组织课堂教学，并保证较高的质量、明显的效果，把思想品德教化渗透到教学的每一个环节中，充分发挥学生的主体作用，使学生在课堂中学有所长、学有所乐。同时，我们在课堂中还重视体育特长生的发觉和培育，在实践中逐步形成了初中打基础，中学促发展的训练机制，并取得了显著成效。

三、体育工作扎实高效。

学校体育与校内精神文明建设休戚相关，体育活动频繁，形式多样，它时刻反映着学生的思想动态，也是反映校风学风的一个舞台。本学期来，我组老师团结一样，协同作战，相互协作，相互支持，胜利举办、开展了一系列活动。

1、胜利召开了我校第十七届田径运动会，学生冬季系列体育竞赛和教职工球类运动会，活跃了校内文化活动，提高了师生身体健康水平，推动了我校各项工作全面高效的开展。

2、建立了部分网络体育资源在教学中的.应用，使体育教学、训练迈向了一个新的台阶。

3、对新生进行了广播操《时代在呼唤》的学习，取得了预期的效果。

4、仔细学习了学校的总体安排以及教务处、政教处等部门的指导性文件。

5、在学校领导的干脆指导下，坚持不懈，求实创新，狠抓“两操”质量和上操常规，长期紧抓做操的规范性、仔细性，并不断提高和改善出操、上操的合理性和科学性。

6、刚好制定各类安排（教研组工作安排，教学安排，个人进度安排和代表队训练安排）。

7、仔细刚好进行了教研组教研活动，内容具体，效果显著。有记载、有支配，并结合学校“六个一”活动，如期进行了专题研讨活动，切实有效地保证了教研活动的科学性。

8、加大对“体育课程改革纲要”、“课程标准”及《体育与健康》的教研与学习力度，并依据以上内容对体育课进行了改进和更新。

9、加强业务学问的学习，主动参与学习职称计算机考试和相关的业务学习考核，不断更新观念和业务学问水平，不断提高自身素养，以适应新时期的新要求。

10、为学校着想，合理体育器材管理和维护，提高器材运用寿命，为学校节约了不少的教学资金。

11、仔细开展“师带徒”的活动，对新老师备课、上课和训练等教学活动进行了细致耐性的指导、评议和带动。

12、全组团结一样，齐心合力，亲密协作教务处和班主任胜利地组织了体育考试，合格率达到90以上，取得了预期的效果。

13、由专人负责的中学各年级高考体育代表队训练，成果喜人。

14、进一步健全体育档案及其管理工作。

15、主动撰写论文、总结和教学体会。

16、《国家体育熬炼标准》和《中学生体育熬炼合格标准》的实施得到了各方面的关注和支持，达标率在80左右。

17、加强了体育骨干和体育干部的培育力度，并定期召开体育委员会议，为学校体育工作的顺当进行夯实了基础。

四、建议。

1、加强学校体育图书和教学资料的建设步伐，购置必需的教材、大纲、参考书、教学挂图和教学软件。

2、进一步完善体育场地器材设施建设，改善体育课教学环境和场地。

3、切实搞好体育老师工作待遇，按时发放相应的配套服装和补助。

4、完善体育老师业务考核和职称考核细则，使考核更加合理、公正，避开因人为因素对体育老师造成的不公正评价。

体育教研组工作总结篇12

一、总的回顾

本学期体育教研组一如既往，仔细贯彻《中共中央国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定》提出的“学校教化要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领悟体育课程标准的内涵。主动营造良好的体育氛围，彻底转变老师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水同等方面竭尽所能，收到良好的效果。

二、主要工作

（1）转变教学理念，教化、教学工作有序

随着新教材的实施和新课程标准的出台，传统的教学思想，教学模式已经不能适应学生身心发展的须要。因此，本组要求每一位体育老师在仔细学习新课程标准的基础上，彻底转变教学思想，主动构建宽松有序、和谐民主，以学生为主体，师生同等参加的体育教学模式。经过一学期努力的摸索，不断的创新，大胆的尝试，我们的日常体育课，正在实现如下四个转变：即变一味的传授学问、技能为教会学生怎么学？怎么练；变老师的主导地位为学生的主体地位为主；变教学围考核内容支配教材为学生运动爱好的形成；工作总结变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高，学生带着期盼的心态，愉悦地走进体育课堂。

（2）深化教学改革，教学科研成果喜人

教学要改革，科研需先行。本学期，体育组教研组主动参加全国“218”课题“关于中学传统体育与创新体育的`对比探讨”。全组老师围绕这一课题，大胆改革传统的学习内容，创新出学生喜闻乐见的学习内容，并付之实践，深得同学们的宠爱，本学期，本组老师共上各级各类教研实践课4节。每课均围绕探讨课题大胆摸索，上出了xx中学体育课的风格，创建了xx中学体育教学的辉煌。在教学探讨同时，本组老师主动撰写论文。

（3）营造体育氛围，群众体育工作充溢朝气

营造良好的体育氛围是素养教化的一个重要前提，本学期我们全体体育老师同心同德，各展其长，基本作到上课绘声绘色，训练有板有眼，出操人人到位，竞赛上归入格，体育活动支配有的放矢。尤其是常常性的体育达标给xx中学带来了蓬勃的体育朝气，学生的身体素养大有提高，体育合格率90%以上。本学期，在全体同仁的努力下，在各位老师的亲密协作下，胜利通过校大课间组织与支配。

（4）坚持科学训练，竞技水平再上新台阶

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口，竞技水平的优劣，将干脆影响学校的声誉，本着为学校争光添彩的信念，依据体育训练的周期性、竞赛的残酷性和训练时间的不固定性，本组老师知难而上，在训练时，既有分工，又有各展其长的机会；既有阶段性目标，又有近期目标。坚持周期训练，在整个训练过程中，始终贯彻“从严、从难、从实际动身的科学的大运动量”的方针，使各个运动队的成果稳步提高。排球队在张家港市排球竞赛中荣获第五名。

三、存在问题

1、个别老师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是须要改进的地方。

2、校训练队训练时间不够保证。

3、体育是一项比较特别的教学科目，它有肯定的特别性，比如，领导的关切还有待于加强，还有体育老师的一些待遇还有待于领导的关切。

4、对于体育老师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，体育老师与其它老师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定考核制度上多赐予关切和照看。

5、体育器材的管理有待于加强，特殊对器材管理人员要求要规范。

体育教研组工作总结篇13

一、加强新课程标准的学习。

提高自身的业务水平和理论学习，巩固和发展个人的运动实力和示范动作，练就一身过硬的基本功，严谨治学，团结协作，相互学习，带好队，上好课，出成果，上台阶。每天早自习、第一节课学习业务，其次、第三节课学习信息技术，下午到琴房、画室、操场学习技能，每两周学习一次新课标。探讨好课题，并在课堂和课外推广，切实让老师体验课题成果的喜悦。

二、以新课标为本，依据本校运动场地及本地区环境气候特点，合理制定教学安排。

任课老师在教材的选材上下功夫，使校本课程进入课堂，同时留意在艺术活动中加深对生活的相识与体验，拓宽生活空间，使学生在活动中体验生活的乐趣。艺术课每节课都能充分利用课件，提高课堂教学效率。

三、体育课以《新课程标准》的内容为基本教学内容，同时留意兼顾学生的爱好爱好。

适当加大球类嬉戏、大课间活动内容和校本课程等教学内容。重点抓好学生一两项自己宠爱的项目，为终身体育打下坚实的基础。体育课每单元制作课件一个，编写出相应的教案。

四、组织各级各班，开展各种有意义、主动健康向上的文体活动。

激发同学们的学习爱好，要特殊注意爱好小组和体训队的实施和开展，力争在全县全校各类竞赛中拿出优异成果，为发展学生的特性开拓广袤的天地，让学生的素养得到全面的提高和发展。

五、每周集体备课教研一次。

从课堂中的小问题入手，从老师、学生的实际入手，从学生、学校的.发展入手，加强体育课和艺术课的教研活动，切实让每一位老师置身于教研教改中。加强组内合作，取长补短。让现代信息技术进入课堂，探讨现代艺术，体育教学思想，努力完善课余体育训练体系，大力推动素养教化。（王忠仁的小课题《在音乐课堂教学中进行电子琴教学的探讨》、李景春的小课题《多媒体在体育室内课中的应用》以及李冬影的小课题《嬉戏在教学中的运用》都已初见成效。）

六、组织办好爱好小组的辅导工作。

通过一系列文娱活动，（如：课前一歌、美术小组、体育小组）培育学生健康向上的志趣和良好的思想品质。

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