(2024年)三上劳动《削铅笔》教案

三上劳动《削铅笔》教案12024/3/26contents目录课程介绍与目标铅笔知识与技巧实践操作与步骤安全教育与环保意识培养课程评价与反馈拓展延伸与课外活动22024/3/26课程介绍与目标0132024/3/26丰富学生的劳动体验，形成良好的技术素养，以及良好的品德和个性品质。培养学生的创新精神和实践能力。培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的思想感情。劳动课程背景42024/3/26掌握削铅笔的正确方法，能够熟练使用削笔刀，了解铅笔的构造和特性。知识与技能过程与方法情感态度与价值观通过观察、实践、讨论等方式，培养学生的动手能力和解决问题的能力。培养学生认真细致、耐心专注的劳动品质，以及节约资源、爱护文具的意识。030201《削铅笔》课程目标52024/3/26削笔刀、铅笔（不同型号、硬度）、橡皮、垃圾袋等。教具每个学生自备一支需要削的铅笔。材料教具与材料准备62024/3/26铅笔知识与技巧0272024/3/26采用木材和石墨制作，是最常见的铅笔类型，书写流畅。木质铅笔使用塑料或金属材质，内部装有笔芯，可自动出芯，方便携带。自动铅笔以木材为笔杆，内部填充不同颜色的笔芯，适用于绘画和标记。彩色铅笔铅笔种类与特点82024/3/26适合削木质铅笔，需掌握正确角度和力度，以免削断笔芯或伤到手。小刀专为削铅笔设计，操作简单安全，适合学生使用。卷笔刀快速高效，适合大量削铅笔的需求，但价格相对较高。电动削笔器削铅笔工具介绍92024/3/26削铅笔基本技巧根据铅笔类型和需求选择合适的削笔工具。削铅笔时要控制力度，避免过轻或过重导致笔芯断裂或削不平整。掌握正确的削笔角度，一般为45度左右，以保证笔芯露出长度适中且不易断。使用小刀等锋利工具时，要注意安全，避免割伤手指。选择合适的工具控制力度保持角度注意安全102024/3/26实践操作与步骤03112024/3/26

准备工作与注意事项准备工具削笔刀、铅笔（建议使用木质铅笔）、废纸篓。安全第一确保削笔刀锋利，使用前检查是否有破损或松动，避免使用不安全的工具。场地准备选择一个宽敞明亮的场地进行削铅笔活动，确保桌面整洁，无杂物。122024/3/26将铅笔握在手掌中，用拇指、食指和中指轻轻固定住铅笔，让铅笔的笔尖部分露出约1-2厘米。1.握笔姿势将削下的铅笔屑清理干净，保持桌面整洁。4.清理碎屑将削笔刀的刀刃对准铅笔的木质部分，轻轻旋转削皮，注意保持刀刃与铅笔的夹角适中，避免削断笔芯。2.开始削皮一边旋转铅笔，一边均匀地削去木质部分，直到露出满意的笔尖长度。注意保持笔尖的完整性和美观度。3.均匀削皮削铅笔步骤演示132024/3/26指导学生按照演示步骤进行削铅笔操作，确保每个学生都能掌握正确的削铅笔方法。强调安全意识，提醒学生在操作过程中注意保护自己和他人，避免受伤。鼓励学生多练习，通过反复实践提高削铅笔的熟练度和技巧。对于遇到困难的学生，及时给予指导和帮助，确保每个学生都能顺利完成削铅笔任务。01020304学生实践操作指导142024/3/26安全教育与环保意识培养04152024/3/26010204削铅笔过程中安全注意事项使用专用削笔器，避免使用不合适的工具如剪刀或刀子。削铅笔时保持正确的坐姿和握笔姿势，避免用力过猛或姿势不当造成伤害。削笔过程中不要分心，避免与同学交谈或做其他事情，以免发生意外。削好的铅笔尖端不要对着他人或自己，以免扎伤。03162024/3/26削铅笔产生的木屑和铅笔屑应放入指定的垃圾桶内，不要随意丢弃在课桌或地面上。引导学生认识到废弃物对环境的危害，培养他们的环保意识。鼓励学生将废弃的铅笔进行回收再利用，如制作手工艺品等。废弃物处理及环保理念传递172024/3/26

节约资源，合理使用铅笔教育学生珍惜资源，不随意浪费铅笔。引导学生正确使用铅笔，不要用力过度或削得过细，以延长铅笔的使用寿命。鼓励学生使用完一支铅笔后再领取新的铅笔，避免浪费。182024/3/26课程评价与反馈05192024/3/26学生完成削铅笔任务后，将他们的作品放置在展示台上，供其他同学和教师观赏。作品的评价标准包括铅笔的削尖程度、削面的平整度、木屑的清理情况以及削铅笔工具的归位等。学生作品展示及评价标准评价标准作品展示202024/3/26小组内评价学生按小组进行互相评价，根据评价标准对组内成员的作品进行打分，并给出改进意见。分享经验学生分享自己在削铅笔过程中的经验和技巧，如如何掌握削铅笔的力度和角度，如何避免削断铅笔等。小组内互相评价，分享经验212024/3/26教师总结教师对学生的作品和小组内评价进行总结，肯定学生的努力和成果，同时指出存在的问题和不足。提出建议和期望教师针对学生在削铅笔过程中遇到的问题，给出具体的改进建议，并表达对学生未来在劳动技能方面的期望。例如，希望学生能够更加熟练掌握削铅笔的技巧，提高劳动效率和质量，培养良好的劳动习惯等。教师总结，提出建议和期望222024/3/26拓展延伸与课外活动06232024/3/26塑料铅笔分析塑料铅笔的材质特点，研究适合的削笔工具和方法，避免削断或损坏铅笔。木质铅笔探讨木质铅笔的削法，如何调整削笔刀的角度和力度，以获得最佳的削笔效果。彩色铅笔针对彩色铅笔的特殊性质，探讨如何保持颜色的完整性和鲜艳度，同时确保削笔质量。探究不同材质铅笔的削法242024/3/2603自制铅笔套引导学生利用废旧材料制作个性化铅笔套，既保护铅笔，又展示个人创意。01创意削法鼓励学生发挥想象力，尝试不同的削笔方式，创造出独特的铅笔造型。02装饰美化提供各种装饰材料，如贴纸、彩带等，让学生在削好的铅笔上进行装饰美化，增加趣味性。创新设计个性化铅笔造型252024/3/26制定比赛规则规定比赛时间、削笔数量和质量标准等，确保比赛的公平性和规范性。分组比赛将