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文档简介

2023-2024学年北京市首都师大二附中八年级(上)期中物理试卷

一、选择题(每小题2分,共30分).

1.(2分)直升飞机在降落过程中,飞行员看到地面在上升。他选择的参照物是()

A.地球B.太阳C.天空D.直升飞机

2.(2分)下列的物体运动,属于匀速直线运动的是()

A.在空中自由下落的石块

B.投出去的手榴弹

C.直升飞机速度大小不变竖直上升

D.人造地球卫星绕地球运动

3.(2分)关于速度,下列说法正确的是()

A.速度是表示物体运动路程多少的物理量

B.速度是表示物体运动快慢的物理量

C,速度大的物体,运动的路程一定长

D.速度大的物体,运动的时间一定短

4.(2分)物体做匀速直线运动时,路程与时间的关系为.在如图中,甲、乙两直线分别是两运动物体的路程S和时间t关系的

图象,由图上可知两运动物体的速度大小关系是()

A.v甲>丫乙B.v甲<丫乙

C.v甲=丫乙D.条件不足,不能确定

5.(2分)下列四个选项中,平均速度最大的是()

A.航模飞行器以llm/s的速度飞行

B.汽车以50km/h的速度在公路上行驶

C.百米赛跑中运动员用10s跑完全程

D.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s

6.(2分)平时我们能根据说话声判断出是谁讲话,这种判断主要是依据人的声音有不同的()

A.振幅B.频率C.响度D.音色

7.(2分)如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,所发出的声音的区别是nnn

()LJI1|]H

—二--

甲乙丙丁

A.音调相同,丁瓶的响度最大

B.音调不同,丙瓶的音调最IWJ

C.音调相同,丙瓶的响度最大

D.音调不同,丁瓶的音调最高

8.(2分)下列现象说明声能够传递能量的是()

A.利用声呐探测鱼群

B.医生利用超声波振动除去人体内的结石

C.医生通过超”检查胎儿的发育情况

D.蝙蝠靠超声波探测器飞行中的障碍物和发现昆虫

9.(2分)一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,原因是()

A.行驶的车辆减少,噪声减小

B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用

C.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射

D,可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢

10.(2分)敲鼓时,用力越大,鼓面振动的幅度越大,则鼓声()

A.音调越高B.音色越好。.响度越大D.越低沉

11.(2分)在操场上体育课时,总感觉老师的声音没有在课堂上听起来的响亮,下列说法中错误的是()

A.人耳很少听到与原声相隔小于0」秒的回声

B.体育教师的声音的响度太小

C.在室外老师的声音向周围传开,几乎没有什么反射

D.在室内谈话时,回声与原声混在一起,使原声加强

12.(2分)下列不属于光源的是()

A.点燃的蜡烛B.月亮

。.晚上的萤火虫D.发光的水母

13.(2分)下列不能用光的直线传播来解释的现象是()

A.日食和月食

B.影的形成

C.小孔成像

D.发生雷电时,先看到闪电,然后才能听到雷鸣声

14.(2分)晚上,人从马路边一盏路灯下走过的过程中,其影子的长度变化情况是()

A.先变短后变长B.先变长后变短

C.逐渐变短D.逐渐变长

15.(2分)太阳光直射到一个极小的“4”形孔上,它在地面上产生的光点是()

A.形B."▽”形C.月形。.圆形

二、填空题(每空2分,共36分)

16.(4分)不同的物质互相接触时,彼此进人对方的现象叫做,它表明构成物质的分子在永不停息地做

17.(10分)噪声是当代社会的公害之一,控制噪声是政府部门和每个公民的责任和义务。

(1)噪声是由于发声体的产生的,通常情况下,噪声是通过传入人耳的,噪声过大,会破坏听力,说明噪声能够传递

(2)城市道路两旁的隔声板是从阻断噪声的来控制噪声的;公共场所禁止大声喧哗是从防止噪声的来控制噪声的。

18.(4分)声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下小资料可知:多数情况下,声音在气体中的速度比液体中的

(选填“大”或“小”),声音在空气中传播的速度受的影响。

小资料:一些介质中的声速V/(m/s)

空气(OP)331煤油1324

空气(15P)340水(常温)1500

空气(25y)346海水(25℃)1531

19.(6分)在解决物理问题的过程中,我们常常会用到一些隐含的已知条件。在,标准大气压下,把水烧开,隐含条件:开水的温

度为℃;利用激光测月球距地球的距离,隐含条件是:光在真空中的传播速度为m/s.从地球发出的激光到达月球反射

回地球共2.56s,则地球到月球的距离约km。

20.(4分)日常用语中的声音的“高”、“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放声高

歌”,这里的“低”是指,“高”是指。

21.(4分)某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在1分钟内振动600次,则它振动的频率是Hz,人类听到这

种声音(选填“能”或“不能”)

22.(4分)如图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知图响度大,图音调高。

三、实验与探究题(每空2分,共18分)

23.(2分)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。通过水波来研究声波,这种研

究问题的方法为()法。

A.推理B.类比。.控制变量。・转化

24.(8分)(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时,乒乓球会被弹

起,这个现象说明____O

(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明

(3)若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球弹起(填“会”或“不会”),乙实验乒乓球

弹起(填"会”或“不会”)。

25.(8分)学习声音之后。小李等同学提出这样一个问题:二胡、琵琶等弦乐器为什么能演奏出不同音调?

在认真观察弦乐器之后,他们提出了这样几种猜想:

①弦乐器的音调跟弦的长短有关;

②弦乐器的音调跟弦的松紧有关;

③弦乐器的音调跟弦的材料有关;

④弦乐器的音调跟弦的粗细有关。

进行了以下实验:如图所示,选择一根琴弦的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的

小滑轮,挂上几个钩码,使它在桌面上拉紧。并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起。用一把塑料尺弹拨弦的中部,就可以听

见弦发出的声音。

(1)为了验证猜想①,他们只需要改变____就可以改变弦的长度实现多次实验。

(2)实验中他们是采用____方法来控制琴弦的松紧。

(3)为了验证猜想③,应选用编号____的两根弦进行对比实验。

(4)为了验证猜想④,应选用编号的两根弦进行对比实验。

编号材料长度/cm横截面积/mm?

1铜600.76

2铜600.89

3铜601.02

4铜800.76

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