第3章第4节第2课时力的分解（课件）

导入如图所示，通过定滑轮用钩码拉起一瓶矿泉水。第一次用3个200g的钩码放在装置最右侧，拉起550g的矿泉水；第二次用1个200g的钩码放在中间位置，拉起550g的矿泉水。为什么200g的钩码能够拉起550g的矿泉水呢？环节一：复习回顾若没有条件限制，同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力。环节二：获取所需作用力的数学方法——力的分解沪苏通长江公铁大桥是中国江苏省境内连接苏州市和南通市的通道，是世界上最长的公铁两用斜拉桥，也是世界上首座4线铁路、6车道公路斜拉桥。大桥全长11072米，大桥主航道桥的跨度为1092米，为国内最大跨度的斜拉桥，也是世界上最大跨度的公铁两用斜拉桥。为了保证安全，大桥主塔高达325米。为什么索塔要建这么高？环节二：获取所需作用力的数学方法——力的分解索塔的高和低肯定影响到了铁索拉力的大小，还有铁索之间的夹角。请你猜测一下，会是什么关系呢？夹角越大，铁索受到的拉力越大；夹角越小，铁索受到的拉力越小。环节二：获取所需作用力的数学方法——力的分解夹角越小，弹簧测力计的示数越小；夹角越大，弹簧测力计的示数越大。环节二：获取所需作用力的数学方法——力的分解通过这个验证结果，是否可以利用力的分解来解释这一现象？提示：这里哪个力是不变的？

哪个力是合力？

沿什么方向分解？

得到什么结果？桥体的重力是不变的，它应该是合力。索塔越高，桥体的重力沿斜拉索方向的分力越小，铁索上的拉力越小，桥梁越安全。环节三：巩固提升城市中的立交桥都有很长的引桥，为什么要建这么长的引桥呢？把引桥看成斜面，斜面与水平面的夹角越大，汽车下坡时的加速度越大，车速会越快；反之，车速越慢，越安全。环节三：巩固提升汽车下坡时，加速度是沿着斜面方向的，说明有力，这个力是哪来的？

若斜面倾角是θ，汽车的重力为G，则这个力会是多大？将力的示意图画出来，若θ变大，则这个力会怎样变化？提问：可以按照图乙所示的方式分解吗？

两种分解方法，哪种更好呢？环节三：巩固提升两种分解方式都可以。如图甲所示的方式分解更好。因为物体还受到摩擦力和支持力，重力这样分解正好和那两个力分别在同一条直线上，方便计算。总结：

（1）根据解决问题的需要确定分力的方向，再用平行四边形定则进行分解。

（2）判断分力的大小变化可以用三角函数法、作图法。环节四：矢量和标量思考下面的问题：我们规定电路中正电荷定向移动的方向为电流方向，那么，电流是矢量还是标量？

请说明理由。当物体做直线运动时，规定正方向后，我们可以用正负表示速度方向，速度的正负与温度或功的正负具有相同含义吗？环节四：矢量和标量总结：（1）矢量：像力、位移、速度、加速度这样，既有大小又有方向，相加时遵从平行四边形定则的物理量叫作矢量。（2）标量：像路程、质量这样，只有大小，没有方向，相加时遵从算术法则的物理量叫作标量。课堂练习1.（多选）将力F分解为F1、F2两个分力，则下列说法中正确的是

（）A.F1、F2和F同时作用在物体上B.由F求F1或F2叫作力的分解C.由F1、F2求F叫作力的合成D.力的合成和分解都遵循平行四边形定则BCD课堂练习2.将一个力F分解为两个不为0的力，下列分解法不可能的是（）A