平面广告设计-说课

YY1平面广告设计——说课2设计准备设计定位方案汇审

方案制作工作过程制定计划设计提交本专业高技能人才培养目标：本专业培养具备企业广告策划、设计及实际制作能力，能胜任平面广告设计与制作工作的高技能才。

课程地位与作用：《平面广告创意与设计》是广告设计与制作专业的专业核心课程。通过学习本门课程，使学生具有平面广告策划、创意和电脑设计制作的能力，能胜任平面广告设计制作工作。设计设计方案工作过程制定设计本专业高技能人才培养目标3

1.培养学生对广告版面形式美的鉴别能力。2.培养学生的广告制作能力。（学生能利用计算机设计软件制作良好版面效果）主要目标3.学生在设计中能进行广告创意。教学目标：设计总监

独立做出设计方案；

领导工作团队完成广告策划、创意、设计与制作；

对设计作品进行把关

设计助理

图形图像处理；

版面编排设计设计师

独立做出设计方案；

完成广告创意、设计与制作；

与客户洽谈

平面设计师职业岗位划分主要目标3.学生在设计中能进行广告创意。教学目标4

职业素质养成在教学组织方面，按企业班、组形式进行分组实施，学生担任设计助理、设计师、设计总监等职务，让学生领会各个角色的工作性质和工作职责，对培养学生的职业素质起到了关键作用。

课程设计思路：职业能力培养本课程设计了四个教学主题情境，并按照其工作过程设计教学主题单元，培养实际创作能力和制作技能，按能力发展阶段实现从初学者--到专家的培养过程。宣传单页设计与制作宣传折页设计与制作公益海报设计与制作商业海报设计与制作职业素质养成课程设计思路：5《广告创意与设计》课程在教学中以企业真实设计项目为导向，按照平面广告设计工作流程实施教学。课程设计理念《广告创意与设计》课程在教学中以企业真实设计项目为导向，按照6课程质量保证课程质量保证教务处督导办系部教研室学生课程质量保证课程质量保证教务处督导办系部教研室学生7平面广告创意与设计60学时1.宣传单页设计（12学时）2.宣传折页设计（18学时）3.公益海报类（参加设计竞赛）（14学时）4.商业海报设计（16学时）

·文字编排·图文编排·色彩搭配·整体布局·文字的创意表现·图形创意的方法重难

·广告策划

·广告创与意制作

·广告媒介选择重难点

循序渐进，从新手到能手4.商业海报设计·文字编排·文字的创意表现重8梁子湖龙湾度假村宣传折页设计设计准备设计定位制定计划

方案制作

方案汇审设计提交资讯决策计划实施检查评估梁子湖龙湾度假村设计准备设计定位制定计划方案制作9

教学方法教学方法10考试即是完成设计方案。由企业的项目负责人参与考试成绩的评定。考核方法考试即是完成设计方案。考核方法11专职教师姓名学历或学位职称专业是否双师余辉硕士讲师艺术设计是齐欣硕士讲师装潢艺术设计是刘建民硕士讲师视觉传达设计是石琳硕士助教装饰设计否兼职教师姓名学历或学位职务工作单位

句威本科

设计总监

武汉亿秀天成广告设计有限公司

陈露

本科

平面设计师

武汉铭宇达广告设计有限公司

李冉

本科

平面设计师

武汉湛视广告传播有限公司

教学队伍

专职教师姓名学历或学位职称专业是否双师余12校内实训条件校外实训条件校内实训条件校外实训条件13平面广告设计——说课14平面广告设计——说课1595%以上的毕业生取得职业资格证书2008届毕业生就业率98%95%以上的毕业生取得职业资格证书2008届毕业生就业率981