2021年期末预初语文试卷

一、句子默写1．默写（1）千里莺啼绿映红，_____。（《江南春》）（2）_____，千山高复低。（《鲁山山行》）（3）一水护田将绿绕，_____。（《书湖阴先生壁》）（4）_____，满川风雨看潮生。（《淮中晚泊犊头》）（5）学校元旦晚会，听到好友优美的琴声，小乐不禁用《伯牙鼓琴》中的句子“_____！_____”来表达自己的知音之意。二、诗歌鉴赏2．阅读下面的诗歌，完成问题浪淘沙九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。(1)“簸”的意思是_____。(2)下面对诗歌理解有误的一项是（）A．前两句凸显黄河的壮阔，赞扬它一往无前的顽强。B．前两句写黄河曲折和风浪之大暗示诗人仕途坎坷。C．诗歌后两句用典，主要表达诗人隐居避世的渴望。D．诗歌想象浪漫，表现诗人的百折不挠、积极进取。三、课外阅读3．阅读下面的文言文，完成问题。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也!牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。(1)选文的题目是《_____》，作者是_____（人名）(2)用现代汉语解释下面的句子。尾搐入两股间。(3)从选文可以看出牧童_____、_____的特点。画线句给我们的启示是_____。四、现代文阅读4．阅读下文，完成问题。小站①这是一个铁路线上的小站，只有慢车才停靠两三分钟。快车转瞬间疾驰而过，旅客们甚至连站名还来不及看清楚。②就在这转瞬间，你也许看到一间红瓦灰墙的小屋，月台上几根漆成淡蓝色的木栅栏，或者还有三五个人影。而这一切又立即消失了，火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石。③这是一个在北方山区常见的小站。月台左面有一张红榜，上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录，贴着竞赛优胜者的照片。红榜旁边是一块小黑板，上面用白粉笔写着当天的天气预报和早晨的报纸摘要。出站口的旁边贴着一张讲卫生的宣传画。月台上，有两三个挑着箩筐的农民，正准备上车进城。几步以外，站上的两位工作人员正在商量着什么。④月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上栽着一棵尺把高的小树。喷泉从小树下面的石孔喷出来，水珠四射，把假山上的小宝塔洗得一尘不rǎn。⑤月台的两头种了几株杏树，花开得正艳，引来一群蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站。⑥小站上没有钟，也没有电铃。站长吹一长声哨子，刚到站的火车跟着长啸一声，缓缓地离开小站，继续自己的征途。⑦这个小站坐落在山坳里。站在月台上向四周望去，只看到光秃秃的石头山，没有什么秀丽的景色。可是就在这儿，就在这个小站上，却出现了一股活泼的喷泉，几树灿烂的杏花。⑧这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。(1)根据拼音写汉字：一尘不rǎn_____。(2)第③段画线句不宜改为“上面用字标明了安全无事故的记录”，理由是_____。(3)第⑦段画线句写出小站_____的特点，这个特点与喷泉、杏花的特点形成对比，突出小站“_____”。(4)对第⑧段画线句理解最恰当的项是（）A．这句话写出了这里的喷泉、杏花，使旅客们感到温暖。B．这句话表达作者对工作人员全心服务旅客精神的赞美。C．这句话主要是为了强调文中的故事就发生在这个春天。D．这句话作为文章结尾，语言很抒情，直接点明了中心。5．阅读下文，完成问题等一只蝴蝶落到花朵上①风和日丽，我带着女儿在乡间小路上悠闲散步。路两旁开满野花，五彩缤纷。一朵朵白色蒲公英轻轻摇晃着圆圆的小脑袋，跳着优雅的舞蹈。但除了野花还是野花，我无聊地刷起手机。②忽然，女儿停下脚步，拉着我的手说：“妈妈，等会儿再走好吗？”我说：“这小路除了野花，有什么可看？”女儿用手指着路边的草丛说：“看，那只蝴蝶多漂亮！我想等它落到花朵上。”女儿单纯美好、细致入微，我有点感动，收起手机。③女儿张开双手，一路追着那只蝴蝶。那只彩色蝴蝶在低空款款飞翔，四处停驻，有时落在草叶上，有时落在路边石头上。想等它落到花朵上，不是一件易事。等了好久，蝴蝶依然在空中飞舞，丝毫没有落在花朵上的意思。我有点不耐烦，想拉着女儿走。但看到女儿充满期待的眼神，我想：作为母亲，我难道不应该满足女儿的小小心愿吗？我停下脚步，陪她一起等。我们屏住呼吸，不敢惊扰那只自由飞翔的蝴蝶，静静地欣赏它轻快曼妙的舞蹈。④就在这时，蝴蝶忽然缓缓降落，向一朵花靠近。看着它轻盈地落到一朵小花上，女儿瞪大眼睛，想拍手却不敢把手拍响。因为女儿，我第一次近距离地看到蝴蝶采蜜!小家伙的鳞片艳丽无比，像五彩斑斓的舞衣。这小精灵伸出像弹簧一样细长的口器，插到花心深处，尽情吸食花蜜，轻轻扇了扇翅膀，似乎在说：“真甜！”⑤可爱的小生命在花上停了大概10秒钟，又轻盈地飞走。女儿兴奋地挥手，冲蝴蝶说：“再见！”她唱着歌谣，蹦蹦跳跳向前走。像误闯秘境却全身而退的外来者，我心满意足。⑥我的朋友工作忙碌，却精心照料家里的昙花，昙花每年一般只开一次花，通常在晚上9—10点开花、凌晨4—5点凋谢。那天晚上，花要开了，她沏了茉莉花茶，放上轻音乐，静待花开，颇有“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”的心境。在皎洁的月光下，昙花轻轻颤动。然后，花筒慢慢翘起，外衣慢慢打开，洁白如雪的花朵惊艳绽放。水莲似的白色花瓣亲密相拥。朋友用视频拍下难得一见的时刻，在淡淡花香中沉沉睡去。美丽的昙花，让她在忙碌的工作中保持好心情。⑦等一只蝴蝶落到花上，等一朵花深夜开放。如果你愿意停下脚步，静静等待，就能发现。(1)第①段画线句运用_____的修辞手法，生动形象地写出路两旁风景_____，表现出“我和女儿”散步时的状态和我们_____的心情。(2)阅读文章第②—④段内容，完成如表。女儿的表现“我”的情感停下脚步，拉着我的手（1）_____指着蝴蝶，想等它落到花朵上有点感动张开双手，一路追着那只蝴蝶（2）_____充满期待（3）_____瞪大眼睛，想拍手却不敢拍响（4）_____(3)阅读第①—⑤段，概括第⑤段加点字“我心满足”的原因是_____。(4)联系上下文，请在第⑦段横线填入能概括全文的句子。如果你愿意停下脚步，静静等待，就能发现_____。(5)对于文章的理解，下面说法不正确的一项是（）A．第④段“小家伙”和“小精灵”两个称呼，包含着“我”对蝴蝶的强烈喜爱。B．第②—⑤段是“我”的经历，故详写；第③段是“我朋友”的经历，故略写。C．第⑥段写朋友“在淡淡花香中沉沉睡去”，主要是为了表现朋友的性格恬静。D．第⑦段第一句话和第②—⑥段所写的两个事例，形成了写作顺序的一一照应。五、名著阅读6．阅读文段回答问题“他一直讲到晚上，临走的时候，他和蔼地和我告别，我才知道他并不凶恶，也不可怕。我一想起他曾这么无情地毒打我，就难过地流泪，并且总也忘不了这件事。(1)上文选自_____（作者人名）的自传体小说《童年》，上文的“我”名叫_____。“他”是“我”的外祖父，外祖父经常毒打“我”的根本原因是_____。(2)小说中的“我”经历诸多不幸，最终却没有成为外祖父那样的人。请结合小说内容，谈谈你敬佩“我”的原因，80字左右。六、作文7．题目：一个有意思的周末要求：（1）写一篇500字左右的文章。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭。一个有意思的周末（821字）中国是“礼仪之邦”。尊敬长辈、凡事谦让、乐于助人等传统美德深入人心。但总有人言行不文明，让人心生不满：为拍美照，踏青时爬树、折花枝甚至踩坏养护许久的花田；乱穿马路，造成交通堵塞甚至发生车祸；到网红景点打卡、参观博物馆，为证明自己曾到此一游乱涂乱画、甚至破坏文物……我也有过这样的糟心事。周末，爸妈带我这个小吃货吃自助餐。香气扑鼻的烧烤、琳琅满目的海鲜、香甜可口的果汁……丰富的美食，令人垂涎欲滴！我端上盘子，快步向最爱的牛排走去。厨师叔叔在用娴熟的手艺煎着牛排。等候的队伍很长，但大家很守秩序。我跑到队尾，如果错过这一轮，不知要排多久。站得腰酸背痛，终于轮到我了！不料，半路杀出程咬金，老阿姨以百米冲刺的速度飞到我跟前，对我翻白眼，将我推开并训斥：“小孩捣什么乱！走远点！”她蛮横插队，还诬陷我是捣乱者，我想反驳她的无礼和颠倒黑白，怎奈她是长辈，应该礼让；再等一会吧，何况后面的大人们也没说。我就后退一步。不料我的忍让，让她越发张狂。她双手叉腰，不耐烦地对厨师叔叔嚷嚷：“多给我几块，省得我来回跑！”为顾客服务是叔叔的工作，但他的劳动应受到尊重，怎能如此颐指气使？厨师叔叔看着阿姨，缓缓开口：“吃就吃，何必欺负小孩？这些食品不能专供您一个人！”排队食客七嘴八舌地指责老阿姨的不是，她丢下盘子，狼狈走开。厨师叔叔把香喷喷的牛排递给我，语重心长地告诫：“下次看到类似情况，定要劝阻。助长不文明行为，会让多数文明人利益受损……”回到座位，我的心情久久不能平静。叔叔