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文档简介
《油气管道工程施工》课程标准二级学院:建筑与测绘工程学院执笔人:康俊鹏审核人:康俊鹏制定日期:2022年7月陕西能源职业技术学院一、课程信息表1课程信息表课程名称油气管道工程施工开课院部建筑与测绘工程学院课程代码考核性质考试前导课程工程测量、建筑CAD、工程造价与施工组织管理后续课程燃气工程监理、管道焊接技术、顶岗实习总学时48课程类型理论课是实践课是□理论+实践是□理实一体化是□适用专业城市燃气工程技术二、课程性质1.课程类型功能本课程是城市燃气工程技术专业必修的一门专业核心课,是在学习了工程测量、建筑CAD、工程造价与施工组织管理课程,掌握了管线测量的基本知识,具备了一定的识图和读图能力,并且能够进行油气管道工程施工造价编制的基础上开设的一门理论+实践课程,其功能是对接人才培养目标,面向燃气工程施工员、技术部长等工作岗位,培养具备掌握油气管道的管沟开挖、焊接、防腐、补伤、试运投产等技能、为后续燃气工程监理、管道焊接技术、顶岗实习等课程学习奠定基础的专业核心课程。2.课程功能定位。表2课程功能定位分析对接的工作岗位对接培养的职业岗位能力燃气工程施工员燃气工程技术部长掌握油气管道常用管材及管道设备能够选择正确的沟槽断面并对土方量进行计算掌握管沟开挖的技术要点掌握管道组对、焊接的施工工艺能够对管道进行防腐、保温、补口补伤等处理掌握管道试运投产的准备工作掌握管道穿跨越工程施工的技术要点三、课程目标与内容1.课程总目标本课程的任务让学生掌握油气管道工程施工中的各种工艺,包括管道常用管材及管道设备、施工过程中的土方工程、管沟的开挖、布管、管道的焊接、管道防腐保温补口与补伤等内容,通过本门课程的学习,重点培养学生掌握油气管道施工的工序及工艺要点,掌握管道施工、试运投产以及穿跨越施工等各项施工工艺,并进一步提高学生的综合职业能力。2.课程具体目标表3课程教学目标与内容序号毕业要求指标点知识目标技能目标素质目标教学内容112.1掌握燃气管道的土方施工、管道的修理加工以及地下燃气管道施工的技术要点;掌握燃气管道常用管材的管材特性、使用场合;掌握阀门、调压器、补偿器等管道附件的工作原理及操作要点。能够确定各种燃气管材的使用场合;掌握管道附件的工作原理。培养学生认识新知识的能力管道工程常用管材2复述燃气管道沟槽断面的形式;掌握沟槽防护的概念及定义。能够计算土的性质;掌握土方量计算的方法;说明地基处理的工艺措施。培养学生查找阅读能力沟槽断面选择、土方量的计算、沟槽防护、地基处理35.1熟悉了解测量仪器的测量原理和方法,能够熟练掌握建筑物的测量要求和方法;5.2掌握水准仪、经纬仪、全站仪的操作;5.3进行管道建设施工放样及数据处理。复述油气管道工程施工准备工作;掌握线路交桩的要点;列举管沟开挖的方式;复述弯头制作的工艺流程说明管道施工技术交底的内容;掌握测量放线的要点;掌握管沟开挖的技术要点培养学生实践动手能力线路交桩及测量放线、施工便道修筑及施工作业带清理、防腐管运输412.3掌握燃气管道通球吹扫、带压封堵、管道干燥、气体置换以及管道竣工验收等技术要点。列举管口清理的要点;复述管道坡口加工的几种形式;总结管道组对焊接的工艺说明坡口加工的技术要点;掌握管道焊接工艺流程;掌握管道无损检测的几种方法培养学生举一反三的能力管口清理及坡口加工、管道组对、焊缝检查及探伤5总结防腐涂层主要种类;复述管道保温的形式;总结管线补伤的方法;复述管沟回填的施工要求掌握管道防腐施工、保温施工、补口施工的施工工艺;掌握管沟回填的施工要求;正确实施管道清扫、测径、试压等操作。培养学生实践动手能力管线防腐、补伤及试运投产施工612.2掌握燃气管道穿跨越工程施工、管道分段耐压试验等技术要点。复述定向钻施工工艺;总结顶管施工施工流程;复述大开挖施工的工艺要点融会贯通定向钻施工工艺流程;掌握盾构施工方法;掌握管道穿跨越施工的难点。培养学生的举一反三意识管道穿跨越工程7复述室内/外燃气管道及设备安装的技术要点;总结室内/外燃气管道检查的内容;掌握民用燃气表、商业用户燃气用具的安装要点;能够进行地上燃气管道的质量检验;掌握地下燃气管道气密性检验要点。培养学生举一反三的能力室内外燃气管道与设备安装表4课程教学安排序号项目(模块)任务(单元)教学内容重点、难点课程思政元素学时1项目一管道工程常用管材及管道设备任务1管道工程常用管材1.1管道工程标准;1.2钢管;1.3塑料管;1.4铸铁管。重点:钢管、塑料管。我国燃气管道的发展成果22任务2管道设备2.1阀门;2.2调压器;2.3补偿器;2.4排水器。重点:阀门。难点:调压器。培养学生细致认真的学习态度23项目二土方工程任务1土的分类及性质1.1土的分类及鉴别方法;1.2土的性质。重点:土的性质。培养学生细致观察的能力24任务2沟槽断面选择及土方量的计算2.1沟槽断面选择;2.2土方量的计算。难点:土方量的计算。培养学生认真计算的能力25任务3沟槽防护及地基处理3.1沟槽防护及施工排水3.2管道地基处理难点:沟槽地基处理的方法培养学生细致认真的学习态度26项目三管沟开挖、布管及焊接施工任务1施工准备工作1.1施工图会审、设计交底;1.2技术交底。重点:施工设计交底培养学生团结协作的工作态度27任务2线路交桩及测量放线2.1线路交桩;2.2测量放线。难点:线路测量放线。测绘珠峰的事迹28任务3施工便道修筑及施工作业带清理3.1管道伴行路;3.2施工通道;3.3施工作业带清理。难点:施工通道的修筑。培养学生未雨绸缪的工作方法29任务4管沟开挖4.1土方机械4.2管沟开挖难点:油气管道管沟开挖培养学生团结协作的工作态度210任务5防腐管运输5.1防腐管的出厂交接5.2防腐管的装卸5.3防腐管的运输重点:防腐管的出厂交接我国管道防腐的发展历程211任务6管道布管及弯头制作6.1管道布管6.2弯头制作重点:弯头制作培养学生细致认真的学习态度212任务7管口清理及坡口加工7.1管口清理及管内清理7.2坡口加工难点:坡口加工培养学生团结协作的工作态度213任务8管道组对8.1管道组对8.2焊接工艺8.3自动焊系统重点:管道组队难点:焊接工艺我国焊接工艺所取得成果214任务9管道焊接9.1焊接技术9.2焊接施工重点:焊接技术我国自动焊技术的发展215任务10焊缝检查及探伤10.1外观检查10.2无损检测10.3返修焊缝认定重点:无损检测、返修焊缝认定我国管道无损检查技术的成果216项目四管线防腐、补伤及试运投产施工任务1管线防腐1.1防腐涂层主要种类;1.2三层PE外防腐层;1.3内涂层检查。重点:三层PE外防腐层;难点:内涂层的检查我国管道防腐技术的发展217任务2管线保温2.1保温目的与材料;2.2保温结构形式;2.3管道保温施工。重点:保温结构形式难点:管道保温施工培养学生团结协作的工作态度218任务3管线补口与补伤3.1热收缩套补口;3.2环氧粉末补口;3.3管线补伤。重点:热收缩套补口、环氧粉末补口的施工工艺我国管线补伤的发展219任务4管道下沟与管沟回填4.1管道下沟作业要求;4.2管沟回填施工要求。重点:管道下沟、回填的注意事项。培养学生团结协作的工作态度219任务5管道清扫、测径、试压、干燥5.1管道清扫;5.2管道测径;5.3管道试压;5.4管道干燥。重点:管道清扫、试压、干燥的施工顺序学习相关规范培养学生按标准做事的态度20任务6阀室安装6.1阀室场地清理;6.2阀门管件安装6.3试压排水、补口检漏。重点:阀门管件安装的注意事项培养学生举一反三的学习方法221任务7管线试运投产7.1天然气管线投产置换工艺7.2投产事故预测与应急处理。重点:天然气管线投产置换工艺培养学生应急处理的能力222项目五管道穿跨越工程任务1定向钻敷管穿越1.1定向钻施工工艺;1.2定向钻应注意的问题。难点:燃气管道定向钻施工工艺培养学生举一反三的学习方法223任务2顶管施工法2.1顶管施工原理2.2土压平衡顶管施工方法难点:土压平衡顶管施工工艺我国顶管施工发展成果224任务3盾构施工3.1盾构施工方法3.2泥水加压平衡盾构施工难点:盾构施工工艺我国盾构机的发展成果,树立民族自豪感225任务4大开挖施工4.1大开挖穿越公路4.2大开挖穿越河流重点:大开挖施工的注意事项培养学生知难而上,勇攀高峰的学习精神226任务5跨越工程5.1管道跨越形式5.2管道跨越施工重点:管道穿跨越施工工艺培养学生认真学习的态度27项目六室内外燃气管道与设备安装任务1室内燃气管道与设备的安装1.1民用燃气表、燃气用具安装;1.2商业用户燃气用具安装;重点:民用、商业用户燃气用具安装培养学生燃气安全知识,树立安全意识228任务2室内燃气管道的检验与查收2.1地上管道的质量检验;2.2地上管验漏2.3地上管及用气设备通气重点:地上管道的质量检验培养学生燃气安全知识,树立安全意识29任务3室外燃气管道与设备的安装1.1燃气管道接口施工1.2聚乙烯管道施工重点:不同燃气管道接口施工培养学生精益求精的工作态度230任务4室外燃气管道检验与查收2.1地下燃气管道气密性检验;2.2焊接质量、绝缘层质量检验;重点:地下燃气管道气密性、焊接质量以及绝缘层质量检验。培养学生举一反三的学习方法四、课程考核本课程考核采用形成性考核(平时考核)和终结性考核(期末考试)相结合。形成性评价贯穿于教学全过程,主要评价学生的学习态度、学习方法、学习能力。评价项目包括:上课考勤,上课纪律,作业和课题讨论,评价结果以40%比例计入课程成绩。期末考试主要采用闭卷方式,考试范围涵盖所用讲授内容,考试内容应能客观反映出学生对本课程主要原理、方法的掌握、理解程度和对所学知识的综合运用能力。考试题型应多样化,题量及难易程度应适中。评价结果以60%比例计入课程成绩。实践环节另做考核。五、实施要求1.授课教师基本要求授课教师应具备与课程相关专业本科及以上学历,职称原则助教(一年)及以上职称水平或同水平工程技术职称人员。同时教师应具有热爱教育事业,热爱学生的基本素质要求,能遵守教师职业道德,具有良好的职业素养,为人师表,以身作则。2.实践教学条件要求表5燃气工艺及SCADA系统实训室实训室(中心)名称燃气工艺及SCADA系统实训室面积100m2序号核心设备数量备注1电动球阀Q947F-16C-DN50WCB12法兰球阀Q41F-16C-DN25WCB23法兰球阀Q41F-16C-DN50WCB54法兰球阀Q41F-16C-DN80WCB35节流截止放空阀FJ41F-16C-DN2526法兰球阀Q41F-16C-DN25WCB27安全放散阀A42F/PN1628高效筒式过滤器GL100/25/1629差压表0-35Kpa410燃气流量计LWQ-50/1.5111涡街流量计DN50112一级调压器Q50 ANSI150213二级调压器LT140ANSI150214压力表Y-100 0-1.0Mpa带针阀115压力表Y-100 0-0.1Mpa带针阀416压力变送器317温度变送器118燃气报警器119楼栋调压箱RX50220配空气压缩机1(2)校外实习基地表6油气管道工程施工课程校外实习基地序号校外实训基地名称合作企业名称校外实训基地功能接纳学生人数备注1中石油管道局工程有限公司第四分公司实训基地中石油管道局工程有限公司第四分公司综合实训;顶岗实习;毕业实习;学生就业90人深度合作性型3.教学方法与策略(1)教学方法本课程采用“学训合一、理实一体”教学模式,课程中的专业理论和基本技能在校内采用理论教学,实践性操作技能部分在生产单位采用顶岗实习实训的方法进行教学,教学主要采用项目化教学、案例教学法、情景教学法、现场教学法、工作过程导向教学法、讨论式、参与式教学法。任务驱动:根据油气管道工程施工要求,设计典型的学习情境,通过学习情境和学习项目将需要学习的知识点和技能点有机地结合起来,对于学习情境的教学需要教师和同学共同完成,通过明确任务、确定方案(方案对比)、制定计划、实施计划和检查完成质量。在完成学习任务的过程中增强了学生学习的主动性,便于学生更好地学习知识,掌握技能。讨论教学:根据学生学习的具体情况,对学习中遇到的某些问题可以先由学生分组进行讨论,给出各小组的答案,然后教师点评,这样学生所学的知识就达到了学以致用的效果,有利于学生对知识的理解和掌握,并提高学生对问题的思考和解决的能力。(2)教学策略课本和多媒体融合教学:利用学院的多媒体室进行教学,本课程讲授内容全部制作成多媒体课件,课件主要是将各个施工过程以及施工中容易出现的问题采用动画、图片、现场实物照片生动展示,易于学生掌握理解;同时精心设计黑板板书,将重点、难点通过黑板文字、绘图进行分析,授课时图文并茂,增强了同学们的学习兴趣。在教学过程中,采用兼职教师和专职教师合作教学:充分利用企业的人才资源和设备资源合作教学。企
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