数学-天津市九十六中学2024届高三上学期12月月考试题和答案_第1页
数学-天津市九十六中学2024届高三上学期12月月考试题和答案_第2页
数学-天津市九十六中学2024届高三上学期12月月考试题和答案_第3页
数学-天津市九十六中学2024届高三上学期12月月考试题和答案_第4页
数学-天津市九十六中学2024届高三上学期12月月考试题和答案_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1页/共4页高三年级阶段性检测数学学科试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每2(x+A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.命题p:vx>0,>0的否定是(),x2+1”x2+1x2+1”3,则a,b,c的大小关系为.5.函数f(x)=ln+cosx在[-π,π]上的大致图象为()A.B.C.D.6.某区为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨将数据[4,4.5]分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.若该区有40万居民,估第2页/共4页计居民中月均用水量在[2.5,3)的人数为()A.4.8万B.6万C.6.8万D.12万x2=4y的准线上,则双曲线的方程为()8.已知矩形ABCD的顶点都在球心为O的球面上,AB=6,BC=2,且四棱锥O-ABCD的体积为8,则球O的表面积为()A.64πB.52πC.48πD.π9.已知函数f(x)=2sinxcosx-(sin2x-cos2x),判断下列给出的四个命题,其中正确的命题有①f(x)的最小正周期为2π;②将函数y=f(x)的图象向左平移个单位,将得到一个偶函数;③函数y=f(x)在区间,上是减函数;④“函数y=f(x)取得最大值”的一个充分条件是“x=”A.0B.1C.2D.第3页/共4页10.i是虚数单位,则复数 =.(1)n11.若(|2xx)|展开式的二项式系数之和为64,则展开式中的常数项是(1)n12.一袋中有大小相同的4个红球和2个白球若从中任取3球,则恰有一个白球的概率是,若从中不放回的取球2次,每次任取1球,记“第一次取到红球”为事件A,“第二次取到红球”为事件B,则------=λ,则.的最大值为.(1)求a及sinA的值;(π)(2)求sin|(2A6(π)17.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,ZABC=ZBAD=90O,AP⊥平面ABCD,AB=BC=2AP=2AD=2,点M、N分别为线段BC和PD的中点.(1)求证:AN⊥平面PDM;(2)求平面PDM与平面PDC夹角的正弦值;(3)在线段PC(不包括端点)上是否存在一点E,使得直线BE与平面PDC所成角的正弦值为,若存在,第4页/共4页求出线身PE的长:若不存在,请说明理由. (1)求椭圆C的标准方程;(2)若经过点(0,)且斜率为k的直线l与椭圆C有两个不同的交点P和Q,则是否存在常数k,使得+与共线?如果存在,求k的值;如果不存在,请说明理由.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若Sn+1=3bn,求数列{bn}及数列{anbn}的前n项和Tn.20.已知函数f(x)=-2a2lnx+x2+ax(aeR).(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;(2)求函数f(x)的单调区间;(3)当a<0时,求函数f(x)在区间[1,e]的最小值.高三年级阶段性检测数学学科试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.一、选择题(每题只有一个选项符合题意,每【答案】A【解析】【分析】首先确定全集U,根据交集和补集定义直接求解即可.故选:A.2(x+A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】根据log2(x+1)<1常-1<x<1以及充分不必要条件的定义可得.故选A.【点睛】本题考查了对数不等式以及充分必要条件,属基础题.3.命题p:vx>0,>0的否定是(),x2+1”【答案】D【解析】【分析】根据全称命题的否定方法:先改变量词,然后再否定结论,求解即可.第2页/共17页-x-x+1故选:D3,则a,b,c的大小关系为.【答案】D【解析】【分析】利用指数、对数函数性质并借助“媒介”数即可得解.【详解】指数函数y=3x,y=()x分别是R上的增函数和减函数,503故选:D5.函数f(x)=ln+cosx在[-π,π]上的大致图象为(3)A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】先求函数的定义域,根据函数的奇偶性,排除部分选项,再利用特殊点处的函数值排除不合适的选项,即可得解.第3页/共17页是偶函数,排除A;f(π)=ln_1<lne_1=0,排除B故选:C.6.某区为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨将数据[4,4.5]分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.若该区有40万居民,估计居民中月均用水量在[2.5,3)的人数为()A.4.8万B.6万C.6.8万D.12万【答案】B【解析】【分析】由频率分布直方图求出a可得答案.故选:B.x2=4y的准线上,则双曲线的方程为()【答案】D【解析】第4页/共17页【分析】根据题意列出a,b,c满足的等量关系式,求解即可.因为抛物线x2=4y的准线为y=-,故-c=-,又a22故双曲线方程为:-=1.故选:D.8.已知矩形ABCD的顶点都在球心为O的球面上,AB=6,BC=2,且四棱锥O-ABCD的体积为8,则球O的表面积为()A.64πB.52πC.48πD.π【答案】A【解析】【分析】由题意求出矩形的对角线的长,即截面圆的直径,根据棱锥的体积计算出球心距,进而求出球的半径,代入球的表面积公式,可得答案.【详解】解:由题可知矩形ABCD所在截面圆的半径即为ABCD的对角线长度的一半,2由矩形ABCD的面积S=AB.BC=12,13则O到平面ABCD的距离为h13故球的半径R=r22故球的表面积为:4πR2=64π,故选:A.第5页/共17页9.已知函数f(x)=2sinxcosx-(sin2x-cos2x),判断下列给出的四个命题,其中正确的命题有①f(x)的最小正周期为2π; π②将函数y=f(x) π个单位,将得到一个偶函数;③函数y=f(x)在区间,上是减函数;④“函数y=f(x)取得最大值”的一个充分条件是“x=”A.0B.1C.2D.【答案】D【解析】【分析】利用二倍角公式进行化简得f(x)=2sin(2x+),求出最小正周期;利用左加右减得出g(x)=2cos2x为偶函数;2x+e(,),函数单调递减;令2x+=+2kπ,求出函数取最大值时x的集合.【详解】f(x)=2sinxcosx-(sin2x-cos2x)=sin2x+cos2x(1)最小正周期为=π;(2)y=f(x)的图象向左平移个单位得到g(-x)=2cos(-2x)=2cos2x=g(x),所以g(x)为偶函数;所以函数f(x)=2sin(2x+)在(,)上单调递减;第6页/共17页函数y=f(x)取得最大值”的一个充分条件是“x=所以正确的有3个.故选:Dπ.【点睛】二倍角公式的熟练运用,将函数化简为最简形式,求最小正周期,平移,单调区间,以及最值等都要熟练掌握.10.i是虚数单位,则复数3-i =.【答案】-i【解析】【分析】对复数进行分母实数化即可化简.(1)n11.若(|2x-x)|展开式的二项式系数之和为64,则展开式中的常数项是________(1)n【答案】60【解析】【分析】先根据二项式系数之和求出n,然楼根据展开式的通式,令x的次数为零即可得常数项.(1)n(1)n6,其展开式的通式为Tr+1=C(2x)6-rrr26-rCx6-2故答案为:60.12.一袋中有大小相同的4个红球和2个白球若从中任取3球,则恰有一个白球的概率是,若从中不放回的取球2次,每次任取1球,记“第一次取到红球”为事件A,“第二次取到红球”为事件B,则第7页/共17页【答案】【解析】①.②.【分析】(1)直接使用公式2)条件概率公式的使用.【详解】恰有一个白球的概率P==;由题可知A=“第一次取到红球”,B=“第二次取到红球”,则故答案为:,【答案】3【解析】【分析】利用“1的代换”将+b +ab +ab的最小值3.故答案为:3.【点睛】在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误.【解析】【分析】根据圆心和切点的连线与直线2x一y+3=0垂直列方程,由此求得m的值,利用两点间的距离公第8页/共17页---AC=---------AC=------AB+AD式求得圆的半径,进而求得圆的标准方程.------=λ,则.的最大值为.【答案】①.2②.【解析】------------------------【分析】由.=8求出.,然后由AC=AB+AD平方后求得AC,把AF,FE用AB,------------------------表示后求数量积化为λ的函数可得最大值.2((22------------------------2------------------------------------------------------------.=λ(λ)2+(2λ2λ+).+λ(1λ)2=16λ(λ)+4(2λ2λ+)+4λ(1λ)=12(λ2λ)+2=12(λ)2+,所以λ=时,.取得最大值.故答案为:2;.第9页/共17页(1)求a及sinA的值;【解析】再利用正弦定理可求得sinA的值2)利用(1)的结论,由同角三角函数之间的关系可求得cosA,再利(π)用二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式以及两角差的正弦公式可得sin|(2A-6(π)试题解析1)由已知=4,且,:b=,在中.(2)"17.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,经ABC=经BAD=90。,AP⊥平面ABCD,AB=BC=2AP=2AD=2,点M、N分别为线段BC和PD的中点.第10页/共17页(1)求证:AN⊥平面PDM;(2)求平面PDM与平面PDC夹角的正弦值;(3)在线段PC(不包括端点)上是否存在一点E,使得直线BE与平面PDC所成角的正弦值为,若存在,求出线身PE的长:若不存在,请说明理由.【答案】(1)证明见解析;);(3)存在,PE=.【解析】【分析】(1)证明AN⊥PD,再证MD⊥平面APD得MD⊥AN即可;(2)以A为原点,AB,AD,AP所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,求出各点坐标,求出平面PDM和平面PDC的法向量,利用向量方法即可求解;(3)利用(2)中空间直角坐标系,利用向量方法即可求解.【小问1详解】方法一:∵AD∥BC,且AD=BC,∴BM∥AD,且BM=AD,∴四边形ADMB是平行四边形,∴AB∥DM,∵AP⊥平面ABCD,DM平面ABCD,∴AP⊥DM,又ADnAP=A,∴DM⊥平面PAD,又AN平面PAD,∴DM⊥AN,∴PD⊥AN,又DMnPD=D,PD、DM平面PDM,∴AN⊥平面PDM;方法二:以A为原点,AB,AD,AP所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系.设平面PDM的法向量为=(x,y,z),,2---1--2AN=m,则AN∥m,∴AN⊥平面PDM;设平面PDM与平面PDC的夹角为θ,-则 则 -mn 3sinθ=1-cos2θ=1, 3∴平面PDM与平面【小问3详解】第12页/共17页------假设存在点E,设PE=λPC(0<λ<1)------λ,2λ,λ),---------(2λ2,2λ,1---------设直线BE与平面PDC所成角为Q,---BE.n---BEn---BE.n---BEn则化简得9λ210λ+1=0,即(9λ1)(λ1)=---1------1---------1∴线段PE的长为e=,点e=,点A(a,0)、B(0,b)之间的距离为222(1)求椭圆C的标准方程; )且斜率为 )且斜率为k的直线l与椭圆C有两个不同的交点P和Q,则是否存在常数k,使得+与共线?如果存在,求k的值;如果不存在,请说明理由.x22(2)不存在,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据两点间距离公式,结合椭圆离心率公式进行求解即可;(2)设出直线l的方程与椭圆的标准方程联立,根据一元二次方程根与系数关系、根的判别式,结合平面向量线性运算的坐标公式、平面共线向量的性质进行求解判断即可.【小问1详解】因为点A(a,0)、B(0,b)之间的距离为第13页/共17页所以a22(a22lb(a22lb2|a22cl|a2=b2+cl2,牵【小问2详解】设l的方程为y=kx+,与椭圆的标准联立为:(x22(x22于是有于是有(4k)2x+x-4(1+2k2).2>0牵k2>,此时设P(x1,y2),Q(x2,y2),-4k假设存在常数k,使得+与共线,22) 2所以k.+4=-牵 2-4k2不满足k2> 1,2------因此不存在常数k,使得OP+OQ与------【点睛】关键点睛:利用一元二次方程的判别式和根与系数的关系是解题的关键.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若Sn+1=3bn,求数列{bn}及数列{anbn}的前n项和Tn.第14页/共17页(neN*);【解析】2)q22通项公式;bn可得bn=n,可得anbn=2nx3n1,利用错位相减法即得;(3)可得cn 2x3n1n12x3n(2x31+1),利用裂项相消法即得.【小问1详解】2),na3(neN*);【小问2详解】nnbn,可得{anbn}的通项公式:anbn=2nx3n一1,3T1第15页/共17页23n-1-2nnn3-1n-1,nn22【小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论