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小学毕业升学冲刺卷(二)(时间:90分钟满分:100分)(时间:90分钟满分:100分)题号第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分积累与运用(35分)一、看拼音,写词语。(6分)美好就在身边。河堤旁,白天还十分pìjìng(),到了傍晚就fèiténg()起来。wēifēng()吹拂,夜宵tānwèi()旁坐满了正在惬意xiánliáo()的顾客。一转眼,因事dānge()来晚的那位已经端起一大杯茶水一饮而尽……二、选择题。(8分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()。A.憎(zēng)恶栖(xī)息铁锨(qiān)玲珑剔(tī)透B.处(chǔ)境B.处(chǔ)境正(zhēng)月白云观(guàn)万象更(gēng)新C.分(fèn)外铺(pù)户黄焖(mèn)鸡一鼓一钹(bō)D.惆(zhōu)怅汤匙(chí)急遽(jù)一晃(huǎng)眼2.加点字意思与“弈秋,通国之善弈者也”中“善”字意思相同的句子是()A.善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。B.伯牙善鼓琴。C.人之初,性本善。D.择其善者而从之,其不善者而改之。3.下列词语运用有误的一项是()A.年轻的科学家们以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。B.能从司空见惯的现象中看出问题,那是非常不简单的。C.他一说到伤心的地方,就忍不住声泪俱下。D.他虽然嘴上没说什么,其实心里却不以为然。4.下面依次填入横线上的短语,正确的一项是()。这座四合院是爷爷奶奶投入巨大心力的作品,承载了他们太多的情感和记忆,对于他们来说,四合院不只是,它是,是,是,也是对生活的守望。①一段奋斗历程②一座建筑③对美好的追求④一个温暖的家A.①③②④B.②③①④C.②④①③D.③②④①

三、按要求完成句子练习。(9分)1.营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)2.仿照下面的例句,写一组含连续动作的句子,将下面的句子补充完整。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。我放学回到家,。3.老师,您是甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵。(仿照例句,写一句赞美老师的话)四、根据所学内容填空。(12分)1.《两小儿辩日》一文紧扣“辩”字展开,从“”一句我们可以体会到孔子坦诚的态度;《学弈》中“?曰:非然也”告诉我们人与人的差距往往不是因为智力有差别,做事要专心致志的道理;正像数学家华罗庚告诉我们的那样,“聪明在于学习,”,只有秉承这样的求学态度,才有可能达到“青,取之于蓝,”的效果。2.在语文课堂中,我认识了骑着鹅去旅行的小人儿尼尔斯、有五次历险经历的调皮男孩,而作家笛福为我们刻画了(填四字词语)的鲁滨逊的人物形象。第二部分阅读与鉴赏(35分)五、阅读短文,完成练习。(35分)(一)空气中的“流浪汉”(12分)清晨,当一束阳光照到室内时,你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞,到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”————灰尘。灰尘很小,一千颗灰尘紧挨着排成队,也只有一厘米长,所以平常除非灰尘特别多,人们是不大能感到这些小东西的存在的。据试验,城市街道上的一酒杯空气中,有几十万颗灰尘;草木繁茂的山林地带灰尘就少得多,一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。灰尘是哪里来的呢?刮风了,地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来;在工厂里,高高的烟囱吐出浓黑的烟;火山爆发,会带来无数的灰烬;车辆奔驰、人走路,又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星,它和空气一摩擦,整个儿都烧掉变成灰尘了,据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它,天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后,形成云彩。但是,没有灰尘,云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。

如果你不信,不妨试一试。在下雨时,拿个干净的白瓷碗放在院子里,接上点儿雨水仔细看看,你就会发现碗底存有许多渣滓------这就是灰尘。但是,灰尘的坏处是很多的。大家都知道,灰尘多了会迷人的眼睛,呛人的鼻子,会使人的呼吸器官发炎。灰尘钻进机器,会使其声音嘶哑。落在未干的电影胶片上,会使其失去功用。这样看来,我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”喽!使用吸尘器,这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而,最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法,是进行大规模的水土保持,植树造林,绿化大地,使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。1.文中画“”的句子运用了什么说明方法?有什么好处?(4分)2.根据短文内容填一填。(5分)空气中的“流浪汉”是,文中对它的、、数量、、等几个方面进行了说明。3.短文主要想告诉我们()(3分)A.灰尘是很微小的。B.街道上灰尘多,山林里灰尘少。C.空气中到处都有微小的灰尘,它虽然有用处,但给人类带来的困扰更多,人们在想办法“管教”它。(二)劳动的双手(23分)明前茶①要是韦平没有起念做“菜场驻守者与他们的日常生活”社会调查,这些三更起半夜睡的菜场摊贩,谁也不太会注意到自己日夜劳作的手变成了什么模样吧?②这些卖蔬菜的人,卖菌菇的人,卖调料腌菜的人,卖杂粮坚果的人,卖海鲜干货的人,还有卖水果的人,卖鲜花干花的人,老老少少,形貌不一。可当韦平试图说服他们摊开双手,与自己所售货品合个影时,他们眼中一下盛满锐利的警惕:这位瘦削的小伙子想干什么?这是什么新骗术?③韦平拿出学生证,试图说服他们:他是城市规划学院学生,他想做一个有关菜市场的摄影展,布置在菜市场()、生气勃勃的入口处。这样,到这里买菜闲逛的人,进来都能感受到广州这座城市熨帖人心的烟火气,感受到劳作与美的紧密关联。④小贩们操着()的腔调说:“我们凭啥相信你?拍这样的照片,对我们的生意有何好处?”⑤韦平到底是学生仔,害羞又()地说:“我也不知道对你们的生意有没

有好处。这样吧,到时候我多冲洗出一张照片来,你们可以把它和你们的营业执照挂在一起,看看自己的手,能不能多招揽一些生意。”⑥韦平没有想到,正是这最后一句话,打动了上至七十岁下至二十岁的摊贩。⑦卖杂粮的摊贩摊开手,指缝里有米屑,大拇指上有砸核桃、制核桃留下的疤。⑧卖腌菜的摊贩摊开手,腌菜汁深深地浸润着每条掌纹,好像隔着镜头都能闻到那股咸鲜之气。⑨卖海鲜的摊贩摊开手,海鲜不是在水中游弋,就是在碎冰上陈列,他的手怎能不苍白肿胀呢?⑩卖蔬菜的摊贩摊开手,她是全菜场公认最劳碌的人,每天都要运菜、理菜、码菜,还要把毛豆和青豌豆剥出来,山芋藤与芦蒿撕去筋掐成段,黄豆芽一根根掐去根,这些都是为那些来去匆忙的白领准备的净菜。而摊贩的手,也在这一日日码放、整理过程中变得沧桑起来。指甲缝里全是洗不掉的菜汁,关节粗大膨胀,整双手却洋溢着慈祥平和之气。⑪与所售货品形成最鲜明对比的,是鲜花小贩的手。菜场里的花摊与专门的花店不同,没有那么多高大上的包装,也没有多少名贵品种,都是些应时而生的大路货。玫瑰、桔梗花、向日葵、大丽菊、勿忘我,还有一把把多头康乃馨。这都是主妇们买完菜回家捎带一把的便宜货,却也更新鲜泼辣。玫瑰的刺如此扎手,向日葵的毛杆上全是痒人的芒刺,商贩也不避不让,直接将成把鲜花握在手中,咔嚓几下就剪去过于繁密的枝叶。她的手上全是伤痕,关节僵硬,握剪刀的地方长出粗硬的老茧,可她的花是如此鲜媚娇憨。这一对比,不知为何让人心中猛地蹿上来一股热流。⑫那是勤劳沧桑的旧世界,与柔软明艳的新世界和平共生的场景吧。⑬韦平的摄影展在半夜布置好了。开展第一天,清晨五点半,菜市场卷帘门刚拉开,卖西红柿的商贩就发现了自己的手,张开在小山般活泼圆润的西红柿上。那仿佛是世间最饱含倾诉欲的手,充满疲惫又有坚定信念。⑭一整天,除了忙生意,商贩们都在摄影展上找自己的手。他们仿佛也是第一次认识到自己的手,蕴藏着那么多酸甜苦辣,又蕴藏着()的美。(选自《人民日报》,有删改)1.将下列词语的序号填入文中相应的括号内。(4分)①难以言表②熙熙攘攘③不知所措④天南海北2.韦平为什么要做菜场摊贩双手的摄影展?用“”画出文中相关语句。(2分)3.阅读第⑦~⑪自然段,填一填,写一写。(13分)(1)请提取关键词语,描述菜市场各个摊贩们的手的特点。(6分)①杂粮摊贩:

②腌菜摊贩:③海鲜摊贩:④蔬菜摊贩:⑤鲜花摊贩:这些手的共同点是。(2)从“她的手上全是伤痕,关节僵硬,握剪刀的地方长出粗硬的老茧,可她的花是如此鲜媚娇憨。这一对比,不知为何让人心中猛地蹿上来一股热流”中,我感受到了,也感受到了作者对劳动者的。(4分)(3)联系生活实际,请用生动的语言简要刻画菜市场卖猪肉的摊贩的手。(3分)4.结合全文内容,联系生活实际,谈谈你对劳动的理解。(4分)第三部分习作与表达(30分)六、表达与交流。(30分)“成长”是一次难忘的真实经历,一段温馨的真情体验,一次意外带来的启示……酸甜苦辣,都会让我们慢慢成长。回顾自己的成长经历,以“成长是首歌”为题,写一写自己的成长故事吧。注意把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。不少于450字。文中不得出现学校和自己姓名的真实信息。

小学毕业升学冲刺卷一、僻静沸腾微风摊位闲聊耽搁二、1.B2.B3.A4.C

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